李 鳴

（銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校，貴州 銅仁 554300）

淺析《太陽的兒子》藝術(shù)特色與演唱技巧

李 鳴

（銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校，貴州 銅仁 554300）

《太陽的兒子》是由我國當(dāng)代青年詞作家陳玉國作詞，著名作曲家朱良鎮(zhèn)譜曲的一首藝術(shù)歌曲。歌曲旋律寬廣宏偉，深受廣大演唱者的喜歡。本文立足于剖析歌曲結(jié)構(gòu)，歸納作品蘊(yùn)含的藝術(shù)特色；從而深入作品在演唱上的技巧要求，使得演唱者更加容易的掌控作品。

《太陽的兒子》；藝術(shù)特色；演唱技巧

一、《太陽的兒子》作品分析

（一）作品曲式分析

整首作品是由A+B兩個樂段構(gòu)成的不帶再現(xiàn)的單二部曲式（如樂曲曲式結(jié)構(gòu)圖示）結(jié)構(gòu)，A段言志，B段抒情。

《太陽的兒子》曲式結(jié)構(gòu)圖：

樂曲開始有4個小節(jié)的前奏部分構(gòu)成，后進(jìn)入A段，即曲式結(jié)構(gòu)的呈示段，整個呈示段的共有四個樂句構(gòu)成，每個樂句都含有2個小節(jié)，前兩個樂句為變化重復(fù)關(guān)系，后兩個樂句進(jìn)行展開。開始樂段與重復(fù)樂段形成了主屬上的呼應(yīng)關(guān)系，便構(gòu)成了復(fù)樂段的結(jié)構(gòu)。

B樂段同樣是有四個樂句構(gòu)成，自身帶有一遍重復(fù)。B樂段第一次進(jìn)行陳述時結(jié)構(gòu)較方整，第二次重復(fù)時進(jìn)行了結(jié)構(gòu)上的補(bǔ)充，補(bǔ)充內(nèi)容可以看成是樂曲的結(jié)尾。

（二）調(diào)性與和聲布局

整首作品的調(diào)性為bE大調(diào)，和聲布局也較為清晰，如調(diào)性和聲布局圖示：

在前奏中通過主七和弦的反復(fù)加以強(qiáng)調(diào)，為了更好的引入樂曲，前奏結(jié)尾處出現(xiàn)了從屬導(dǎo)七和弦向?qū)俸拖业倪M(jìn)行；進(jìn)入呈示段后，首先出現(xiàn)的主三和弦，使得調(diào)性更加明確，隨后的和聲布局也較為明確，直至呈示段進(jìn)入呈示段第一次終止時，出現(xiàn)了屬方向的離調(diào)通，過從屬和弦到屬和弦的進(jìn)行，形成了呈示段第一次陳述的開放性結(jié)構(gòu)；呈示段重復(fù)時，調(diào)性與和聲開始部分基本相同，最后終止時，一主調(diào)性的主和弦進(jìn)行的終止，形了整個重復(fù)呈示段的收攏性結(jié)構(gòu)。

二、《太陽的兒子》的演唱技巧與情感處理

（一）保持音色統(tǒng)一

音色的統(tǒng)一不是單方面的，它需要各個方面相互協(xié)調(diào)，相互配合，才能夠達(dá)到的?！短柕膬鹤印窞槟猩莩髌?，原調(diào)為bE大調(diào)，整首樂曲的音域?yàn)閏1-a2。男生換聲點(diǎn)一般為f2，旋律有大量的部分在換聲點(diǎn)周圍進(jìn)行，因此音色的統(tǒng)一在這首作品中就變得格外重要。

保持音色的統(tǒng)一，除了平時要多加學(xué)習(xí)與訓(xùn)練之外，再演唱時還要特別注意氣息和喉嚨的控制，尤其是在歌曲高潮八度大跳的部分（如譜例1）。

譜例1：

在譜例1中，旋律為連續(xù)的同音反復(fù)后翻高八度，之后是高音不斷的向上向下做級進(jìn)進(jìn)行。這就要求氣息要穩(wěn)定，要深，氣息不穩(wěn)或氣息較淺整個聲音肯定不會統(tǒng)一；如果遇到高音，從而拉緊喉嚨周圍的肌肉，同樣也會影響聲音的音色。

（二）特殊節(jié)奏與音高的把握

整首作品的旋律當(dāng)中，最具特點(diǎn)的便是三連音節(jié)奏與兩次色彩性的變音，如譜例2。

譜例2：

譜例2當(dāng)中出現(xiàn)的兩處三連音的節(jié)奏，這種節(jié)奏的使用，增加了整首作品旋律的律動性，但由于三連音節(jié)奏內(nèi)的音多以級進(jìn)為主，音程跨度較小，且多加有圓滑線，這就要求在演唱時要特別注意，首先時值要均衡，在保持均衡時值的前提下，演唱的力度要均衡。

（三）旋律化的吐字、發(fā)音

《太陽的兒子》整首作品歌詞較為簡單，高音或者長音基本上都是開口音，很容易把握。但還是要注意有些帶有旋律的字，怎樣去發(fā)音，如譜例1當(dāng)中，“星移斗轉(zhuǎn)，夢牽故鄉(xiāng)”，“星移”兩個字由于節(jié)奏快過，因此在發(fā)音時要特別注意發(fā)音的清晰程度；后面的“斗”字是八度大跳的音程關(guān)系，要注意力度的使用，不能過重；緊著著的“夢牽故鄉(xiāng)”，演唱時的旋律與日常是說話的語調(diào)相反，因此，要特別注意。

（四）速度與力度的掌控

整首歌曲為Adaglo（柔板），速度稍慢，力度則是在mf（中強(qiáng)）下進(jìn)行變化的，但有存在著幾處速度與力度的變化，要特別注意。

譜例3：

在譜例3當(dāng)中，開始出現(xiàn)的rit，即漸慢的速度符號，此處為樂段結(jié)束，為了更好的體現(xiàn)樂段的終止，將整個速度減慢，因此，在演唱時是一種漸慢減弱的處理。而在譜例4當(dāng)中，出現(xiàn)的漸慢記號，是樂曲的第二段的開始，雖然是同樣的速度記號，但與譜例4當(dāng)中的使用時截然不同的，這里的漸慢的使用只是保持力度記號下的著3個音，漸慢的同時力度是增強(qiáng)的，是為后面高音做鋪墊的。

譜例4：

除了上訴兩處較為具有代表性之外，演唱者還要特別注意在整首樂曲結(jié)尾處的突快的速度變化。

三、結(jié)語

本文從立足歌曲本體，認(rèn)真分析歌曲的曲式構(gòu)造、調(diào)性與和聲布局；從音色的統(tǒng)一、較為特殊節(jié)奏與變音的把握、咬字、吐字以及速度與力度的掌控，探討歌曲固有旋律下的演唱技巧；以便于演唱者能夠更好的對整首作品進(jìn)行把握。■

[1]朱曉燕.試論歌曲演唱中歌詞的處理[J].黃河之聲,2016,18.

[2]陳娜.淺談聲樂作品的處理與演唱[J].課程教育研究,2016,28.