由 玥
(聊城大學(xué)音樂學(xué)院,山東 聊城 252000)
魯、豫兩箏派發(fā)展及演奏技巧的比較研究
由 玥
(聊城大學(xué)音樂學(xué)院,山東 聊城 252000)
古箏是我國國民樂演奏中一門重要的器樂,現(xiàn)如今古箏的外形基本一致,一般是由21根琴弦組成,根據(jù)琴弦的粗細(xì)由不同大小的岳山撐起,因?yàn)樗鼜椬嗥饋淼囊羯烂?、婉轉(zhuǎn)、動聽,受到人民大眾的廣泛喜愛。雖古箏的外形不盡相同,但因各地區(qū)風(fēng)俗文化有所差異,從而形成了古箏的多種具有不同特色的流派。它們分布在我國的各個(gè)地區(qū),其中就有“齊魯雅韶”之稱的魯派箏流傳于山東和“鄭衛(wèi)之音”之稱的豫派箏流傳于河南,雖然兩地作為“鄰居”,但兩箏派在發(fā)展過程中各具特色,在演奏技巧和風(fēng)格上也是各有千秋。
魯、豫箏派;發(fā)展;演奏技巧;比較
魯派箏早在幾千年前就有廣泛的流傳,《戰(zhàn)國策·齊策》中就寫到:“其民無不吹竽、鼓瑟、擊筑、彈箏”[1]。在漢魏時(shí)期曹植也曾有“彈琴奮逸響,新聲妙如神”的詩句,生動的描寫了當(dāng)時(shí)鄄城一帶古箏的藝術(shù)盛景[2]。明代小說家施耐庵《水滸傳》中有“在忠義堂菊花會上燕青彈箏、各取其樂[3]?!惫殴~的發(fā)展在古代的文學(xué)作品就能清楚的發(fā)現(xiàn),魯派古箏的發(fā)展至今已經(jīng)經(jīng)歷了數(shù)千年的歷史。
對魯派箏流傳與發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的人是黎邦榮,他是現(xiàn)在所知最早魯派古箏的傳人。黎邦榮在古箏演奏技法上進(jìn)行創(chuàng)新,并大膽的在古箏演奏上融入了山東特色的民間流行音樂,最終根據(jù)山東琴書音樂改編成了許許多多的古箏曲演奏,從而魯派古箏這一流派開始慢慢形成,對魯派古箏之后的風(fēng)格特征也漸漸有了定型。之后黎邦榮將箏藝傳授于學(xué)生,經(jīng)過了多代習(xí)箏人共同對箏藝的探索與創(chuàng)新,使得魯派箏得到了更加豐富、更加成熟的發(fā)展,使魯箏派得以流傳至今。
魯派古箏的曲目多種多樣,魯派箏多由民間小調(diào)演變而來,音樂風(fēng)格具有獨(dú)特的韻味。分為大板曲和小板曲,大板曲是“碰八板”樂曲的主要曲目,傳統(tǒng)的魯派古箏的曲目就由“碰八板”漸漸的演變成獨(dú)立演奏的樂種,是魯派古箏的極為重要的一部分,因此“碰八板”的曲式結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)?!芭霭税濉钡男蓛?yōu)美,是由古箏、揚(yáng)琴、琵琶、胡琴四種民族弦樂器演奏,聽起來的感覺像是每個(gè)聲部碰撞在一起,使聲音自然和諧、優(yōu)美動聽,傳統(tǒng)箏曲也就擁有了同樣優(yōu)美的音樂風(fēng)格。小板曲來源于山東琴書,除了“碰八板”箏曲外,魯派箏曲與山東琴書還有很大的聯(lián)系。早在數(shù)百年前,魯派的箏曲就山東琴書音樂中汲取古箏所需的部分,并不斷改善和發(fā)展自己,吸取了琴書音樂的這些箏曲,它們擁有著琴書音樂樸實(shí)、優(yōu)美的特性,雖然結(jié)構(gòu)精簡,但使作品具有了濃郁的時(shí)代氣息。傳統(tǒng)的魯派箏曲有:《風(fēng)擺翠竹》、《琴韻》、《夜靜鑾鈴》、《漢宮秋月》等。
豫派箏主要流傳于河南省內(nèi),以河南南陽為中心,流傳范圍非常廣,根據(jù)《史記》、《漢書》的記載,秦漢時(shí)期的豫派箏在河南就有普遍的發(fā)展,河南箏曲與當(dāng)?shù)厣钕⑾⑾嚓P(guān),豫派箏曲的曲調(diào)高亢有力,且具有歌唱性,大多來自于民間的說唱音樂和戲曲音樂。因?yàn)楹幽吓c山東的民間音樂不同,使豫派箏曲與魯派箏曲所產(chǎn)生的音樂風(fēng)格也有不同。
豫派箏曲能夠流傳至今,也離不開一代又一代箏人的傳承與創(chuàng)新發(fā)展。其中,曹東扶先生是對豫派箏的形成做出重大貢獻(xiàn)者,華麗、優(yōu)美、細(xì)膩、流暢是曹東扶箏曲的突出特性,他的“曹派古箏”感情色彩的鮮明,他同時(shí)也是河南曹派大調(diào)曲子創(chuàng)始人,作為豫派的最重要的人物,多年對古箏箏曲潛心研究并進(jìn)行整理,還改革了傳統(tǒng)演奏技巧,研究出一系列獨(dú)特的彈奏技法,奠定了豫派箏的演奏技巧。他還將箏曲與民間流行音樂相結(jié)合,創(chuàng)作和改編了不少作品,取得了不少顯著的成績,推動了豫派箏派的發(fā)展,他在中國箏壇的貢獻(xiàn)占有重要地位,也為我們留下了十分寶貴的經(jīng)驗(yàn),除了曹東扶之外,魏子猷、王省吾、任清志等人對豫派古箏的貢獻(xiàn)也頗多,使豫派古箏散發(fā)出濃郁的地方氣息?,F(xiàn)如今傳統(tǒng)的豫派箏曲有《高山流水》、《哭周瑜》、《蘇武思鄉(xiāng)》、《嘆顏回》等。
豫派古箏中傳統(tǒng)曲目中的“板頭曲”應(yīng)用十分廣泛。“板頭曲”多用獨(dú)奏或者合奏的形式演奏。這種樂曲用來開場,為了在正式表演前活躍現(xiàn)場氣氛,并且又能夠活動手指、調(diào)整琴弦。后來河南大調(diào)曲子漸漸的衰落,板頭曲就以獨(dú)奏的形式進(jìn)行演出,豫派古箏就慢慢形成它獨(dú)有的特點(diǎn)。
許許多多的因素造成了魯派古箏與豫派古箏風(fēng)格的獨(dú)具一格,除此之外兩派在演奏技巧上也各具特色,其中在右手大指、中指及左手的演奏技法上也有所體現(xiàn)。
魯派:
1.大指:大拇指彈奏大指“托”時(shí),要求觸弦剛健有力,用右手大姆指的小關(guān)節(jié)活動。
2.中指:中指“勾”多與由大指一起彈奏,作為輔助與大指配合,例如:“大撮”。
3.搖指:食指輕輕捏在大指第一關(guān)節(jié),大指用指甲背面向外觸弦,在演奏時(shí)由大指進(jìn)行連續(xù)、快速的“劈托”,先“劈”后“托”,彈奏出來的聲音堅(jiān)實(shí)、有力、清晰、明亮。
4.花指:魯派把“花指”作為演奏技巧中很重要的指法,又有分為:“空板花”“實(shí)板花”等。根據(jù)曲子不同的曲情需要,在時(shí)值、音色上進(jìn)行不同的變化,有些占時(shí)值,有些不占時(shí)值。
豫派:
1.大指:豫派箏右手的手腕關(guān)節(jié)、拇指大關(guān)節(jié)作為活動關(guān)節(jié)。
2.中指:對中指的使用多于魯派古箏?!疤咧浮笔窃ヅ晒~中特有的技巧,“踢指”比“勾”在彈奏的時(shí)候更加強(qiáng)勁有力,用中指迅速向外彈出。
3.搖指:豫派箏一般采用短搖,“游搖”是豫派箏的一大特色,用大指的大關(guān)節(jié)活動,從靠近箏碼的地方開始進(jìn)行連續(xù)、快速的托劈,由弱漸強(qiáng)的流動彈奏到岳山,左手同時(shí)做大幅的揉顫,一般用來彈奏悲傷的情緒。
4.花指:在豫派中又叫做“拂”。河南的花指一般是修飾作用,出現(xiàn)在弱拍上,不占時(shí)值,在旋律中作為點(diǎn)綴起連接前后樂句的作用。
兩箏派在左手的演奏技法上,一般都是用“按、揉、滑”的手法來修飾曲子旋律,雖然它們的叫法各種各樣,但都是由“滑奏”和“揉弦”變化得來的。
魯派很是重視左手的技巧,通過左手的按弦使樂曲產(chǎn)生細(xì)微的變化,左手技法主要滑奏、揉弦,傳統(tǒng)箏曲的風(fēng)格情緒的把握對滑奏和揉弦的要求較高。
1.滑奏:包括“上滑音”“下滑音”和“按音”,一般上滑音比下滑音用的多,每個(gè)樂曲的風(fēng)格決定了在速度、長短和力度上都要不同。
2.揉弦:包括“吟”和“揉”,這一技巧要求對左手的演奏技巧細(xì)膩,不同的揉顫幅度和頻率的快慢,在演奏時(shí),使樂曲的情緒產(chǎn)生千差萬別的變化。
豫派箏派左手最大的特點(diǎn)就是“以韻補(bǔ)聲”,其左手的演奏方式多于魯派箏,有顫音、速滑音、揉音、揉間奏,其中顫音和速滑音最能代表豫派箏特點(diǎn)的左手演奏技巧。
1.顫音:分為大顫音和小顫音。表現(xiàn)樂曲激烈用大顫音,左手需要大幅度揉弦。小顫音演奏多表現(xiàn)樂曲凄慘悲涼,左手小幅度吟弦,突出了悲劇色彩。
2.速滑音:左手先將琴弦按至要求的音高,彈完后左手將音高降低小二度,再次迅速滑至原音高,要求左手快速完成。
3.揉音:在河南箏的揉音中,左手連續(xù)滑按兩次,多用于表現(xiàn)激烈的情感。
4.揉彈間奏:大指彈奏后,左手揉弦一次,然后中指勾弦,左手利用大指彈弦后的余音再揉弦一次,這種演奏方式使樂曲產(chǎn)生了一種凄楚委婉的效果。
正是因?yàn)闅v史悠久、藝術(shù)特色鮮明、演奏技巧又各具特色,使魯派箏和豫派箏才成為我國古箏“北派”的兩大流派。通過對兩個(gè)箏派的發(fā)展以及演奏技巧的比較,我們也愈發(fā)的感受到古箏獨(dú)有的魅力,而且通過對魯、豫兩箏派多方面知識的了解,可以有助于提高自身的對演奏感情的把握,對兩流派風(fēng)格與演奏技法的探索有推動作用,豐富自身對傳統(tǒng)文化的積累。作為古箏的學(xué)習(xí)者,也希望能夠一直在探索古箏的道路上不斷前行?!?/p>
[1]郭驍葶.論曹派古箏的藝術(shù)特色.讀寫算(教師版):素質(zhì)教育論壇,2014.
[2]趙星.古箏演奏中傳統(tǒng)技法和指序技法比較研究.藝術(shù)教育,2011.
[3]曹依依.河南箏的演奏技法和特點(diǎn)-以曹東扶先生所作《鬧元宵》為例.樂器,2013.
[4]劉相君.淺談山東箏派與河南箏派演奏技法的不同.大眾文藝(學(xué)術(shù)版),2011.
[5]李璐伶.古箏演奏中以韻補(bǔ)聲技法特征分析.西華師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版),2013.