耿茹　牛偉　郭曉波

摘要：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是高校校園文化建設(shè)的思想基礎(chǔ)和核心，高校校園文化又是社會(huì)核心價(jià)值觀的重要載體。通過社會(huì)氛圍的營造、制度建設(shè)、發(fā)揮學(xué)生主體作用，網(wǎng)絡(luò)積極影響等路徑，能夠?qū)⑸鐣?huì)主義核心價(jià)值觀教育有效融入高校校園文化建設(shè)。

關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀；高校校園文化；路徑

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2017）06-0036-02

大學(xué)校園歷來是各種思想、文化、價(jià)值觀激烈碰撞的場所，青年學(xué)生一直是各種思想和文化思潮爭奪的對(duì)象。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，大學(xué)生價(jià)值觀出現(xiàn)了多元化趨勢(shì)，而高校對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀負(fù)有義不容辭的責(zé)任。黨的十八大報(bào)告提出積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的戰(zhàn)略任務(wù)，為高校思想政治工作和文化建設(shè)指明了方向。高校校園文化建設(shè)應(yīng)以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心和靈魂。

一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)的重要意義

1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是高校校園文化建設(shè)的思想基礎(chǔ)?，F(xiàn)代大學(xué)是學(xué)術(shù)前沿的先鋒、真理知識(shí)的帶頭人、批判精神和科學(xué)精神的誕生地，承擔(dān)著培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)、改造社會(huì)、引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化的重要使命。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義先進(jìn)文化的集中體現(xiàn)，是高校校園文化建設(shè)的思想基礎(chǔ)，其為高校校園文化建設(shè)指明了方向。社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)，有利于社會(huì)主義凝聚力的形成；有利于高校精神文明建設(shè)水平的提高；有利于中華民族優(yōu)秀文化的傳播；有利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行。

2.高校校園文化是社會(huì)核心價(jià)值觀建設(shè)的重要載體。高校校園文化為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建設(shè)提供了廣闊的平臺(tái)，成為其傳播的重要載體。（1）高校是大學(xué)生成長成才的搖籃，要成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行的重要基地。高校承擔(dān)著培育高等人才的重要使命，理應(yīng)在社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)中承擔(dān)主力軍的作用。①充分發(fā)揮教學(xué)主渠道作用，做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的闡釋，提升大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論認(rèn)識(shí)水平；②充分利用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做好核心價(jià)值觀的情感內(nèi)化和行為外化，使之成為學(xué)生價(jià)值觀的自覺選擇。（2）高校以文化育人，要成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播者和踐行者。①高校充分利用自身教育資源，向全社會(huì)、廣大群眾廣泛傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵、基本內(nèi)容，闡明踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，使廣大民眾在實(shí)踐中準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。②高校師生通過學(xué)習(xí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵和基本內(nèi)容內(nèi)化為自身文化素質(zhì)，在日常生活學(xué)習(xí)中自覺成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播者和踐行者。

二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)存在的問題

1.不良社會(huì)風(fēng)氣對(duì)校園文化建設(shè)產(chǎn)生消極影響。大學(xué)階段是大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀建立的關(guān)鍵期，然而在復(fù)雜多元的社會(huì)中，大學(xué)生容易受到社會(huì)上功利主義和實(shí)用主義等不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。具體表現(xiàn)為一些大學(xué)生將經(jīng)濟(jì)利益置于首位，并作為判斷事物價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，校園里功利主義、享樂主義、實(shí)用主義滋長，“一切向錢看”等行為準(zhǔn)則泛濫，相互攀比、入黨動(dòng)機(jī)不純、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)走過場等風(fēng)氣彌漫，這些不良風(fēng)氣對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成具有消極作用，不利于校園文化建設(shè)的開展。

2.網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)的負(fù)面影響，阻礙社會(huì)主義核心價(jià)值觀在校園的傳播。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富龐雜、良莠不齊，是一把“雙刃劍”。（1）網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生查找優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源、接收最新信息的便捷工具，為當(dāng)今大學(xué)生放眼世界、了解古今提供了最便捷的途徑，增強(qiáng)了大學(xué)生認(rèn)識(shí)世界的能力，便于大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?！觯?）網(wǎng)絡(luò)信息的內(nèi)容存在著大量的糟粕，大學(xué)生信息鑒別能力較弱，容易受到這些不良信息的蠱惑。一些極端思想披上民主、自由的外衣，利用網(wǎng)絡(luò)傳播速度快、影響范圍廣、隱秘性強(qiáng)等特點(diǎn)，快速占領(lǐng)大學(xué)生思想陣地，對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提出了挑戰(zhàn)，不僅優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族精神的傳承受到侵蝕，而且造成主流價(jià)值取向的紊亂和動(dòng)搖。

三、社會(huì)主義核心價(jià)值觀有效融入校園文化建設(shè)的路徑

1.積極營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀的社會(huì)氛圍，增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳的實(shí)效性。（1）加大理論宣傳廣度和力度，廣泛開展由各界人士參與的關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)知、認(rèn)同、踐行的討論交流會(huì)，運(yùn)用多種教育活動(dòng)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高全社會(huì)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論認(rèn)知水平。（2）不斷創(chuàng)新和實(shí)踐各種傳播方式，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的大眾化傳播。既要依靠傳統(tǒng)媒體，報(bào)刊、雜志、廣播、電視等，更要充分利用現(xiàn)代傳播媒介，互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博等，通過豐富多彩的形式，開展對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育，使廣大社會(huì)成員真切感受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀在自己生活、工作、學(xué)習(xí)中存在的重要性和必要性，從而能夠在內(nèi)心中積極主動(dòng)的去接受它。

2.完善學(xué)校規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)劃校園文化建設(shè)。在校園文化制度上，建立實(shí)踐保障機(jī)制，充分開展多種實(shí)踐活動(dòng)，形成有利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行的校園文化和生活場景，使之成為廣大師生的價(jià)值目標(biāo)。在校園思想道德建設(shè)上，建立學(xué)習(xí)榜樣、爭當(dāng)榜樣的制度，注重學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓學(xué)生成為社會(huì)主義道德風(fēng)尚的自覺實(shí)踐者。高校要科學(xué)規(guī)劃校園文化建設(shè)，積極創(chuàng)建文明單位，加大美麗校園建設(shè)力度。從倡導(dǎo)文明健康的生活方式開始，號(hào)召廣大師生從自身所起，從點(diǎn)滴做起，積極參加各種公益活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大師生傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代風(fēng)尚，讓不文明現(xiàn)象銷聲匿跡。高校要充分發(fā)揮服務(wù)地方發(fā)展的作用，使學(xué)生的文明行為成為地方城市建設(shè)的靚麗風(fēng)景。高校要充分利用自身的文化資源，以文化育人，推動(dòng)精神文化、制度文化、環(huán)境文化建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)主義文化、傳統(tǒng)文化、地方文化和大學(xué)文化多種文化形態(tài)交流融合；通過知行合一的行為文化建設(shè)，推動(dòng)文化意識(shí)與文化實(shí)踐緊密銜接，引導(dǎo)師生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為支配自身行動(dòng)的文化自覺。

3.充分發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園文化建設(shè)中的主體性作用。中央在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中指出：“社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用”。校園文化建設(shè)要始終如一地貫徹學(xué)生是主體的原則。（1）學(xué)生是校園文化建設(shè)的主人，從校園文化建設(shè)的規(guī)劃到實(shí)施，要充分尊重學(xué)生意愿，采納學(xué)生意見，符合學(xué)生需要。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)中，積極鼓勵(lì)學(xué)生參與校園文化建設(shè)的日?；顒?dòng)。（2）主題實(shí)踐活動(dòng)要以學(xué)生為中心。學(xué)校通過指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)，如座談、主題演講比賽、知識(shí)講座、圖片展覽、視頻播放、公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，充分滿足大學(xué)生的精神文化的需要，大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用正確的價(jià)值觀引領(lǐng)大學(xué)生。只有學(xué)生親身參與，切身體會(huì)，才能從內(nèi)心真正認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀；只有學(xué)生體驗(yàn)生活，了解社會(huì)，才能增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，真正踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

4.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。網(wǎng)絡(luò)為校園文化建設(shè)提供了新的平臺(tái)，為大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提供了新的方法和路徑。高?？梢蚤_設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的專題網(wǎng)站，通過鮮活的內(nèi)容和多樣的形式，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用正確的輿論導(dǎo)向，引領(lǐng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；開設(shè)相關(guān)論壇，與學(xué)生進(jìn)行交流討論，針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行答疑解惑，用正確的理論澄清學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，深化學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，使其積極投身中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中。

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