河南 孫 曉

古詩文默寫訓(xùn)練

河南 孫 曉

第一組

1. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）杜甫在《登高》中用“_____ ___________，_________________”兩句寫出秋天肅穆蕭殺、空曠遼闊的景象，集中地表現(xiàn)了“悲秋”的典型特征。

（2）《荀子·勸學(xué)》指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！边@與韓愈《師說》中“________________，______ __________”的觀點(diǎn)是相同的。

（3）孟子在《魚我所欲也》中從假設(shè)的角度闡述人們采用一切手段逃避災(zāi)禍的語句是“______________，______________”。

2. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）荀子《勸學(xué)》一文中，與“木受繩則直”情形相反的句子是“____ ____________，________________”。（2）《詩經(jīng)·氓》中“_______ __________，__________________”兩句的做法與《孔雀東南飛（并序）》中“便利此月內(nèi)，六合正相應(yīng)”的做法近似。

（3）《觀滄?！愤@首詩，作者曹操以“______________，_______ _______”總括了所看到的滄海的景象。

3. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）蘇軾《赤壁賦》中的“___ ______________，________________”兩句通過寫蛟龍和寡婦的反應(yīng)，從側(cè)面表現(xiàn)嗚嗚簫聲的悲涼。

（2）《詩經(jīng)·氓》中表現(xiàn)女子不被理解反遭奚落的詩句是“______ _________，_______________”。

（3）諸葛亮在《出師表》中委婉勸說后主劉禪要通過自身謀劃以取得治國道理和諫言的語句是“_____ _________，_______________”。

4. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）“步步為營，方能致遠(yuǎn)?！避髯印秳駥W(xué)》中與該認(rèn)識相似的句子是“________________，__________ _______”。

（2）底層群眾的生活在古代異常艱苦，白居易在《賣炭翁》中以“_______________，___________ ____”兩句描述了燒炭者燒炭時(shí)的艱辛。

（3）李煜在《相見歡》一詞中，直接表明自己離愁原因的句子是“___ _____________，_______________ ______________，______________”。

第二組

1. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《勸學(xué)》一文中列舉了君子“善假于物也”的例子，其中借助工具實(shí)現(xiàn)自己目的的兩類人是“_____ _________”和“_______________”。

（2）古人常通過典故表達(dá)自己的情感，李商隱在《錦瑟》一詩中借用典故追憶曾經(jīng)的一聯(lián)是“_______ ________，________________”。

（3）宋濂在《送東陽馬生序》一文中回憶自己當(dāng)初從師求學(xué)時(shí)“_______________”以突出行進(jìn)途中的艱難，以“________________”來突出雪中行走后身體的僵硬。

2. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）荀子在《勸學(xué)》一文中提出的“_______________，_______ ________”觀點(diǎn)與孔子“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”一脈相承。

（2）《蜀道難》中，詩人從視聽結(jié)合的角度渲染出蜀道空寂蒼涼的氛圍，以烘托西游之人羈旅悲愁心情的句子是“________________，___ ____________?！?/p>

（3）王維在《使至塞上》一詩中直接點(diǎn)明自己此行目的是赴邊疆慰問將士的詩句是“________________，________________。”

3. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）清代紀(jì)昀在《河中石獸》一文中，借老河兵之口道出石獸應(yīng)在河之上流的原因是“_______________，________________”，這種認(rèn)識則體現(xiàn)了生活中有時(shí)需要逆向思維的道理。

（2）月是詩人鐘愛的對象，白居易也不例外。在《琵琶行（并序）》中，詩人多處借月表達(dá)情感，其中屬于以樂景襯哀情手法的詩句是“_____ __________，________________?！?/p>

（3）陸游《游山西村》一詩中，“_______________，___________ ______”兩句表明了作者對農(nóng)村生活的熱愛，也隱隱透露著作者的歸隱思想。

4. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《赤壁賦》一文中能突出表現(xiàn)曹操意氣風(fēng)發(fā)、具有英雄氣概的句子是“_______________，______ __________?！?/p>

（2）在白居易的《琵琶行（并序）》一詩中，直接體現(xiàn)琵琶女過去紙醉金迷生活的詩句是“__________ ______，________________?！?/p>

（3）《山坡羊·潼關(guān)懷古》中直接表達(dá)作者對王朝興替感慨的兩句是“________________，__________ _____?！?/p>

第三組

1. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）韓愈在《師說》一文中慨嘆從師風(fēng)尚長久不傳、人難免產(chǎn)生疑惑的兩句是“________________，_______________?！?/p>

（2）《琵琶行（并序）》一詩中，“________________，__________ _____”兩句點(diǎn)明了琵琶女演奏之后整理琵琶和妝容的情狀。

（3）蘇軾在《江城子·密州出獵》中，用“______________，_______ ________”兩句表達(dá)自己壯心不已的豪情，體現(xiàn)了“老當(dāng)益壯”的心聲。

2. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）在白居易的《琵琶行（并序）》一詩中，與序言中“自敘少小時(shí)歡樂事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間”照應(yīng)最密切的詩句是“________________，__________ ______?！?/p>

（2）《勸學(xué)》一文中以反面的例子來說明學(xué)習(xí)要專心而不能浮躁的句子是“_______________，_______ ________。”

（3）《白雪歌送武判官歸京》一詩多處運(yùn)用了烘托手法，其中“________________，____________ _____”兩句渲染了邊塞寒冷難耐的天氣，表現(xiàn)了邊塞將士生活的艱辛。

3. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）杜甫在《登高》一詩中表現(xiàn)了自己的多種悲慨，其中將自然景物和自己的遭際緊密結(jié)合在一起的詩句是“________________，________ ________?！?/p>

（2）蘇軾在《赤壁賦》一文中，以水、月來闡述宇宙短暫與永恒的道理，其中寫月的語句是“________ _______，_______________?！?/p>

（3）在《生于憂患，死于安樂》中，孟子列舉了眾多從底層中脫穎而出的人以闡明自己的觀點(diǎn)，其中以農(nóng)民和工人的例子來證明觀點(diǎn)的語句是“_______________，_______ _______?！?/p>

4. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道難》一詩中，以神話傳說的形式賦予蜀道的開鑿以神秘色彩的句子是“________________，_______________。”

（2）莊子《逍遙游》中的蜩和學(xué)鳩向上飛時(shí)只能“_______________”、斥飛時(shí)也只能“_______________”，但它們卻都嘲笑飛到九萬里高空的大鵬。

（3）柳宗元在《小石潭記》一文中，以“_______________，___ ____________”兩句來突出小石潭四周寂靜凄冷所帶給人的獨(dú)特心情和感受，讓人不寒而栗。

第四組

1. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）韓愈在《師說》一文中明確指出了古之圣人與今之眾人的行為差別，造成“圣益圣，愚益愚”的原因分別是“___________________”“________________”。

（2）南宋辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》一詞的景物描寫中，景象由承平氣象轉(zhuǎn)為蕭索凄涼之景的語句是“________________，______ _________?！?/p>

（3）在杜甫《望岳》一詩中能體現(xiàn)詩人卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的形象的詩句是“_______________，___ ____________?！?/p>

2. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）辛棄疾填詞善用典故，在《永遇樂·京口北固亭懷古》一詞中，用宋文帝劉義隆的真實(shí)事跡“_____ _________”“_______________”來勸告朝廷用兵不能草率。

（2）《阿房宮賦》一文中，“___ ____________，________________”兩句運(yùn)用對比手法寫出了秦人的紛奢是建立在掠奪六國的基礎(chǔ)之上的。

（3）《鄒忌諷齊王納諫》一文中，描述齊威王納諫后，群臣紛紛進(jìn)諫的大好局面的句子是“______________，_______________?！?/p>

3. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道難》一詩中，多處運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法，其中以飛禽走獸來烘托蜀道之高的句子是“___ ___________，_________________?！?/p>

（2）“不恥下問”是孔子達(dá)到學(xué)問高深的一種重要方法，在韓愈《師說》一文中，“________________，________________”兩句最能體現(xiàn)孔子對這種方法的運(yùn)用。

（3）《醉翁亭記》一文中，歐陽修委婉表達(dá)自己慨嘆人們不了解其“與人同樂”情懷的語句是“_______ ______，_______________?！?/p>

4. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）韓愈在《師說》一文中明確指出了今之眾人“其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師”最終導(dǎo)致的結(jié)果：“_______________，___________ ______?！?/p>

（2）屈原一生忠君愛國卻遭到小人詆毀，內(nèi)心異常煩悶。《離騷（節(jié)選）》中強(qiáng)調(diào)其憂悶深切、走投無路的句子是“_______________，_____ _________?！?/p>

（3）馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中以白描的手法寫景，其中最能點(diǎn)明季節(jié)特征的語句為“_______________”“________________”。

第五組

1. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《離騷（節(jié)選）》中最能表現(xiàn)屈原寧死也不改變節(jié)操和志向的句子是“_______________，_____ __________？”

（2）杜牧在《阿房宮賦》一文中，僅用“_______________，_______ ________”兩句就點(diǎn)出了阿房宮的高大雄偉的氣勢，令人稱道。

（3）在《曹劌論戰(zhàn)》中能直接體現(xiàn)曹劌在指揮作戰(zhàn)中細(xì)心謹(jǐn)慎行為的語句是“_______________，___ ___________。”

2. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）莊子在《逍遙游》一文中，以人們遠(yuǎn)行也必須有所待來說明道理，其中表示到郊野和百里外在儲糧上有差別的句子分別是“______ ____________”和“______________ ______?！?/p>

（2）《虞美人》一詞中，點(diǎn)明時(shí)節(jié)而又牽出李煜故國之思的語句是“_________________，__________ _____。”

（3）白居易在《錢塘湖春行》中，直接表達(dá)自己熱愛錢塘湖景色和生活的詩句是“_______________，___ ____________?！?/p>

3. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《阿房宮賦》一文多處運(yùn)用了夸張手法，其中運(yùn)用夸張手法極寫秦人把搜刮來的東西隨意處置而不當(dāng)回事的句子是“________________，________________?！?/p>

（2）蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中。通過“________________，____ ____________”兩句抒發(fā)對英雄業(yè)績的仰慕之情，也引發(fā)了自己未能建功立業(yè)的感傷。

（3）韓愈的《馬說》中表達(dá)對千里馬命運(yùn)的惋惜，對食馬者的諷刺的語句是“_______________，___ ____________”。

4. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》一詞中借用典故來抒寫自己不被朝廷重用內(nèi)心激憤的語句是“________________，____________ _____?！?/p>

（2）在《阿房宮賦》中，表現(xiàn)六國妃嬪和公主們在阿房宮中梳妝打扮后的神態(tài)和動作的句子是“________________，__________ ______?！?/p>

（3）酈道元《三峽》一文中，“________________，__________ ______”兩句運(yùn)用了渲染和夸張手法道出了三峽遮天蔽日的情形，具體可感，令人稱奇。

參考答案

第一組：

1.（1）無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來

（2）是故弟子不必不如師 師不必賢于弟子

（3）使人之所惡莫甚于死者 則凡可以辟患者何不為也

（2）爾卜爾筮 體無咎言

（3）水何澹澹 山島竦峙

3.（1）舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦

（2）兄弟不知 咥其笑矣

（3）以咨諏善道 察納雅言

4.（1）故不積跬步 無以至千里

（2）滿面塵灰煙火色 兩鬢蒼蒼十指黑

（3）無言獨(dú)上西樓 月如鉤寂寞梧桐深院鎖清秋

第二組：

1.（1）假輿馬者 假舟楫者

（2）莊生曉夢迷蝴蝶 望帝春心托杜鵑

（3）負(fù)篋曳屣行深山巨谷中 四支僵勁不能動

2.（1）吾嘗終日而思矣 不如須臾之所學(xué)也

（2）但見悲鳥號古木 雄飛雌從繞林間

（3）單車欲問邊 屬國過居延

3.（1）轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已 遂反溯流逆上矣

（2）春江花朝秋月夜 往往取酒還獨(dú)傾

（3）從今若許閑乘月 拄杖無時(shí)夜叩門

4.（1）釃酒臨江 橫槊賦詩

（2）鈿頭銀篦擊節(jié)碎 血色羅裙翻酒污

（3）傷心秦漢經(jīng)行處 宮闕萬間都做了土

第三組：

1.（1）師道之不傳也久矣 欲人之無惑也難矣

（2）沉吟放撥插弦中 整頓衣裳起斂容

（3）鬢微霜 又何妨

2.（1）夜深忽夢少年事 夢啼妝淚紅闌干

（2）蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無可寄托者

（3）將軍角弓不得控 都護(hù)鐵衣冷難著

3.（1）萬里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺

（2）盈虛者如彼 而卒莫消長也

（3）舜發(fā)于畎畝之中 傅說舉于版筑之間

4. （1）地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連

（2）搶榆枋而止 翱翔蓬蒿之間

（3）凄神寒骨 悄愴幽邃

第四組：

1.（1）猶且從師而問焉 而恥學(xué)于師

（2）舞榭歌臺 風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去

（3）會當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小

2.（1）元嘉草草 贏得倉皇北顧

（2）奈何取之盡錙銖 用之如泥沙

（3）群臣進(jìn)諫 門庭若市

3.（1）黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援

（2）郯子之徒 其賢不及孔子

（3）人知從太守游而樂 而不知太守之樂其樂也

4.（1）小學(xué)而大遺 吾未見其明也

（2）忳郁邑余侘傺兮 吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也

（3）枯藤老樹昏鴉 古道西風(fēng)瘦馬

第五組：

1.（1）雖體解吾猶未變兮 豈余心之可懲

（2）覆壓三百余里 隔離天日

（3）下視其轍 登軾而望之

2.（1）三餐而反 宿舂糧

（2）小樓昨夜又東風(fēng) 故國不堪回首月明中

（3）最愛湖東行不足 綠楊陰里白沙堤

3.（1）鼎鐺玉石 金塊珠礫

（2）談笑間 檣櫓灰飛煙滅

（3）且欲與常馬等不可得 安求其能千里也

4. （1）廉頗老矣 尚能飯否

（2）盡態(tài)極妍 縵立遠(yuǎn)視

（3）自非亭午夜分 不見曦月

（作者單位：河南省內(nèi)鄉(xiāng)高中）