摘要:在事故面前,員工必須能夠迅速做出正確的安全決定,這一舉措要求員工必須有長(zhǎng)期的安全意識(shí),企業(yè)也應(yīng)當(dāng)從不同途徑加強(qiáng)員工這方面的培訓(xùn)教育,營(yíng)造一個(gè)重視安全生產(chǎn)的文化氛圍,通過(guò)教育、學(xué)習(xí),提高員工的安全責(zé)任意識(shí)。使員工清醒地認(rèn)識(shí)到國(guó)家、黨和政府對(duì)安全的重視程度,真正把安全工作放在首要位置,使之成為自己的“第一需求”,從而真正實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”到“我會(huì)安全”的觀念轉(zhuǎn)變。
關(guān)鍵詞:培訓(xùn);安全生產(chǎn);超前意識(shí)
在工業(yè)化、信息化過(guò)程中,“安全第一”說(shuō)起來(lái)容易,真正的做到很難,可謂是任重道遠(yuǎn)。從我國(guó)以往的事故統(tǒng)計(jì)來(lái)看,人的不安全行為所導(dǎo)致的事故占85%,物的不完全狀態(tài)因素所導(dǎo)致事故占15%。通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,絕大部分事故時(shí)由人的不安全行為引起的,而一切不安全行為都是由員工不能夠做出正確的安全決定的缺失引起的,因此,是否安全很大程度決定于員工是否能做出正確的安全決定。本文將從以下幾方面進(jìn)行一些初步、淺顯的探討。
一、加強(qiáng)教育、學(xué)習(xí),提高員工的安全行為意識(shí)
首先要從員工的思想意識(shí)抓起,解決員工安全管理意識(shí)方面存在的問(wèn)題。使全體員工真正從思想深處理解安全工作的重要性,從而主動(dòng)地變“要我安全”到“我要安全”到“我會(huì)安全”,促進(jìn)員工做出安全決定意識(shí)的有效提升。
安全生產(chǎn)教育應(yīng)注重結(jié)合本企業(yè)的特點(diǎn),不同時(shí)期,不同生產(chǎn)階段,采取讀書(shū)看報(bào)、學(xué)文件、學(xué)制度、學(xué)講話、學(xué)事故案例、安全宣傳欄、集中授課、張貼安全標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)辦安全講座、宣傳畫(huà)等等不同的宣傳教育形式,及時(shí)更新宣傳教育的內(nèi)容,把一些常用的貼近工作的安全知識(shí)傳授給職工,讓職工在接受安全教育中保持新鮮感,并對(duì)安全生產(chǎn)工作具有緊迫性,從而引起職工在工作中對(duì)安全生產(chǎn)足夠的重視,做到時(shí)刻想到安全。
二、推進(jìn)安全文化建設(shè),營(yíng)造良好的安全文化氛圍,促進(jìn)員工行為意識(shí)的提高
推進(jìn)安全文化建設(shè),挖掘安全文化對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的促進(jìn)作用,就是將視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)手段導(dǎo)入在其中,使安全文化建設(shè)工作的內(nèi)涵更加豐富,創(chuàng)造出更好的安全文化氛圍與和諧的人際關(guān)系,以求促進(jìn)員工安全自覺(jué)意識(shí)與行為的形成,促使員工能夠做出正確的安全決定。
第一是確立正確的安全理念。安全理念是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)安全的總的價(jià)值選擇,決定和影響著人的想法、做法及決策。確立正確的安全理念非常重要,我們必須采取有效措施,促使企業(yè)樹(shù)立“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,安全帶來(lái)效益”的安全效益理念;促使領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)樹(shù)立“生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)”的安全發(fā)展理念;促使從業(yè)人員樹(shù)立“愛(ài)家就是愛(ài)生命,重情更應(yīng)重安全”的安全愛(ài)護(hù)理念。
第二是培育良好的安全心態(tài)。人的心態(tài)和情緒是影響安全行為的重要因素。許多安全事故并非由于人的安全意識(shí)不強(qiáng)、安全知識(shí)不夠,而是因?yàn)槿说倪^(guò)度情緒化所致。不正常的心態(tài)和不穩(wěn)定的情緒,有時(shí)將沖破安全意識(shí)和安全知識(shí)的防線,表現(xiàn)為安全行為的失控和失誤,導(dǎo)致無(wú)意或故意違章,最終由于錯(cuò)誤的安全決定導(dǎo)致事故。
第三是規(guī)范職工的安全行為。將人本管理貫穿于安全文化建設(shè)的全過(guò)程,必須健全制度,靠制度的強(qiáng)制約束逐漸養(yǎng)成職工安全行為習(xí)慣,最終上升為安全文化理念,使安全制度更好地延續(xù)和落實(shí),杜絕習(xí)慣性違章。
第四是采取新的技術(shù)措施,推動(dòng)安全管理手段的升級(jí)。要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢(shì)的根本性好轉(zhuǎn),必須緊緊依靠科技進(jìn)步,大力發(fā)展安全科學(xué)技術(shù),以改造企業(yè)傳統(tǒng)的、陳舊的管理手段,從設(shè)計(jì)、工藝、技術(shù)裝備上保障安全生產(chǎn),從硬件上做到本質(zhì)安全,從本質(zhì)上為遏制或減少重特大事故發(fā)生提供技術(shù)手段。使企業(yè)的安全生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步的軌道上,大力采用先進(jìn)的科技成果,從而減少安全事故的發(fā)生。
三、突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,培養(yǎng)安全生產(chǎn)超前意識(shí),促進(jìn)員工的安全行為意識(shí)的提升
第一是突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行,讓員工真正看到、聽(tīng)到和感受到領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)心員工的安全,在高標(biāo)準(zhǔn)地踐行安全,感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抓好安全管理工作的決心和毅力,體會(huì)到安全工作的重要性和緊迫性,從而將安全生產(chǎn)的意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的行動(dòng),自覺(jué)執(zhí)行安全規(guī)章制度,形成良好的安全生產(chǎn)氛圍。
第二是培養(yǎng)安全生產(chǎn)超前意識(shí)?!鞍踩谝?,預(yù)防為主,綜合治理”是安全生產(chǎn)長(zhǎng)期堅(jiān)持的安全指導(dǎo)方針?!鞍踩谝弧闭f(shuō)明了安全工作在生產(chǎn)過(guò)程中的重要地位,“預(yù)防為主”強(qiáng)調(diào)了抓安全工作中要預(yù)先發(fā)現(xiàn)事故隱患,采取相應(yīng)的技術(shù)防范措施,把事故消除在初始狀態(tài)。
第一步“防在前”。要有強(qiáng)烈的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)檢查、評(píng)價(jià)、和分析判斷,準(zhǔn)確查找出威脅安全生產(chǎn)的苗頭和事故隱患,切實(shí)把各項(xiàng)防范措施落實(shí)在事故發(fā)生之前,將事故隱患消滅在初始狀態(tài)。只有這樣,才能牢牢掌握安全工作的主動(dòng)權(quán),才能使事故的發(fā)生率降到最低點(diǎn)。
第二步“想在前”。每天工作前,要堅(jiān)持崗前安全生產(chǎn)教育,思考應(yīng)該怎樣預(yù)防安全事故的發(fā)生,要想到通過(guò)什么方法、采取怎樣的措施,才能保證安全生產(chǎn)。作為安全生產(chǎn)管理人員要不斷探索和研究,建立和完善一整套行之有效的規(guī)章制度和安全責(zé)任制度,不斷強(qiáng)化和提高全員素質(zhì),查找和消除各種不安全因素。要做到這些,每一位員工、每一位管理人員,就必須時(shí)時(shí)處處“想在前”,就必須牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的超前意識(shí)。只有這樣,才能保證安全工作抓細(xì)、抓好、抓出成效,才能保證安全生產(chǎn)切實(shí)有效。
第三步“做在前”。在生產(chǎn)過(guò)程中,對(duì)于人的不安全行為、機(jī)械設(shè)備的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素、管理工作中存在問(wèn)題和尚未整改的缺陷等等,管理人員要事先識(shí)別和判斷可能導(dǎo)致發(fā)生傷害事故的各種因素,特別是重大事故隱患,要及時(shí)采取果斷的措施,消除和防止事故的發(fā)生。
企業(yè)的安全生產(chǎn)與安全管理,是一個(gè)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的過(guò)程。它滲透在日常生產(chǎn)中的一時(shí)一事、一點(diǎn)一滴,不是運(yùn)動(dòng)式的、一陣風(fēng)式的。從“人”的角度出發(fā),從身邊的小事著手,不斷提升員工安全行為意識(shí),培養(yǎng)員工做出安全決定的能力,這才是安全管理的真諦。
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作者簡(jiǎn)介:申跡發(fā)(1984–)男,遼寧大連人,本科,現(xiàn)就職于中車大連機(jī)車研究所有限公司。endprint