趙越

（1．遼寧師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，遼寧大連 116000；2．遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，遼寧營(yíng)口 115009）

高職思想政治理論課主題實(shí)踐活動(dòng)的探索
——以遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)改革為例

趙越1，2

（1．遼寧師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，遼寧大連 116000；2．遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，遼寧營(yíng)口 115009）

實(shí)踐教學(xué)是高職院校大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，分析了校內(nèi)主題實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于高職思想政治理論課教學(xué)的影響，結(jié)合遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院具體教學(xué)實(shí)踐，以愛國(guó)主義主題實(shí)踐活動(dòng)為例，介紹了實(shí)施方案和考核評(píng)價(jià)辦法。

思想政治理論課；主題實(shí)踐活動(dòng)；實(shí)施方案；考核評(píng)價(jià)辦法

校內(nèi)主題實(shí)踐活動(dòng)搭建起高職院校思想政治教育的重要平臺(tái)，是思想政治理論課課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充和有利拓展，真正體現(xiàn)以學(xué)生為中心、在做中學(xué)、在實(shí)踐中體驗(yàn)的教學(xué)理念[1]。遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視學(xué)生的思想政治教育和實(shí)踐能力培養(yǎng)，搭建起思想政治理論課的校內(nèi)主題實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)的指引下和教師的指導(dǎo)下主動(dòng)參與到實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，在主題實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)獨(dú)立思考、小組合作討論、小組演練和學(xué)習(xí)成果匯報(bào)展示等環(huán)節(jié)，提升個(gè)人的思想政治素質(zhì)和實(shí)踐應(yīng)用能力。

一、高職思想政治理論課開展主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義

1．主題實(shí)踐活動(dòng)有力地配合課堂教學(xué)，使課上和課下相配合、理論和實(shí)踐相結(jié)合

高職思想政治理論課承擔(dān)著對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育和傳播黨的聲音的重要任務(wù)，其本身是融思想性、政治性、理論性、實(shí)踐性于一體的課程，僅僅依靠課堂教學(xué)很難充分發(fā)揮思想政治理論課的育人作用。因此必須改變傳統(tǒng)的單一課堂教學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)參與的優(yōu)勢(shì)。根據(jù)以課堂教學(xué)為主，主題實(shí)踐活動(dòng)為輔的原則，配合課上教學(xué)任務(wù)，課下選取適當(dāng)主題廣泛開展實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中參與、思考、體驗(yàn)和獲得收獲，達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際和知行信相統(tǒng)一的教育目的[2]。

2．網(wǎng)絡(luò)對(duì)高職學(xué)生的影響，促使教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新

網(wǎng)絡(luò)正以其強(qiáng)大的傳播功能影響和改變著社會(huì)的發(fā)展和人們的生活，90后高職學(xué)生作為新一代網(wǎng)民，其思維方式、生活方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、價(jià)值取向和道德觀念無(wú)疑受到網(wǎng)絡(luò)的深遠(yuǎn)影響。思想政治理論課教師必須更新教育理念，充分利用互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)于教學(xué)，改善教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法[3]。利用網(wǎng)絡(luò)搜集海量知識(shí)和信息，及時(shí)補(bǔ)充到課堂教學(xué)內(nèi)容中，同時(shí)配合課堂教學(xué)，開展主題演講、辯論、情景劇、講課比賽等形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)自學(xué)，本學(xué)期配合教學(xué)內(nèi)容，安排每個(gè)學(xué)習(xí)小組一個(gè)講課話題，收到了很好的教學(xué)效果。

3．以實(shí)踐育人為宗旨，提高思政課的課堂魅力和教學(xué)實(shí)效性

作為高職思想政治理論課教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)是深化高職學(xué)生理論知識(shí)、強(qiáng)化能力培養(yǎng)、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)的有效方式。學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，帶著問(wèn)題去深入了解社會(huì)，思考社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，有利于培養(yǎng)學(xué)生增長(zhǎng)才干和奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感和使命感，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升課堂魅力和教育教學(xué)效果[4]。

二、高職思想政治理論課開展主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

配合課堂教學(xué)內(nèi)容，每年結(jié)合有影響力和具有代表性的重大事件開展主題實(shí)踐活動(dòng)，今年結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的大事件，在《思修》課“弘揚(yáng)中國(guó)精神”一講中，配合課堂教學(xué)，課下開展愛國(guó)主義主題實(shí)踐活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

（一）明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和目的

結(jié)合紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，開展以“愛國(guó)主義”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生更好地理解和做到“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)”[5]。

（二）制定切實(shí)可行的實(shí)踐活動(dòng)方案

配合課堂理論學(xué)習(xí)，課下開展主題實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生帶著實(shí)踐任務(wù)，主動(dòng)思考愛國(guó)主義的時(shí)代價(jià)值和究竟怎樣做才是理性愛國(guó)的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，激勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)和專長(zhǎng)，將滿腔的愛國(guó)熱情投身為報(bào)效國(guó)家的實(shí)際行動(dòng)。

要求大一所有上課班級(jí)學(xué)生全員參與，并在班級(jí)內(nèi)自由分組，選定參與形式，書畫類要求單個(gè)人參加，歌舞類、語(yǔ)言類可以單個(gè)人參加，也可以自由分組同時(shí)選定組長(zhǎng)，每組人數(shù)不得超過(guò)6人。班級(jí)學(xué)委將分組情況、擬定節(jié)目或作品，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)給任課老師并由其審核。要求每名學(xué)生、各組利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和排練，組長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，任課教師在課下要對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

班級(jí)內(nèi)初賽各班自行安排，在統(tǒng)一規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。任課教師、學(xué)生干部和學(xué)生代表組成評(píng)委團(tuán)，對(duì)學(xué)生的節(jié)目和作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。歌舞類、語(yǔ)言類現(xiàn)場(chǎng)表演，書畫類作品要進(jìn)行展示并介紹作品構(gòu)思、創(chuàng)作過(guò)程、表達(dá)的思想。評(píng)委團(tuán)根據(jù)分?jǐn)?shù)高低，按參加活動(dòng)學(xué)生數(shù)的50%比例，確定取得免試資格的學(xué)生。

各班在初賽的基礎(chǔ)上選出1個(gè)歌舞類、1個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目和2個(gè)書畫類優(yōu)秀作品，推薦進(jìn)入系里復(fù)賽。今年，各系復(fù)賽在11月21日至12月11日進(jìn)行，由思政部教師和系學(xué)生會(huì)干部任評(píng)委，對(duì)學(xué)生的參賽節(jié)目和作品現(xiàn)場(chǎng)打分，各系選出1到2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目或作品，參加全院愛國(guó)主義實(shí)踐課成果匯報(bào)展演。成果匯報(bào)展演在12月下旬進(jìn)行。

（三）愛國(guó)主義主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的操作過(guò)程

1.下達(dá)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)課上教師講清楚愛國(guó)主義的科學(xué)內(nèi)涵，愛國(guó)主義具有的時(shí)代價(jià)值，以及怎樣做才是理性愛國(guó)，并給各任課班級(jí)學(xué)生下發(fā)實(shí)踐活動(dòng)方案，讓學(xué)生知道具體要求。結(jié)合高職學(xué)生實(shí)際，談?wù)勛约盒闹欣斫獾膼蹏?guó)主義，表達(dá)心中的愛國(guó)情感和積極思考如何實(shí)現(xiàn)報(bào)效國(guó)家的遠(yuǎn)大志向。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇參與形式和自由分組。

2.學(xué)生分組排練和準(zhǔn)備高職學(xué)生的特點(diǎn)是動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)，喜歡參加各類實(shí)踐活動(dòng)，我們的愛國(guó)主義實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)可以充分發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和參與熱情，讓學(xué)生感受到我們的思想政治理論課，不是單純的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而是結(jié)合運(yùn)用所學(xué)理論提高自己獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提升了課堂魅力和教學(xué)的實(shí)效性。學(xué)生們都動(dòng)起來(lái)了，利用課下時(shí)間，自由分組和討論參與形式，有的同學(xué)選擇畫一幅國(guó)畫、素描，有的小組討論拍一個(gè)抗戰(zhàn)題材的情景劇，有的小組商量準(zhǔn)備一個(gè)配樂(lè)詩(shī)朗誦，學(xué)生們表現(xiàn)出極大的參與熱情，都在積極思考愛國(guó)這個(gè)永恒的話題，以及怎樣將愛國(guó)情感落細(xì)落實(shí)。

3.教師課下指導(dǎo)和驗(yàn)收學(xué)生在準(zhǔn)備節(jié)目或作品的過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，需要任課教師的悉心指導(dǎo)。任課教師在課下和學(xué)生密切接觸，了解他們的準(zhǔn)備情況和活動(dòng)進(jìn)度，對(duì)學(xué)生創(chuàng)作的情景劇劇本給以把關(guān)，并給出一些修改意見，對(duì)排練過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。主題實(shí)踐活動(dòng)搭建起師生交流的平臺(tái)，讓教師走進(jìn)學(xué)生，讓教師的理論能夠走進(jìn)學(xué)生的心里，親其師而信其道。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真的準(zhǔn)備和反復(fù)的排練彩排，最后呈獻(xiàn)給廣大師生優(yōu)秀的作品和節(jié)目，收獲了師生間珍貴的友誼和學(xué)生豐碩的學(xué)習(xí)成果。

4.學(xué)生匯報(bào)和展示學(xué)習(xí)成果學(xué)生以比賽的形式匯報(bào)和展示學(xué)習(xí)成果，從每年的10月份開始到12月下旬，歷時(shí)兩個(gè)多月的時(shí)間，學(xué)生們要在班級(jí)初賽、系里復(fù)賽和全院總決賽中一展風(fēng)采。首先，經(jīng)過(guò)大約一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間，學(xué)生們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)進(jìn)行第一輪評(píng)比，即班級(jí)初賽。各班組成8～10人的評(píng)委團(tuán)，由任課教師、班級(jí)輔導(dǎo)員和班干部代表以及普通學(xué)生代表組成，對(duì)各小組的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。具體打分細(xì)則如下，歌舞類節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：節(jié)目選材能充分體現(xiàn)愛國(guó)主題；表演具有藝術(shù)性和感染力；歌曲演唱、舞蹈動(dòng)作歌舞類到位，技巧性強(qiáng)；表情到位，精神風(fēng)貌好；服裝造型得體，符合節(jié)目需要。語(yǔ)言類節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：節(jié)目選材能充分體現(xiàn)愛國(guó)主題；表演具有藝術(shù)性和感染力；語(yǔ)言流暢、清晰，感情豐富；恰當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳?lè)和道具；服裝造型得體，表情到位。各五項(xiàng)，每項(xiàng)滿分20分，滿分100分。書畫類需要呈交書畫作品，并對(duì)作品的構(gòu)思，運(yùn)用的創(chuàng)作手法，想要表達(dá)的主題情感，現(xiàn)場(chǎng)做出說(shuō)明。評(píng)委根據(jù)各小組的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況給予打分和點(diǎn)評(píng)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分，為該小組的最后得分，評(píng)選出班級(jí)的前50%同學(xué)，期末具有免考資格。

各班在初賽的基礎(chǔ)上選出1個(gè)歌舞類、1個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目和2個(gè)書畫類優(yōu)秀作品，推薦進(jìn)入系里復(fù)賽。各系復(fù)賽在11月中旬至12月中旬進(jìn)行，由思政部教師和系學(xué)生會(huì)干部任評(píng)委，對(duì)學(xué)生的參賽節(jié)目和作品現(xiàn)場(chǎng)打分，各系選出1到2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目或作品，參加全院愛國(guó)主義實(shí)踐課成果匯報(bào)展演。

每年成果匯報(bào)展演在12月下旬進(jìn)行，在圖書館報(bào)告廳進(jìn)行兩場(chǎng)表演類總決賽，一場(chǎng)是語(yǔ)言類比賽，包括配樂(lè)詩(shī)朗誦、情景劇等；一場(chǎng)是歌舞類比賽，包括歌舞表演、手語(yǔ)表演等。學(xué)生高度重視我們的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，精心排練節(jié)目，用心準(zhǔn)備服裝、道具和伴奏。這些活動(dòng)點(diǎn)燃和激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情，效果是課堂教學(xué)達(dá)不到的。

三、高職思想政治理論課主題實(shí)踐活動(dòng)的考核評(píng)價(jià)辦法

（一）主題實(shí)踐活動(dòng)是過(guò)程考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容

根據(jù)中央宣傳部和教育部的教學(xué)改革要求，我院思想政治理論課逐漸建立起科學(xué)全面準(zhǔn)確評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)體系，形成了“五五開+免試”，即“平時(shí)考核（50%）+期末論文（50%）+免試”的考試考核辦法，使我院思政課考試考核制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，注重過(guò)程考核。

期末成績(jī)由平時(shí)考核（50%）和期末論文（50%），兩部分組成。平時(shí)考核由任課教師對(duì)所任課班級(jí)學(xué)生進(jìn)行考核，滿分50分。包括課堂出勤、課堂發(fā)言、課堂筆記、觀后感、實(shí)踐活動(dòng)五項(xiàng)內(nèi)容，每項(xiàng)滿分10分。結(jié)合課程特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容開展“愛國(guó)主義主題實(shí)踐活動(dòng)”，參加者給予10分，無(wú)故不參加者0分，因病、事無(wú)法參加者必須開具假條，給予3分。因病、事沒(méi)參加者和無(wú)故不參加者一律取消免試資格。因此，在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生們不僅要保證按時(shí)出勤，積極發(fā)言，認(rèn)真記筆記和完成觀后感，而且要積極參與主題實(shí)踐活動(dòng)，才能保證學(xué)習(xí)過(guò)程交上一份滿意的答卷。

（二）參與主題實(shí)踐活動(dòng)是獲得免試資格的必備條件

任課教師在“愛國(guó)主義主題實(shí)踐活動(dòng)”取得免試資格的同學(xué)當(dāng)中，結(jié)合平時(shí)考核成績(jī)的高低，按40%的比例確定擬免試學(xué)生名單。凡因違紀(jì)受到院、系處分者取消免試資格，最終免試名單由各班輔導(dǎo)員審核并確認(rèn)簽字。

參加全院成果匯報(bào)展演的學(xué)生，成績(jī)?yōu)?5分，并頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品；參加系里復(fù)賽的學(xué)生，成績(jī)?yōu)?3分；其他學(xué)生成績(jī)?yōu)?0分。免試學(xué)生名單以班級(jí)為單位在全院進(jìn)行3天的公示，接受廣大學(xué)生的監(jiān)督，在沒(méi)有異議的情況下，最后報(bào)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)、教務(wù)處備案，由任課教師登錄學(xué)院“教務(wù)成績(jī)管理系統(tǒng)”錄入該生成績(jī)。

主題實(shí)踐活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和參與熱情，在全院師生中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，提升了高職院校思想政治理論課的課堂魅力和教學(xué)實(shí)效性，對(duì)廣大任課教師提出了更高的要求。

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On the Practice of the Subject of Ideological and Political Theory Course in Higher Vocational Colleges

ZHAO Yue
——Takingthe practice teachingreformofIdeological and political theorycourse in LiaoningAgricultural College as an example
（Liaoning Normal University，Marx School of Marxism，Dalian 116000，China；2.China Liaoning Agricultural Technical College，Yinkou 115009,China）

Practice teaching is an important part of ideological and political education of higher vocational college’students．This paper analyzes the influence of the theme practice on the ideological and political theory teaching in higher vocational colleges．Combined with the specific teaching practice in Liaoning Agricultural College，this paper introduces the implementation scheme and evaluation methods．

ideological and political theorycourse;theme practice activity;implementation plan;assessment methods

G712

B

1671－0517（2017）02－0019－03

2016－10－09

趙越（1983－），女，黑龍江省克山縣人，講師，遼寧師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)碩士研究生，主要從事思想政治教育教學(xué)與研究。