陳廷益

摘要：本文以大學生素質(zhì)教育為目的，將消防安全教育與大學生素質(zhì)教育有機結(jié)合，分別介紹了消防基礎(chǔ)知識教育、建筑防火知識教育、消防設(shè)施知識教育及特殊場所的消防教育在大學生素質(zhì)教育中的作用；通過分析，消防安全教育在大學生素質(zhì)教育中能夠發(fā)揮重要作用，能夠調(diào)動學生學習的主動性，有利于大學生樹立良好的價值觀，開拓大學生的就業(yè)渠道，提高大學生整體素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：大學生；素質(zhì)教育；消防安全

中圖分類號：G446 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）19-0076-02

一、引言

大學生素質(zhì)教育是以提高大學生素質(zhì)為宗旨的教育，它著眼于大學生及社會長遠發(fā)展的要求，注重培養(yǎng)大學生的態(tài)度與能力，促進大學生德智體等全方位發(fā)展。大學生素質(zhì)教育包括：思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力及法律素質(zhì)及道德素質(zhì)等[1-2]。

消防安全教育意義重大[3-4]，2015年，全國共接報火災33.8萬起，造成1112人受傷、1742人死亡，直接財產(chǎn)損失39.5億元?；馂牡姆婪兑灶A防為主，消防安全教育包括消防基礎(chǔ)知識教育、建筑防火知識教育、消防設(shè)施知識教育及特殊場所的消防教育等[5]。消防安全教育要在全民中展開，特別需要在大學生中展開。

二、消防基礎(chǔ)知識在大學生素質(zhì)教育中的作用

消防基礎(chǔ)知識在大學生素質(zhì)教育中起到基礎(chǔ)作用。消防技術(shù)涉及防火工程技術(shù)、消防安全設(shè)計、消防安全管理等，消防需要應用自然科學知識理論，從事消防工作的人員需要分析辨別火災的特點及規(guī)律，需要掌握必要的消防基礎(chǔ)理論及技術(shù)手段，消防人員需要對火災的發(fā)生機理進行分析，鑒別火災的類別，才能有效地對火災進行防范及處理，這是大學生消防安全素質(zhì)教育的優(yōu)勢。

理工科的學生大多數(shù)已經(jīng)具備了一定的消防基礎(chǔ)知識。燃燒是一種可燃物發(fā)光放熱的化學反應，一般伴有火焰、發(fā)光及發(fā)煙等現(xiàn)象。燃燒分為閃燃、著火、自燃及爆炸。閃燃是揮發(fā)的蒸氣與氧氣混合遇明火發(fā)生燃燒，或可燃固體加熱，遇明火發(fā)生燃燒；著火是可燃物與助燃劑作用發(fā)生的放熱化學反應，通常伴有火焰和發(fā)煙的現(xiàn)象；自燃是指在空氣中沒有火源作用，可燃物靠自熱或外熱發(fā)生燃燒；爆炸在短時間內(nèi)，釋放出大量能量，放出大量氣體，在介質(zhì)中造成高壓的化學反應或狀態(tài)變化。

大學生消防素質(zhì)教育還可以從認識火災方面入手?；馂氖巧钪斜容^常見的一種災害，是指在空間及時間上失去控制的燃燒。火災有固體物質(zhì)火災、液體或可熔化的固體物質(zhì)火災、氣體火災、金屬火災、帶電火災及烹飪器具內(nèi)的烹飪物火災，分為A、B、C、D、E、F六大類。火災的撲救可以采用水型滅火器、粉狀石墨滅火器、專用干粉滅火器、泡沫滅火器、磷酸銨鹽干粉滅火器，二氧化碳滅火器、鹵代烷滅火器等。

三、建筑防火知識在大學生素質(zhì)教育中的作用

建筑防火知識教育是大學生消防安全素質(zhì)教育的關(guān)鍵。建筑火災的發(fā)生原因有生活和生產(chǎn)用火不慎、違反生產(chǎn)安全制度、電氣設(shè)備使用及維護不當、自然現(xiàn)象引起、縱火、建筑布局不合理、建筑材料選用不當?shù)?。建筑火災與建筑的結(jié)構(gòu)相關(guān)，一般的建筑結(jié)構(gòu)可分為木結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼混結(jié)構(gòu)及其他建筑結(jié)構(gòu)。

建筑的耐火分為四個等級，防火可以采用防火墻、防火卷簾、防火阻燃材料、防火門窗、防火分隔水幕、防火閥等。防火墻的耐火極限不低于3h，由不燃燒體構(gòu)成，建筑防火墻可以減小建筑結(jié)構(gòu)遭受輻射時產(chǎn)生危害，能夠防止火災蔓延。防火卷簾由簾板、支架、導軌、電動機、卷軸、防護罩等構(gòu)成，防火卷簾門能夠在有效時間內(nèi)對建筑起到保護作用，具有一定的完整性及耐火穩(wěn)定性。防火門可以對火災起到分隔作用，能夠有效減少火災帶來的損失，防火門有鋼質(zhì)、木質(zhì)及不銹鋼防火門之分，可用于樓梯間出入口、防火墻的開口、走道等部位。

建筑防火教育不但能夠提高大學生的素質(zhì)，還能夠有效保護人民財產(chǎn)及人身安全，具有理論及現(xiàn)實意義。

四、消防設(shè)施知識在大學生素質(zhì)教育中的作用

消防設(shè)施知識教育是大學生消防安全素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，消防設(shè)施包括火災自動報警系統(tǒng)、排煙系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、水噴霧滅火系統(tǒng)等設(shè)施?；馂膱缶到y(tǒng)由火災報警裝置、觸發(fā)裝置、聯(lián)動輸出裝置及輔助裝置構(gòu)成；火災報警系統(tǒng)能在火災發(fā)生時將煙霧、火焰、熱量等轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘杺鬏數(shù)娇刂破?，從而發(fā)現(xiàn)火災并采取措施，能夠減少火災造成的損失。排煙系統(tǒng)由管井、排風管道、門開關(guān)設(shè)備、防火閥、排風機等構(gòu)成，排煙系統(tǒng)能夠使樓梯間等位置形成正壓，從而有效將火災生成的煙霧排除。消防照明需要合適的光源，要滿足照明的要求，能夠在特殊環(huán)境及緊急狀態(tài)下照明，同時需要長期保證安全、可靠的狀態(tài)。水噴霧滅火系統(tǒng)由供水設(shè)備、水源、管道、閥組及水霧噴頭等組成，它是在較高的水壓力作用下，利用水霧噴頭將水流分離成細小的水霧，噴向火焰實現(xiàn)冷卻滅火作用，該滅火系統(tǒng)滅火效果好、用水量少、使用廣泛，水噴霧滅火系統(tǒng)可用于撲救油類和電氣設(shè)備火災。

消防設(shè)施的使用對大多數(shù)人來說還很陌生，對大學生進行消防設(shè)施知識教育，不但可以提高大學生的素質(zhì)，還能夠增加社會對消防設(shè)施的認識，當火災發(fā)生時才能夠進行有效防護。

五、特殊場所的消防教育在大學生素質(zhì)教育中的作用

隨著人類文明的發(fā)展，人類生產(chǎn)及生活的活動范圍多元化，于是產(chǎn)生了眾多特殊場所，比如石油化工領(lǐng)域、地鐵車站、加油氣站、特殊產(chǎn)品工廠等。某些特殊場所一旦發(fā)生火災，將會產(chǎn)生嚴重災難，比如2015年8月，天津市危險品倉庫發(fā)生火災爆炸，造成8人失蹤、165人遇難、798人受傷，還有304幢建筑物、12428輛商品汽車、7533個集裝箱受損，直接經(jīng)濟損失68.66億元。

石油化工生產(chǎn)過程的各種原料、中間體、產(chǎn)品及廢棄物多為易燃物，具有爆炸危險。石油化工產(chǎn)品是以烯烴和芳烴為原料生產(chǎn)各種醛、醇、酮、酸類及環(huán)氧化合物，基本的原料有丁烯、乙烯、丙烯、苯、丁二烯、甲苯、二甲苯等，是重要的有機化工基礎(chǔ)。這些高分子材料極易燃燒，需要嚴格控制才能夠防止火災發(fā)生，然而提高大學生的消防方面的素質(zhì)就是有效的預防措施之一。

綜上所述，消防安全教育能夠有效提高大學生素質(zhì)，對人類生產(chǎn)及生活的提高具有重要價值，提高大學生的消防安全素質(zhì)可以從消防基礎(chǔ)知識教育、建筑防火知識教育、消防設(shè)施知識教育及特殊場所的消防教育等方面開展。

參考文獻：

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The Influence of Fire Safety Education in the Quality Education of College Students

CHEN Ting-yi

（School of Materials and Construction，Guizhou Normal University，Guiyang，Guizhou 550001，China）

Abstract：This paper takes the quality education of college students as the goal. And we to study the combination of fire safety education and quality education of College students. This paper introduces the functions of the basic knowledge education of fire protection，the knowledge education of building fire protection，the knowledge education of fire protection facilities and the fire education in special places. Through analysis，fire safety education can play an important role in the quality education of college students. The education can mobilize the initiative of student learning attitude，and conducive to college students to establish a good value，to explore the employment channels of college students，and improve the overall quality of College students.

Key words：College students；quality education；fire safety