2017年18期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創(chuàng)刊于1958年，是國家廣播電視總局認定的音樂藝術(shù)類學術(shù)期刊，是我國音樂藝術(shù)領(lǐng)域的重要學術(shù)陣地。期刊以關(guān)注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創(chuàng)辦六十年來，為中國音樂事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻，在全國音樂藝術(shù)界獲得了良好的社會聲譽，獲得了眾多業(yè)內(nèi)權(quán)威專家的首肯。
黃河之聲
卷首語
音樂教育
- 淺析音樂教育新體系的教育理念和方法*
- 視唱練耳教學中如何正確解讀切分音
- 鋼琴教育與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 關(guān)于文化策略與世界多元文化音樂教育的思考
- 淺議高校聲樂教學的改進
- 鋼琴陪練的可行性及方法
- 鋼琴視奏能力的訓練分析
- 淺談幼兒鋼琴教育中興趣的培養(yǎng)
- 淺析初中生音樂節(jié)奏感訓練中的情境創(chuàng)設(shè)
- 對當前高校音樂素質(zhì)教育實效性的幾點思考
- 淺談當代音樂專業(yè)學生傳統(tǒng)音樂文化素養(yǎng)的缺失
- 竹笛曲《腳踏水車唱山歌》教學要旨
- 淺析和聲學在高校教育中的價值取向與模式創(chuàng)新
- 中國音樂史教學的探索與思考
- 高校音樂教學的節(jié)奏訓練途徑探究
- 小學音樂教學中激勵原則的應用
- 鋼琴藝術(shù)指導基本素養(yǎng)及能力提升研究
- 鋼琴教育中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力的分析
- 音樂教育網(wǎng)絡資源建設(shè)
- 淺析高職學前教育專業(yè)的合唱訓練教學
——以北海職業(yè)學院學前教育專業(yè)合唱課程為例 - 民間音樂在高校鋼琴教學中的應用
- 聲樂藝術(shù)指導在聲樂教學中的應用
- 高校聲樂教學中傳統(tǒng)音樂文化的融入
- 靈活多變，上出音樂鑒賞的新意
- 淺析鋼琴教學創(chuàng)新模式的構(gòu)建與思考
- 中職院校音樂欣賞課開展實踐研究
- 中日鋼琴考級對比與教育研究
- 琵琶教學中對學生美感的培養(yǎng)策略分析
- 翻轉(zhuǎn)課堂對音樂欣賞通識課教學研究
- 淺談國學在中小學音樂教育中的重要性
- 高校琵琶教學改革中的多媒體教學思考
- 高校西方音樂史教學的優(yōu)化思考
- 大學生的心理調(diào)解中音樂治療作用探析
- 以音樂工作室為平臺打造高職院校育人新模式
- 小學音樂欣賞課《龜兔賽跑》教學設(shè)計
音樂探索
民族音樂
表演藝術(shù)
- 論當今古箏搖指和音色構(gòu)成技術(shù)分析
- 蘇北地區(qū)民俗舞蹈舞臺化特色的研究*
- 基于平衡原理的小提琴演奏研究
- 桑植白族杖鼓舞走進舞蹈課堂淺析*
- 古箏演奏中快速指序的訓練方法
- 淺談民族舞蹈的審美與現(xiàn)實價值
- 舞蹈“毯子功”的實踐研究與思考
——以“翻”為例 - 走進戲劇表演情境中的演唱*
- 淺析聲樂演唱中的審美心理過程及藝術(shù)實踐
- 淺談舞蹈作品中舞蹈技巧的恰當運用*
- 淺析迭部民間歌舞“尕巴舞”表演的地區(qū)差異
- 鋼琴表演中的心理調(diào)節(jié)
- 音樂在舞蹈表演中的藝術(shù)價值分析
- 論舞臺演奏者的心理素質(zhì)
- 論中國民族聲樂表演的審美規(guī)律解讀
- 鋼琴演奏中的心理因素分析及調(diào)控
- 視唱練耳在鋼琴表演中的作用
- 論鋼琴演奏中“情”與“聲”的融合
- 舞蹈教學中的舞蹈藝術(shù)表演研究
藝術(shù)研究
- 赤峰市蒙古民族樂團在本土旅游文化中的推動作用*
- 通過淺析“留白”現(xiàn)象對現(xiàn)代設(shè)計進行思考
- 藏區(qū)天主教音樂文化志（二）：人生禮儀和大瞻禮的歌舞
- 應城皮影藝人夏想德表演藝術(shù)研究*
- 應城膏礦號子傳承研究*
- 獨立高校戲劇影視表演專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究與實踐*
- 淺談民間舞蹈藝術(shù)的傳承與發(fā)展
- 淺談地市新媒體產(chǎn)品如何“實戰(zhàn)突圍”
- 即墨柳腔藝術(shù)流派述略
- 太極拳教學中音樂的有效應用研究
- 包容與協(xié)作：合唱指揮職業(yè)素養(yǎng)的塑造
- 背景音樂在高校圖書館的運用研究
- 高校健美操教學中多媒體技術(shù)的應用分析
- 日韓動畫音樂藝術(shù)風格比較研究
- 淺談美式雙簧管哨片的制作