張嬋

活動(dòng)目的：通過(guò)“心手相伴，讓愛(ài)回家”這一主題少先隊(duì)活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員感受父母濃濃的關(guān)愛(ài)和生活的幸福，用自己的愛(ài)心幫助身邊的留守兒童，使留守兒童體會(huì)到父母以外的溫暖和幸福。

活動(dòng)平臺(tái)：依托西安市教育局聯(lián)合市文明辦、市文廣新局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、市工商聯(lián)、市關(guān)工委、市慈善會(huì)等單位開(kāi)展的關(guān)愛(ài)留守兒童“小葵花”愛(ài)心集市品牌。

活動(dòng)主題：同城同心能幫就幫，愛(ài)心牽手傳遞溫暖。

活動(dòng)形式：“小葵花”愛(ài)心義賣(mài)、影視教育、校園劇、寫(xiě)書(shū)信。

活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體少先隊(duì)員、隊(duì)員家長(zhǎng)、學(xué)校教職工。

活動(dòng)流程：

篇章一：心心相印

1.主持人：親愛(ài)的隊(duì)員們，當(dāng)我們依偎在父母的懷抱中享受家庭的溫暖時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)在我們的身邊還有這樣一群同齡人，他們因?yàn)榘职謰寢岄L(zhǎng)期外出打工，成了一名留守兒童，他們的內(nèi)心是多么的渴望溫暖與關(guān)愛(ài)。

2.觀看微電影《我想要爸爸媽媽回家》此篇全長(zhǎng)15分鐘。

（內(nèi)容簡(jiǎn)介：主人公煜煜父母常年在外打工，煜煜靠著父母寄回來(lái)的少許的家用，照顧著自己年邁的爺爺奶奶。由于爺爺一直臥床不起。奶奶失明失聰，整個(gè)家只能由煜煜來(lái)照顧。堅(jiān)苦的鄉(xiāng)村生活，艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天日思夜盼著爸爸媽媽能夠回家.一次一次的希望，一次一次的失望。

煜煜和幾個(gè)伙伴靈兒、甜甜、小旭、華子在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中是很好的玩伴.而且這幾個(gè)小伙伴與自己的處境一樣，都是父母不在身邊陪伴著。巨大的壓力和痛苦以及生活負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)狀況，再加上對(duì)父母的思念之情，終還是讓他們踏上了尋找父母的旅途，來(lái)自城里的余老師得知這幾個(gè)孩子離家出走后，立馬通知了村委會(huì)，他們一起帶著幾個(gè)大點(diǎn)的學(xué)生開(kāi)始在山里進(jìn)行搜尋。孩子們迷失在大山里遇到了幾個(gè)探險(xiǎn)的驢友，那個(gè)晚上他們相偎在一起，老師們卻翻山越嶺艱難的尋找著他們，天亮了！終于找到了歷經(jīng)磨難的幾個(gè)孩子。煜煜和幾個(gè)孩子們見(jiàn)到老師第一句話“我想要爸爸媽媽回家”。）

3.主持人：留守兒童雖然缺少了父母的懷抱，但是她卻生活在一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)，我們相信：留守兒童不再孤單.友善的花種將在我們彼此心中生根、發(fā)芽。

隊(duì)員可在卡片（心形的便利貼）上書(shū)寫(xiě)對(duì)留守兒童的祝福，表達(dá)自己的祝愿。

4.將書(shū)寫(xiě)的卡片粘貼到“小葵花”標(biāo)志處（寓意在隊(duì)員們愛(ài)的呵護(hù)下。小葵花會(huì)開(kāi)得更艷更美）。

5.主持宣布篇章二“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及要求。

篇章二：小鬼當(dāng)家.

1.隊(duì)員自由結(jié)合成立“小葵花”義賣(mài)小組。設(shè)計(jì)攤位名稱、廣告詞、廣告牌等（義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)展前隊(duì)員們前期的準(zhǔn)備工作）。

2.認(rèn)識(shí)小葵花，了解西安市“小葵花”品牌的來(lái)歷及活動(dòng)意義。

3.開(kāi)展“小葵花”義賣(mài)活動(dòng)。

1）主持人宣布活動(dòng)主題“同城同心能幫就幫，愛(ài)心牽手傳遞溫暖”和參加義賣(mài)的人員。

2）全體隊(duì)員齊誦口號(hào)“小鬼當(dāng)家樂(lè)翻天，心心相印互幫親”。

3）嘉賓講話。

4）義賣(mài)小組代表講話。

5）由大隊(duì)輔導(dǎo)員宣傳義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始后，各義賣(mài)小組開(kāi)始義賣(mài)活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員和各中隊(duì)輔導(dǎo)員隨時(shí)了解和調(diào)控隊(duì)員義賣(mài)情況。

4.評(píng)選“義賣(mài)冠軍”、“最佳推銷(xiāo)員”。

1）“義賣(mài)冠軍”評(píng)選條件：全場(chǎng)義賣(mài)物品最多，義賣(mài)收入前5名。

2）“最佳推銷(xiāo)員”評(píng)選條件：義賣(mài)時(shí)態(tài)度最和藹、表達(dá)清晰，能較好地把義賣(mài)品牌的意義進(jìn)行宣傳的隊(duì)員10名。

5.由大隊(duì)輔導(dǎo)員宣傳義賣(mài)情況以及義賣(mài)結(jié)束的后續(xù)活動(dòng)。

篇章三：讓愛(ài)回家

1.中隊(duì)調(diào)查留守兒童現(xiàn)狀，由中隊(duì)委提前完成調(diào)查表。

2.中隊(duì)征集留守兒童心愿卡，愛(ài)心隊(duì)員寫(xiě)一封給留守兒童的信。

3.集體活動(dòng)（邀請(qǐng)全校留守兒童作為觀眾，參加其他隊(duì)員的愛(ài)心活動(dòng)）。

1）由隊(duì)員代表瀆《寫(xiě)給留守兒童的一封信》。

2）校園情景劇《愛(ài)要校園》。

3）播放學(xué)校自制視頻《祝?！贰?/p>

4）向留守兒童贈(zèng)送禮物和中隊(duì)同學(xué)完成的心愿卡。

4.現(xiàn)場(chǎng)電話連接留守兒童的父母代表，與父母進(jìn)行交談，由留守兒童的父母送上對(duì)所有孩子的祝福。

5.愛(ài)心隊(duì)員與留守兒童相互擁抱，送上關(guān)愛(ài)。endprint