董伊

主題句的成分

主題句包含三個主要成分：論題、論點、論據。說得直白些，就是什么、怎么樣、為什么。論題是讀者已知信息，是整篇作文所談的話題：“這篇文章是圍繞什么、關于什么的？”論題來自作文指令。論點是讀者未知的信息，是寫作者對論題的判斷——通常是“對錯好壞、重要與否”之類的概念。論據就是判斷的原因，也是最能體現學術性的部分。比如范文第二段第一句的主語interdependence （相互依靠）就是論題；is more significant in the work place是論點；collaboration （協作） and the trading of necessities （必需品的交換）是論據。第三段第一句的主語independence （獨立）是論題；is more prominent in our daily lives是論點；allow the enjoyment of solitude （享受孤獨）是論據。

論據通常由較長的名詞短語或動賓短語構成，可以通過以下步驟寫出來：①確定論據的關鍵支撐句，找到句中的謂語動詞或動詞之后的名詞短語；②找一個更高級的同義詞將它們替換掉；③若是動詞就需將其變?yōu)槊~形式，不知道其名詞形式可用其動名詞形式代替。范文第二段的主題句里的論據collaboration來自該段第二句的pooling （聚集、集資），trading來自該段第三句的trading。范文第三段主題句里的論據allow the enjoyment of solitude來自該段第二句的luxury （奢侈）和最后一句的comfortable single life?？傊?，支撐句里主要的“點”要以名詞短語或動賓短語的形式在主題句中提前出現，這需要考生具有較好的詞性轉換能力（動詞、名詞的相互轉換）、同義詞互換能力（尤其是名詞和動詞）和會寫較長名詞短語的能力（A of B and C of D）。

論據是論點的原因，需要一些表示原因的連接詞來連接論點和論據。連接詞包含復合介詞和連詞。復合介詞后跟名詞，連詞后跟分句。其中because of、due to、on account of、owing to都是喜聞樂見的復合介詞，表原因的連詞通常用because和for，后者稍顯文雅。另外，“目的”實際上可以看做是“未來的原因”，所以復合介詞還可以包括for the sake of （接名詞）、in order to和so as to （接動詞原型），連詞還可以包括so that、in order that。范文第二段的主題句論據使用了“復合介詞+介詞賓語”的形式（for the sake of collaboration and the trading of necessities），范文第三段的主題句選擇了稍活潑的動賓短語的形式（allow the enjoyment of solitude）。兩個主題句的形式可以做調換：to collaborate and trade necessities with each other、as an enjoyment of solitude。

論據里包含幾點，該段談論時就需要涉及幾個方面?？忌趯懽魑臅r可以在主題句后留一些空白，因為在擴展要表達的點時可能會因難易而有所取舍。換句話說，論據是隨寫隨改的。除非是老練的寫手，否則寫完支撐句而不用修改主題句的論據的情況幾乎很少。筆者在寫范文第三段時，主題句的論據里原本有兩個動詞短語：protect privacy和allow the enjoyment of solitude。但當全段寫完時卻發(fā)現“保護隱私”根本就沒有涉及，而“享受孤獨”卻寫滿了全段。所以寫完后把protect privacy刪去即可。

主題句的完整性

依照完整性，主題句可以分為三個檔次：最好的主題句有論題、論點、論據，且論據凝練。所謂論據凝練是指用名詞短語概括該段所談的點。上述范文第二段主題句論據里兩個名詞短語collaboration和trading of necessities分別是該段第二句、第三句總結出來的主題詞。第三段主題句論據里的名詞短語enjoyment of solitude則是該段以下所有支撐句里總結出來的短語。質量一般的主題句仍需要論題、論點、論據，只不過這里的論據可以做模糊處理，不需要體現主題詞。范文第二段的主題句寫成“Interdependence is more significant in work places for two reasons”尚可，但若把two改成some或several，則是差強人意：考生自己要清楚要寫幾點，不能讓讀者去數。同理，范文第三段的主題句寫成“Independence is more prominent in our daily lives for some reason”幾乎等于什么也沒說。不好的主題句只有論題和論點：“Interdependence is more significant in the work place”和“Independence is more prominent in our daily lives”都不能說是完整的主題句。

主題句的正式程度

雅思寫作需要正式的語體，而主題句則是跟考官見面時留給考官的第一印象，因此主題句至少要比其后的支撐句正式。按照正式程度，主題句的句型可以分為三個檔次：動賓、名詞開句的句子最正式；there或it開句的句子次之；用人稱開句的最不正式。范文中的兩個主題句均用了抽象名詞開句。其實，為了創(chuàng)造莊重的效果，全文的每一句都是這樣。若是改成第二個檔次，范文第二段的主題句就成了“there is more interdependence in the work place ...”，范文第三段的主題句就成了“there is more independence in our daily lives ...”。若改成第三個檔次，第一句就成了“people are more interdependent in the work place ...”，第二句成了“we are more independent in our daily lives ...”。漢語用人稱開句的情況要多于英語，而且非正式語言中人稱開句的情況也比正式的情況要多。所以，想要提升寫作的水平，讓句子既地道又正式，考生盡量不要用“你、我、他、你們、我們、他們”開句。

主題句的次要成分

次要成分是可有可無的語言，筆者用IP指代出現在句首并用逗號隔開的引導語（introductory phrase）和出現在主語之后、動詞之前的插入語（interrupter）。IP可以增加語言的層次感，用從屬分句或狀語襯托主句，就像給照片里的主人公附上一個絢麗的背景。正因為如此，并不是說IP越多越好，越炫越好。想象一場用PPT做的報告，是黑字白紙好，還是花字花紙好？可以說，IP應該在不得不用的地方再用，否則就會喧賓奪主。如果非要給范文第二段的主題句加上個IP的話，可以用as we know或undeniably，但仍然會顯得畫蛇添足。要是給范文第三段的主題句加上一個IP，如however或on the other hand，還是可以接受的，但不用的話更加精練。記?。築revity is a virtue. （精練即美德。）

IP的功能與種類有許多，但要是修飾主題句，IP通常被用來強調主句、順接前段、逆接前段。強調主句時可以用indeed、as we all known 、undoubtedly、it is undeniable that。順接暗示該段的大意與上一段平行，可以用additionally、also、besides、furthermore、likewise、moreover、similarly。逆接表示該段的大意與上一段相悖，可以用however、meanwhile、nevertheless、nonetheless、still。