王慶其
上海中醫(yī)藥大學(xué) 上海 201203
學(xué)術(shù)探討
關(guān)于中醫(yī)學(xué)術(shù)思想研究的探討*
王慶其
上海中醫(yī)藥大學(xué) 上海 201203
中醫(yī)學(xué)術(shù)思想 老中醫(yī)經(jīng)驗(yàn) 中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)掘
什么是中醫(yī)學(xué)術(shù)思想?這一問題在當(dāng)前中醫(yī)學(xué)術(shù)流派及老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)整理研究過程中,業(yè)界似比較模糊,表述頗不統(tǒng)一。筆者認(rèn)為,學(xué)術(shù)思想就是把從實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提煉成對(duì)事物本質(zhì)及規(guī)律性的理性認(rèn)識(shí)。本文就目前學(xué)術(shù)思想整理研究中存在的問題以及學(xué)術(shù)思想的形成、提煉等問題作了探討,以期正與同道。
近幾年來,筆者有幸先后承擔(dān)了國(guó)家中醫(yī)藥管理局課題“國(guó)醫(yī)大師裘沛然臨證經(jīng)驗(yàn)及學(xué)術(shù)思想研究”及上海市中醫(yī)藥發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃“海派中醫(yī)丁氏內(nèi)科學(xué)術(shù)流派·裘沛然學(xué)術(shù)思想研究”等項(xiàng)目,其中都有一個(gè)必不可少的內(nèi)容就是關(guān)于學(xué)術(shù)思想的研究。學(xué)術(shù)思想是中醫(yī)學(xué)術(shù)流派或名老中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。如何研究?這是學(xué)術(shù)研究中的新課題。然而,究竟什么是學(xué)術(shù)思想?筆者甚感茫然。于是,著手查閱了有關(guān)資料,學(xué)習(xí)了目前已經(jīng)出版的許多名老中醫(yī)藥專家的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)集和雜志上刊登的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)文章。發(fā)現(xiàn)對(duì)有關(guān)學(xué)術(shù)思想的理解和表達(dá)仁智互見,眾說紛紜,在具體表述中千姿百態(tài),極不協(xié)調(diào)統(tǒng)一,其中也不可否認(rèn)存在著一些疑惑和問題。試歸納主要有以下幾方面。
1.1 用臨床經(jīng)驗(yàn)代替“學(xué)術(shù)思想”:例如“重視脾胃學(xué)說,處處顧護(hù)胃氣”“應(yīng)用運(yùn)氣學(xué)說,指導(dǎo)臨床實(shí)踐”“重視標(biāo)本理論,治病必求于本”“扶正祛邪,法在其中”“針?biāo)幉⑹?,用藥輕靈活潑”等。這些內(nèi)容大多屬于具體的臨床經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)與思想是兩個(gè)不同的概念,因此,這些經(jīng)驗(yàn)似難以歸入“學(xué)術(shù)思想”的范疇。
1.2 用治病的方法代替“學(xué)術(shù)思想”:例如“重視氣血理論,注重活血化瘀”“強(qiáng)調(diào)脾腎根本,善調(diào)先天后天”“辨病與辨證相結(jié)合,宏觀與微觀相結(jié)合”“專病與專方相結(jié)合,中醫(yī)與西醫(yī)相結(jié)合”“通常達(dá)變宗仲景,六經(jīng)辨證治雜病”等。這些內(nèi)容乃是治療疾病的原則或方法,顯然不是“學(xué)術(shù)思想”。
1.3 用眾所周知的觀點(diǎn)代表流派的“學(xué)術(shù)思想”:例如“辨證求因,審因論治”“立方遣藥重視藥物歸經(jīng)”“力倡中西醫(yī)結(jié)合,強(qiáng)調(diào)辨證論治”“診治疾病,不忘后天之本”“重視經(jīng)絡(luò)切診,注重針刺手法”“注重審證求因,把握標(biāo)本緩急”等。這些內(nèi)容作為一個(gè)臨床醫(yī)生都很熟悉,不能體現(xiàn)流派或老中醫(yī)的學(xué)術(shù)特色。
1.4 用先人的經(jīng)驗(yàn)代替“學(xué)術(shù)思想”:例如“強(qiáng)調(diào)女子以肝為先天,重視調(diào)肝氣血”“尊岐黃理論,循仲景學(xué)說”“宗《內(nèi)經(jīng)》之說,治痿獨(dú)取陽明”“治療熱病,養(yǎng)陰保津”“治病求本,協(xié)調(diào)陰陽”等。這些內(nèi)容都是前人治病的原則,無法說明老中醫(yī)的獨(dú)到建樹,如“女子以肝為先天”乃清代醫(yī)家葉天士提出的,不能移用于作為現(xiàn)代某老中醫(yī)的“學(xué)術(shù)思想”。
1.5 用政策口號(hào)代替“學(xué)術(shù)思想”:例如:“提倡中西醫(yī)結(jié)合,共謀發(fā)展”“古為今用,洋為中用,與時(shí)俱進(jìn)”“提倡繼承創(chuàng)新,開拓臨證視野”“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),創(chuàng)新未來”“宏揚(yáng)中醫(yī)特色,繼承中有創(chuàng)新”“衷中參西,融匯新知”;“重視革新,倡導(dǎo)科學(xué)”等[1]。這些內(nèi)容多見于有關(guān)政論文件中的語言,而且眾所周知,既不是理論,也不是經(jīng)驗(yàn),更不能作為“學(xué)術(shù)思想”來表述。
上述舉例說明,許多整理者對(duì)“學(xué)術(shù)思想”涵義的理解還比較模糊,以致所總結(jié)整理的“學(xué)術(shù)思想”與實(shí)際內(nèi)涵有一定偏差,很大程度上影響了學(xué)術(shù)流派及老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)傳承研究的質(zhì)量和水平,應(yīng)該引起學(xué)術(shù)界的思考和重視。
要搞清楚什么是學(xué)術(shù)思想,必先明白什么是學(xué)術(shù)?所謂學(xué)術(shù),是指具有理論性和科學(xué)性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論抽象。《辭?!氛f:學(xué)術(shù)是“較為專門、有系統(tǒng)的學(xué)問”。什么是思想?是人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),但不是所有的認(rèn)識(shí)都是思想,只有理性的認(rèn)識(shí),即對(duì)事物本質(zhì)及規(guī)律性的認(rèn)識(shí),才能稱得上思想[2]。
那么,何謂學(xué)術(shù)思想?學(xué)術(shù)思想就是把從實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提煉成對(duì)事物本質(zhì)及規(guī)律性的理性認(rèn)識(shí)。學(xué)術(shù)思想是學(xué)術(shù)的靈魂。
中醫(yī)的學(xué)術(shù)思想是中醫(yī)學(xué)賴以建立的基本概念、原理、原則等;中醫(yī)學(xué)術(shù)思想是人們?cè)陂L(zhǎng)期的醫(yī)療實(shí)踐中總結(jié)、提煉、升華,成為對(duì)人體、生死、疾病、健康、養(yǎng)生、治療等問題的理性認(rèn)識(shí)和基本觀念;具體來說,包括中醫(yī)學(xué)的生死觀、疾病觀、健康觀、養(yǎng)生觀、治療觀以及各種中醫(yī)的學(xué)說。筆者認(rèn)為,中醫(yī)學(xué)術(shù)思想應(yīng)該具備以下4個(gè)特點(diǎn):①反映或部分反映事物的本質(zhì)和規(guī)律;②具有一定的理論性和抽象性;③具有創(chuàng)新性;④能夠有效地指導(dǎo)臨床實(shí)踐。
試舉例說明:明代醫(yī)家張介賓提出了著名的學(xué)術(shù)思想“陽非有余,陰亦不足”論。早在元代醫(yī)家朱丹溪曾經(jīng)提出“陽常有余,陰常不足”“氣有余便是火”的學(xué)術(shù)思想。張介賓對(duì)此不予認(rèn)同,他根據(jù)臨床實(shí)踐的觀察和研究發(fā)現(xiàn),在人生命過程中“難得而易失者唯此陽氣,既失而難復(fù)者亦唯此陽氣”。又受《素問·生氣通天論》關(guān)于陽氣重要性的啟迪,著有《大寶論》,云:“天之大寶只此一丸紅日,人之大寶只此一息真陽?!敝赋觥瓣柗怯杏唷薄皻獠蛔惚闶呛保R床常用參、附溫補(bǔ)元?dú)?;又根?jù)陰陽互根理論指出“陽不可無陰,非形無以載氣”“陽得陰助而生化無窮”,著有《真陰論》,提出“陰亦不足”,臨床常用熟地、當(dāng)歸填補(bǔ)真陰。據(jù)此形成張氏關(guān)于陰陽理論獨(dú)特的學(xué)術(shù)思想。
再如:關(guān)于“中風(fēng)”理論,唐宋以前以“外風(fēng)”學(xué)說為主,多從“內(nèi)虛邪中”立論,治療用小續(xù)命湯、大秦艽湯等祛外風(fēng)。唐宋以后金元時(shí)期提出“內(nèi)風(fēng)”理論,如劉河間有“心火暴盛”說;李東垣有“正氣自虛”說;朱丹溪有“濕痰生熱”說;王履提出“真中風(fēng)”“類中風(fēng)”的概念;張介賓在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上指出中風(fēng)的病因是“內(nèi)傷積損”,明確提出“中風(fēng)非風(fēng)”論的學(xué)術(shù)思想,從此臨床治療中風(fēng)均從平息內(nèi)風(fēng)著手。
參照上述學(xué)術(shù)思想的特點(diǎn),張介賓“陽非有余,陰亦不足”論及“中風(fēng)非風(fēng)”論,誠(chéng)屬其獨(dú)特的學(xué)術(shù)思想,對(duì)后世學(xué)術(shù)研究及臨床實(shí)踐發(fā)揮了很好的指導(dǎo)作用。
3.1 地域文化經(jīng)濟(jì)等的影響:自然科學(xué)從來離不開人文觀念,具有不同自然環(huán)境和人文傳統(tǒng)的國(guó)家和民族,就會(huì)有不同的科學(xué)思維、科學(xué)方法和認(rèn)識(shí)取向,從而造就出不同類型的科學(xué)家,形成不同的科學(xué)形態(tài)和科學(xué)體系。中國(guó)文化的發(fā)展與黃河長(zhǎng)江息息相關(guān),發(fā)源于黃河、長(zhǎng)江流域的中國(guó)傳統(tǒng)文化有不同的認(rèn)知方法,形成了黃河文化和長(zhǎng)江文化兩大系統(tǒng)(或稱流派)。中醫(yī)學(xué)從其本質(zhì)上講是中國(guó)人的一種生存技術(shù)和生存方式。中醫(yī)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化與醫(yī)學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的產(chǎn)物。不同時(shí)代的文化造就了不同形態(tài)的醫(yī)學(xué),造就了不同的流派。
從春秋戰(zhàn)國(guó)到兩漢時(shí)代,是中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史上極為重要的時(shí)期,“諸子蜂起,百家爭(zhēng)鳴”的思潮影響到醫(yī)學(xué)理論的形成和發(fā)展。據(jù)《漢書·藝文志》記載,兩漢時(shí)代已形成四大醫(yī)學(xué)流派--醫(yī)經(jīng)家、經(jīng)方家、房中家、神仙家;宋代是我國(guó)文化科技獲得重要成就的歷史時(shí)期,火藥、指南針、活字印刷技術(shù)的成熟應(yīng)用,是重要標(biāo)志;融儒、道、佛于一體的理學(xué)興起對(duì)金元四大學(xué)術(shù)流派的形成產(chǎn)生深刻影響。
我國(guó)近代的地域性醫(yī)學(xué)流派有:孟河醫(yī)派、新安醫(yī)派、永嘉醫(yī)派、嶺南醫(yī)派、錢塘醫(yī)派、燕京醫(yī)派、齊魯醫(yī)派、中原醫(yī)學(xué)、川蜀醫(yī)派、上海地區(qū)的“海派中醫(yī)”等,其形成與地域的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、文化思想有很大關(guān)系。
例如“海派文化”締造了“海派中醫(yī)”。近代,隨著西方科學(xué)(包括西方醫(yī)學(xué))進(jìn)入中國(guó),上海中醫(yī)在其影響下逐漸形成了中西醫(yī)學(xué)匯通的學(xué)術(shù)傾向;上海也是遠(yuǎn)東第一經(jīng)濟(jì)中心,經(jīng)濟(jì)的繁榮為各中醫(yī)名家辦學(xué)校、辦醫(yī)院診所、辦藥廠藥店提供了各種金融手段,也吸引了海內(nèi)外中醫(yī)人才聚集與此。當(dāng)時(shí)“中學(xué)為體,西學(xué)為用”思想及新文化運(yùn)動(dòng)等對(duì)“海派中醫(yī)”的形成產(chǎn)生了很大影響,形成了“海派中醫(yī)”“開放、兼容、吸納、創(chuàng)新”的特點(diǎn)。裘沛然先生說:“海派”是無派之派,即海納百川,包羅萬象,各派均歸于海,精英高才,聚集上海,匯集成大派,學(xué)術(shù)海量,不拘一格,吸收眾長(zhǎng)。
3.2 長(zhǎng)期臨床經(jīng)驗(yàn)的積累:路甬祥院士認(rèn)為,科學(xué)思想是科學(xué)活動(dòng)中所形成和運(yùn)用的思想觀念,它來源于科學(xué)實(shí)踐,又反過來指導(dǎo)科學(xué)實(shí)踐,是創(chuàng)新的靈魂。科學(xué)的意義在于其思想方法的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新,有新的發(fā)現(xiàn),對(duì)已有的知識(shí)按新的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和歸納,創(chuàng)造新的理論和新的方法,或者用科學(xué)知識(shí)開發(fā)新的應(yīng)用[2]。
學(xué)術(shù)思想的形成離不開實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。什么是經(jīng)驗(yàn)?經(jīng)驗(yàn)是人們?cè)趯?shí)踐的基礎(chǔ)上形成的,尚未升華為理論的比較初級(jí)的認(rèn)識(shí),理論則是建立在經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的更高級(jí)的認(rèn)識(shí)成果。經(jīng)驗(yàn)是人們?cè)趯?shí)踐過程中通過感官直接得來的知識(shí)和技能,是一切認(rèn)識(shí)的起點(diǎn),它只有上升為理性的認(rèn)識(shí),才能把握事物的本質(zhì),更正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界??茖W(xué)家羅蒙諾索夫說:“經(jīng)驗(yàn)的研究是科學(xué)家的手,理論的觀點(diǎn)是科學(xué)家的眼睛?!?/p>
理論來源于實(shí)踐,中醫(yī)學(xué)理論是臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的升華與結(jié)晶,理論一旦形成就成為臨床實(shí)踐的準(zhǔn)繩,反之,理論不發(fā)展,就意味著臨床就難有可能突破。按此道理,中醫(yī)臨床的發(fā)展應(yīng)該回歸、創(chuàng)造出新的理論?!爸嗅t(yī)的出路在臨床,中醫(yī)的發(fā)展在療效”,這已經(jīng)成為中醫(yī)界的共識(shí)。長(zhǎng)期以來中醫(yī)學(xué)界十分重視臨床研究,也積累了許多經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的關(guān)鍵是應(yīng)該從這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)提煉升華成理性的東西,以豐富中醫(yī)學(xué)理論,以冀中醫(yī)學(xué)理論有所發(fā)展和突破。
例如,金元醫(yī)家劉完素創(chuàng)立“火熱論”。劉完素生于北宋末期至金代前期,戰(zhàn)爭(zhēng)與災(zāi)荒,疫病及熱病流行。當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)界受《和劑局方》的影響,溫?zé)嶂幨⑿校荒芙鉀Q臨床實(shí)際問題,他總結(jié)《內(nèi)經(jīng)》病機(jī)十九條中有15條屬于火熱病機(jī),結(jié)合當(dāng)時(shí)臨床實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累,提出“六氣皆從火化”“五志過極皆為熱甚”“六經(jīng)傳受皆為熱證”,臨床善用寒涼藥,被后世稱為“寒涼派”。
李東垣創(chuàng)立了“脾胃論”。這是由于當(dāng)時(shí)中原戰(zhàn)亂時(shí)期,社會(huì)動(dòng)蕩,民不聊生,饑餓和疾病威脅著人民的生命,貧困、勞役、飲食不節(jié)造成脾胃疾病頻發(fā)。他總結(jié)勞役過度、飲食失節(jié)、情志所傷,是造成脾胃疾病的三大原因。根據(jù)《內(nèi)經(jīng)》“有胃氣則生,無胃氣則死”,以及長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐的觀察與積累,提出“內(nèi)傷脾胃,百病由生”的著名學(xué)術(shù)思想以及“陰火”理論。治療主張補(bǔ)益脾胃、升發(fā)元?dú)?、潛降陰火,被后世稱為“補(bǔ)土派”。
兩位先哲學(xué)術(shù)思想的形成無不與當(dāng)時(shí)疾病的流行、社會(huì)醫(yī)療的環(huán)境、臨床經(jīng)驗(yàn)的積累密切相關(guān)。
當(dāng)前轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)是學(xué)界的熱點(diǎn),所謂轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué),又稱轉(zhuǎn)換醫(yī)學(xué),是將基礎(chǔ)研究的成果轉(zhuǎn)化成為實(shí)際為患者提供的真正治療手段,強(qiáng)調(diào)的是從實(shí)驗(yàn)室到病床旁的聯(lián)接,這通常被稱為“從實(shí)驗(yàn)臺(tái)到病床旁”。轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的模式:從臨床中發(fā)現(xiàn)問題→基礎(chǔ)研究(實(shí)驗(yàn))→應(yīng)用于臨床(病床);中醫(yī)流派傳承的模式:臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)→學(xué)術(shù)思想(創(chuàng)新理論)→指導(dǎo)臨床實(shí)踐。兩者比較,有異曲同工之妙,可以互相借鑒。
人類認(rèn)知世界有兩種基本方法:主要發(fā)源于古希臘的西方科學(xué)偏重于分析還原,著意形質(zhì)實(shí)體。西方科學(xué)形成的模式可以概括為:形式邏輯+實(shí)證主義。發(fā)源于黃河、長(zhǎng)江流域的中國(guó)古代科學(xué)偏重于綜合整體,著意功能現(xiàn)象。中國(guó)古代科學(xué)形成的模式可以概括為:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)+直覺領(lǐng)悟。
學(xué)術(shù)思想的總結(jié)提煉主要基于以下兩端:一是對(duì)現(xiàn)象和經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)期觀察和分析、歸納,還需要有科學(xué)的洞察力和判斷力。中醫(yī)學(xué)術(shù)思想的總結(jié)提煉,首先應(yīng)該深入掌握導(dǎo)師的臨床經(jīng)驗(yàn),在大量的臨床實(shí)踐案例中發(fā)現(xiàn)規(guī)律(病理生理規(guī)律、防治疾病規(guī)律)。臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的切入點(diǎn)可以從以下幾方面進(jìn)行:①?gòu)膶?dǎo)師擅長(zhǎng)治療的優(yōu)勢(shì)病種著手總結(jié)其辨證論治的規(guī)律;②從獨(dú)具心驗(yàn)的診法著手;③從獨(dú)具特色的治法著手;④從導(dǎo)師用方經(jīng)驗(yàn)著手;⑤從導(dǎo)師用藥特點(diǎn)著手;⑥從總結(jié)大量醫(yī)論醫(yī)案著手;⑦將臨床醫(yī)師個(gè)人的臨床實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)與客觀的科學(xué)研究證據(jù)結(jié)合起來。中醫(yī)臨床經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)可以通過對(duì)大量、動(dòng)態(tài)、能持續(xù)的數(shù)據(jù),通過運(yùn)用新系統(tǒng)、新工具、新模型的挖掘,從而獲得具有洞察力和新價(jià)值的東西,可能有助于發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西。
二是需要科學(xué)的思維方式及良好的悟性。哲學(xué)家熊十力關(guān)于做學(xué)問的方法“沉潛往復(fù),從容含玩”,足可以借鑒。至于思維方法,《中醫(yī)思維方法》認(rèn)為,中醫(yī)主要有經(jīng)驗(yàn)思維和靈感思維。經(jīng)驗(yàn)思維離不開實(shí)踐、觀察,是從事實(shí)出發(fā),以關(guān)于個(gè)別對(duì)象觀察陳述為基礎(chǔ)上升為普遍性的認(rèn)識(shí)。醫(yī)學(xué)本身就是一種經(jīng)驗(yàn)科學(xué),經(jīng)驗(yàn)對(duì)于醫(yī)學(xué)的形成、發(fā)展、進(jìn)步至關(guān)重要,中西醫(yī)學(xué)概莫能外。經(jīng)驗(yàn)思維是中醫(yī)學(xué)術(shù)理論建構(gòu)的源泉[3]。靈感思維是在積累大量經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過冥思苦想之后,使智慧升華而突然產(chǎn)生的靈感,得到的頓悟、心悟,屬于創(chuàng)新性思維。哲學(xué)家馮友蘭說,哲學(xué)思維有兩種:理性思維和悟性思維。靈感思維屬于悟性思維。中醫(yī)有“醫(yī)者意也”之說,《易經(jīng)》有“寂然不動(dòng),感而遂通”之說?!端貑枴ぐ苏衩髡摗酚幸欢问志噬鷦?dòng)的記載:“請(qǐng)言神,神乎神,耳不聞,目明心開而志先,慧然獨(dú)臥,口勿能言,俱視獨(dú)見,適若昏,昭然獨(dú)明,若風(fēng)吹云,故曰神?!膘`感(悟性)決不會(huì)空穴來風(fēng),它需要淵博的知識(shí)積累、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造性思維的能力等[3]。
總之,科學(xué)是理性的事業(yè),學(xué)術(shù)思想是經(jīng)驗(yàn)和睿智的結(jié)晶,學(xué)術(shù)思想的形成和提煉要經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐積累和科學(xué)的思維方式以及良好的悟性,學(xué)術(shù)思想的提出是從實(shí)踐到理論的創(chuàng)新。中醫(yī)學(xué)術(shù)的發(fā)展應(yīng)該倡導(dǎo)臨床回歸理論、創(chuàng)新理論。
一個(gè)長(zhǎng)期致力于臨床實(shí)踐的醫(yī)者,雖然總會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)和某些獨(dú)到的認(rèn)識(shí),但不是所有的認(rèn)識(shí)都是思想,只有揭示了事物的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí),才能稱得上思想。對(duì)這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)和獨(dú)到的認(rèn)識(shí),如果尚不能上升為“學(xué)術(shù)思想”的高度,我們不妨用“學(xué)術(shù)見解”“學(xué)術(shù)觀點(diǎn)”“基本認(rèn)識(shí)”等語言加以概括表述,似乎更加貼切,比較符合實(shí)事求是的科學(xué)精神。
[1]邱德文,沙鳳桐.中國(guó)名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)集[M].貴陽:貴州科技出版社,1994:1-205.
[2]李經(jīng)緯,張志斌.中醫(yī)學(xué)思想史[M].長(zhǎng)沙:湖南教育出版社,2005:9-12.
[3]邢玉瑞.中醫(yī)思維方法[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2010: 29-45.
2016-11-23
國(guó)家中醫(yī)藥管理局王慶其全國(guó)名老中醫(yī)傳承工作室建設(shè)項(xiàng)目,編號(hào):國(guó)中醫(yī)藥人教發(fā)〔2013〕47號(hào);上海市中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃丁氏內(nèi)科流派裘沛然學(xué)術(shù)思想傳承規(guī)律及模式研究,編號(hào):ZY3-CCCX-1-1001