摘要：新時(shí)期開展?jié)O政管理工作，需要漁政管理干部能夠堅(jiān)持“以人為本”的理念，采取人性化管理方式，嚴(yán)格執(zhí)法，強(qiáng)化法制觀念，落實(shí)各項(xiàng)工作?；诖耍枰訌?qiáng)漁政管理干部思想政治教育工作，組織干部學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的精神，強(qiáng)化其“以人為本”的思想。

關(guān)鍵詞：兩學(xué)一做；漁政管理；以人為本；思想政治

中圖分類號(hào)： F203 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A DOI編號(hào)： 10.14025/j.cnki.jlny.2017.14.066c

現(xiàn)階段，漁政管理部門全面落實(shí)“兩學(xué)一做”，將學(xué)習(xí)教育常態(tài)化與制度化，全面部署漁政管理干部學(xué)做“以人為本”的思想政治工作。為了能夠做好漁政管理干部思想政治工作，相關(guān)干部要高度重視，精心組織，全面推進(jìn)，發(fā)揮干部帶頭作用，以落實(shí)思想政治工作。

1 以人為本理念概述

漁政執(zhí)法工作的開展，主要是為了加強(qiáng)漁業(yè)資源保護(hù)，規(guī)范化管理捕撈工作，需要漁政管理人員深入到基層，嚴(yán)格執(zhí)法檢查，做好水生生物資源保護(hù)工作。在實(shí)際工作中堅(jiān)持以人為本的理念，從漁民角度出發(fā)，依法執(zhí)法，落實(shí)各項(xiàng)工作，踐行漁政執(zhí)法的理念，服務(wù)漁民。

2 漁政管理學(xué)做“以人為本”的思想政治工作開展的必要性

2.1 漁政管理需要思想政治工作的教育引導(dǎo)

新時(shí)期下，漁業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，漁政管理的客體隨之增加，漁業(yè)經(jīng)營(yíng)人員構(gòu)成較為復(fù)雜，部分人員的文化知識(shí)相對(duì)較低，自我利益意識(shí)較強(qiáng)，缺乏法律意識(shí)。在漁政執(zhí)法的過(guò)程中，難以使所有人員心甘情愿的服從管理，并且接受處理?；诖耍舨扇?qiáng)制執(zhí)法的方式，極易引發(fā)沖突，造成不必要的麻煩與不利影響，利用思想政治工作的方式，來(lái)引導(dǎo)教育漁民，從漁民的角度出發(fā)，提高漁民的思想認(rèn)識(shí)，以提升管理效率。這需要做好漁政管理干部學(xué)做“以人為本”的思想政治工作，強(qiáng)化干部人員的服務(wù)意識(shí)[1]。

2.2 漁政管理干部素質(zhì)水平提升的需要

漁政管理干部人員的素質(zhì)水平不同，部分人員綜合素質(zhì)較低，主要體現(xiàn)在法律素養(yǎng)與政治素養(yǎng)等方面，在正常工作中難以有效的落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，未能正確的按照法律法律知識(shí)，運(yùn)用管理技能，來(lái)解決具體問(wèn)題，使得執(zhí)法過(guò)程中出現(xiàn)執(zhí)法不嚴(yán)或者作風(fēng)生硬等現(xiàn)象。為此，做好漁政管理干部學(xué)做“以人為本”的思想政治工作十分必要[2]。

3 漁政管理干部學(xué)做“以人為本”的思想政治工作開展策略

3.1 扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”

開展?jié)O政管理干部學(xué)做“以人為本”的思政工作，要做到與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”，將此項(xiàng)工作常態(tài)化，以堅(jiān)定漁政管理干部政治方向，堅(jiān)持思想建黨，全面從嚴(yán)治黨。在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育時(shí)，除了做好規(guī)章制度宣傳外，還需要結(jié)合漁政執(zhí)法工作實(shí)際，做好漁政管理干部的思想教育工作。漁政執(zhí)法工作目的并非增加非法捕撈整治次數(shù)，而是加強(qiáng)漁業(yè)資源保護(hù)以及生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳，這需要漁政管理干部能夠具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，能夠準(zhǔn)確定位自己的作用，提升服務(wù)水平。譬如：某漁政管理站，開展?jié)O政管理干部學(xué)做“以人為本”的思想政治工作，組織漁政管理干部體驗(yàn)漁民生活，讓漁政管理干部深入到漁民群眾中去，感受生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的不易，了解漁民所需，總結(jié)漁民所需的問(wèn)題，利用專業(yè)知識(shí)，幫助漁民解決相關(guān)問(wèn)題，同時(shí)在禁漁宣傳期間，開展多次宣傳工作，出動(dòng)宣傳車，發(fā)放相關(guān)法律資料，并且與漁民面對(duì)面交流，幫助其解答相關(guān)問(wèn)題，在幫助群眾提升環(huán)保意識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)化自身以人為本的思想意識(shí)。

3.2 依托互聯(lián)網(wǎng)開展思想政治工作

新時(shí)期，漁政管理干部學(xué)習(xí)教育的開展，需要緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐，既要做好日常工作，也需要落實(shí)漁政管理干部以人為本的思想政治工作，有效均衡工作與學(xué)習(xí)，而互聯(lián)網(wǎng)的引入，為此項(xiàng)工作的高效開展，提供了重要的契機(jī)。在具體利用時(shí)，要注意避免形式化問(wèn)題，鼓勵(lì)漁政管理干部多學(xué)多干。因?yàn)闈O政管理干部是國(guó)家相關(guān)政策與制度的落實(shí)者與執(zhí)行者，需要具備較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，做好崗位工作，創(chuàng)新崗位服務(wù)，這需要其不斷地學(xué)習(xí)，豐富自己，開闊視野?？梢岳没ヂ?lián)網(wǎng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)平臺(tái)，譬如：構(gòu)建微信學(xué)習(xí)小組，組織漁政管理干部，學(xué)習(xí)漁業(yè)法律法規(guī)、海洋與水產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)等，采取在線考核的方式，促使?jié)O政管理干部能夠及時(shí)更新自身的專業(yè)知識(shí)架構(gòu)。利用各類社交平臺(tái)，發(fā)揮政工人員的作用，從各渠道開展學(xué)做“以人為本”的思政政治工作，潛移默化影響漁政管理干部，同時(shí)擴(kuò)大思政政治工作范圍，實(shí)現(xiàn)教育對(duì)象多元化，除了教育漁政管理干部外，也將漁業(yè)生產(chǎn)者作為教育主體。

3.3 強(qiáng)化漁政管理干部的“以人為本”意識(shí)

漁政管理干部學(xué)做“以人為本”的思想政治工作的開展，重點(diǎn)在于提升漁政管理干部的以人為本意識(shí)，使其能夠在日常工作中將漁民放在主體地位，為漁民服務(wù)。這需要發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，讓身邊人引領(lǐng)身邊人，用先進(jìn)的典型感動(dòng)周圍的人，在開展思想政治工作時(shí)，要注重宣傳與倡導(dǎo)年輕干部堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神，鼓勵(lì)青年干部承擔(dān)時(shí)代責(zé)任。除此之外，需要加強(qiáng)實(shí)踐磨煉，以提升漁政管理干部的能力，讓青年干部深入到最艱苦、最鍛煉人的地方，經(jīng)受實(shí)踐考驗(yàn)以及群眾的檢驗(yàn)。

4 結(jié)語(yǔ)

當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，作為漁政管理干部需要不斷更新工作觀念，緊跟時(shí)代的發(fā)展，創(chuàng)新工作方法，提高漁政管理效能，采取人性化管理方式，以促進(jìn)漁政管理干部以及漁業(yè)生產(chǎn)健康的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]黃紅珍.新時(shí)期做好青年干部思想政治工作的方法探討[J].領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，2016（01）：22-24.

[2]王泗德.論民主革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的思想政治工作

——以抗戰(zhàn)時(shí)期干部教育為中心的歷史考察[J].西藏民族學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2012（05）：114-119.

作者簡(jiǎn)介：秦德忠，本科學(xué)歷，工程師，研究方向：漁政管理。