廣東省中山東區(qū)初級(jí)中學(xué) 古燕玲

教學(xué)工具： PPT，黑板，粉筆，圖片

教學(xué)目標(biāo)：（語言）crispy, salty, sour, by mistake, customer

1.It was/They were invented in+年份/地點(diǎn) 2.It was/They were invented by…

3. It was/They were used for +Ving 4. We use it/them to…

（技能） Enable the students to listen for the information about an invention. And guide the student to say something about an object.

（情感）學(xué)生能積極參與課堂活動(dòng)，敢于表現(xiàn)自己； 激勵(lì)學(xué)生嘗試發(fā)明創(chuàng)作。

教學(xué)步驟：【步驟1】P r e p a r a t i o n【設(shè)計(jì)意圖】激起學(xué)生的興趣，為完成聽力的各項(xiàng)任務(wù)做鋪墊【步驟2】L i s t e n i n g 1【設(shè)計(jì)意圖】通過第1次聽，學(xué)生嘗試找出問題的答案；聽后學(xué)生進(jìn)行p a i r w o r k【步驟2】L i s t e n i n g 2【設(shè)計(jì)意圖】通過第1次聽，學(xué)生嘗試找出問題的答案；聽后學(xué)生進(jìn)行p a i r w o r k【步驟2】L i s t e n i n g 2【設(shè)計(jì)意圖】通過第2次聽，學(xué)生完成1 c【步驟2】L i s t e n i n g 3【設(shè)計(jì)意圖】通過第3次聽，學(xué)生捕捉聽力材料中的語言信息，老師指導(dǎo)聽的技巧【步驟2】L i s t e n i n g 4【設(shè)計(jì)意圖】要求學(xué)生有針對性地聽關(guān)于h o w 的描述，為接下來的活動(dòng)做鋪墊【步驟3】P r o d u c t i o n 【設(shè)計(jì)意圖】檢測聽的效果，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力【步驟4】G r o u p w o r k a n d g u e s s i n g【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)生進(jìn)行小組合作【步驟5】S u m m a r y【步驟6】H o m e w o r k課后反思：