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簡論信息化轉型中部隊創(chuàng)新人才的培養(yǎng)途徑

2017-03-29 13:13:56王碩
世紀之星·交流版 2016年12期
關鍵詞:培養(yǎng)途徑探討

[摘 要]作為一名指揮員,要想在瞬息萬變的信息化戰(zhàn)爭中應對自如,就必須兼?zhèn)淞己玫恼嗡仞B(yǎng)、軍事素質和心理素質,必須具備強烈的前瞻意識和創(chuàng)新精神,敢于帶領部隊沖破傳統(tǒng)觀念的羈絆,樹立信息化思維方式,不懈探索、刻苦攻關,成功解決信息化部隊怎么建、如何訓的問題,為部隊信息化轉型建設闖出新路。而這些優(yōu)良素質不可能與生俱來,只能在礪煉中摔打、培育和提高。本文對信息化轉型中部隊創(chuàng)新人才的培養(yǎng)途徑進行了初步探討。

[關鍵詞]信息化轉型;部隊創(chuàng)新人才;培養(yǎng)途徑;探討

作為一名指揮員,要想在瞬息萬變的信息化戰(zhàn)爭中應對自如,就必須兼?zhèn)淞己玫恼嗡仞B(yǎng)、軍事素質和心理素質,必須具備強烈的前瞻意識和創(chuàng)新精神,敢于帶領部隊沖破傳統(tǒng)觀念的羈絆,樹立信息化思維方式,不懈探索、刻苦攻關,成功解決信息化部隊怎么建、如何訓的問題,為部隊信息化轉型建設闖出新路。而這些優(yōu)良素質不可能與生俱來,只能在礪煉中摔打、培育和提高。

一、在充分認清部隊轉型重要意義中更新觀念

要著力在充分認清部隊轉型重要意義中更新觀念。近30年來,數(shù)字信息技術迅猛發(fā)展,建設信息化部隊已成為世界性的軍事潮流。一支機械化部隊改裝成信息化部隊后,戰(zhàn)斗力可提高3倍以上??梢?,信息化是戰(zhàn)斗力的放大器。但是,從機械化到信息化是戰(zhàn)爭形態(tài)質的飛躍,部隊信息化轉型是一個艱難的過程。我軍信息化建設起步晚,如不加快步伐,差距就會越來越大,將來打起仗來就會非常被動。轉型不僅僅是換裝備,更重要的是轉觀念,若是觀念上沒有革命,就很難趟出我軍信息化轉型的新路。要改變長期以來形成的機械化思想觀念和思維習慣確非易事。作為部隊指揮員,應時刻不忘引導官兵充分認識我軍部隊轉型的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增強官兵對建設信息化部隊的危機感和責任感,激發(fā)官兵投身部隊轉型的積極性和主動性,推動每位官兵沖破羈絆,踏入“信息之門”??傊笓]員就是要帶頭改變部隊幾十年來形成的單一機械化思維,樹立適應打贏信息化戰(zhàn)爭所需要的信息化意識和思維觀念。

二、在推進部隊信息化轉型中開拓創(chuàng)新

要著力在推進部隊信息化轉型中開拓創(chuàng)新。信息化時代的軍事指揮員,必須具有強烈的創(chuàng)新意識。一個沒有創(chuàng)新意識的指揮員,帶不出一支能打勝仗的部隊。未來對抗,誰創(chuàng)新在前誰就掌握主動。建設信息化軍隊我們起步已經(jīng)晚了,要迎頭趕上,唯一的辦法就是創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新。每個指揮員都應當用自己的使命擔當和不懈創(chuàng)新,開拓出一條機械化部隊的轉型新路?,F(xiàn)在一些部隊的指揮、訓練和作戰(zhàn)方式還停留在機械化時代,部隊轉型并非易事。作為新一代指揮員,必須痛下決心,強力推動部隊轉型升級,帶領官兵把作戰(zhàn)訓練和指揮方式從傳統(tǒng)的沙盤轉移到網(wǎng)上,在計算機上演示敵我雙方兵力武器對比、作戰(zhàn)環(huán)境、偵察手段、力量編成、火力損傷、指揮方式等。為培養(yǎng)部隊信息化思維,指揮員還應當處處用數(shù)據(jù)說話,用實戰(zhàn)的標尺去衡量訓練效果,在不斷創(chuàng)新中提高部隊的新質作戰(zhàn)能力,逼著部隊戰(zhàn)斗力建設“上層次”。只要指揮員勇于破除守常思維,敢于遵循現(xiàn)代戰(zhàn)爭制勝機理不斷創(chuàng)新,就能夠帶領部隊走出一條轉型發(fā)展的新路,并在部隊轉型發(fā)展中成長為創(chuàng)新型軍事指揮人才。

三、在解決信息化團隊建訓問題中練強本領

要著力在解決信息化團隊建訓問題中練強本領。信息化部隊到底應當是個什么樣子?信息化部隊怎么建、如何訓、從何人手?這需要指揮員這個領軍者具備指揮與技術相統(tǒng)合的能力、理論與實際相聯(lián)系的本領。比如,可以用矩陣原理將信息化系統(tǒng)建、管、訓的任務進行分解,使信息化部隊的藍圖簡潔清晰;指揮員應當成為部隊信息化建設的“中央處理器”,不論信息多么龐大、復雜,總能把復雜問題簡單化,簡單問題明了化,使官兵對信息化學得懂、搞得清。未來信息化戰(zhàn)爭中,指揮與技術之間的相互滲透越來越強,技術在指揮中的作用越來越大,不懂技術無法指揮。因此,信息化時代的軍事指揮員必須具備指技合一的能力素質,既是指揮高手,又是技術專家。只有這樣,才能在建設信息化部隊過程中成長為優(yōu)秀軍事指揮人才。

四、在探索聯(lián)合作戰(zhàn)指揮規(guī)律中提升素養(yǎng)

要著力在探索聯(lián)合作戰(zhàn)指揮規(guī)律中提升素養(yǎng)?,F(xiàn)代戰(zhàn)爭,無戰(zhàn)不聯(lián),無聯(lián)不勝。沒有聯(lián)合思維,就無法取得話語權;沒有聯(lián)合能力,就無法贏得指揮權。這就要求新一代指揮員刻苦學習專業(yè)知識、軍兵種知識、聯(lián)合作戰(zhàn)理論,特別是抓住每次聯(lián)合演訓機會鍛煉自己的聯(lián)合素養(yǎng),尤其應當主動探尋本軍兵種在未來聯(lián)合作戰(zhàn)體系中的定位,為部隊插上信息化翅膀。適應聯(lián)合作戰(zhàn)要求,指揮員的心中應當有一幅信息化戰(zhàn)爭的圖景,敢于突破傳統(tǒng)、開辟新路,帶領官兵靠數(shù)字矩陣實現(xiàn)多軍兵種協(xié)同作戰(zhàn),靠聯(lián)合素養(yǎng)形成聯(lián)合作戰(zhàn)“鐵拳頭”,靠數(shù)據(jù)決策取得對抗演習勝利,通過反復開展聯(lián)合演訓實踐,磨煉形成一套聯(lián)合作戰(zhàn)指揮的方式方法??傊聲r代的軍事指揮員,只要順應部隊轉型建設這個大勢趨向,牢固樹立體系作戰(zhàn)、聯(lián)合制勝觀念,深人探索聯(lián)合作戰(zhàn)特點規(guī)律,勇于投人聯(lián)合演訓實踐,大膽試、勇敢闖、創(chuàng)新干,就一定能夠成為熟悉聯(lián)合知識、具備聯(lián)合意識、通曉聯(lián)合作戰(zhàn)的新型軍事指揮人才。

參考文獻:

[1]習近平關于全面深化改革論述摘編[M].北京:中央文獻出版社,2014.

[2]習近平總書記系列重要講話讀本[M].北京:學習出版社,人民出版社,2014.

[3]魏作凱,王仲元.信息化條件下我軍戰(zhàn)爭文化轉型目標析論[J].南京政治學院學報. 2013(06).

[4]李璐,崔玉明.充分發(fā)揮網(wǎng)絡思想政治教育優(yōu)勢需要把握的幾個問題[J]. 軍隊政工理論研究. 2013(07).

作者簡介:王碩(1993-),男,蒙古族,解放軍信息工程大學畢業(yè),本科學歷,現(xiàn)就讀于石家莊機械化步兵學院,研究方向:基層部隊指揮。

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