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關(guān)于少兒真人秀電視節(jié)目對(duì)娛樂(lè)性與教育性的兼容

2017-08-22 06:23:46姜德智
現(xiàn)代交際 2017年16期
關(guān)鍵詞:娛樂(lè)性教育性

姜德智

摘要:本文針對(duì)少兒真人秀電視節(jié)目的娛樂(lè)性和教育性進(jìn)行探索,發(fā)現(xiàn)少兒真人秀節(jié)目往往是通過(guò)娛樂(lè)人物、精彩的游戲?qū)崿F(xiàn)其娛樂(lè)性。通過(guò)鼓勵(lì)思考、快樂(lè)成長(zhǎng)的價(jià)值追求,實(shí)用的生活與學(xué)習(xí)技巧,家庭和睦、親子教育的主題思想來(lái)實(shí)現(xiàn)教育性。

關(guān)鍵詞:少兒真人秀 娛樂(lè)性 教育性

中圖分類(lèi)號(hào):G222 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-5349(2017)16-0137-01

近年來(lái)我國(guó)的少兒真人秀電視節(jié)目層出不窮,節(jié)目的表現(xiàn)形式和游戲環(huán)節(jié)越來(lái)越相似,要想使自己的節(jié)目具有獨(dú)特性,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,就要做到娛樂(lè)性和教育性的兼容。

一、少兒真人秀電視節(jié)目的娛樂(lè)性

(一)娛樂(lè)人物:明星親子

自湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》這一少兒真人秀節(jié)目引發(fā)收視熱潮后,其他電視臺(tái)也陸續(xù)制作了很多類(lèi)似節(jié)目,如浙江衛(wèi)視的《爸爸回來(lái)了》,芒果TV的《媽媽是超人》等。這些節(jié)目所邀請(qǐng)的節(jié)目嘉賓主要是明星和他們的孩子。明星本來(lái)就有很高的話(huà)題性和關(guān)注度,觀眾在電視中看到的往往是明星面對(duì)公眾的一面,而真人秀節(jié)目一定程度上展示了明星私下生活中的一面,這滿(mǎn)足了觀眾的窺視欲。節(jié)目中的爸爸媽媽都是表演、導(dǎo)演、模特、體育等領(lǐng)域的明星,觀眾通過(guò)少兒真人秀節(jié)目不僅能夠看到明星,還能看到他們的孩子,看著這些明星帶著他們的孩子參加各種活動(dòng),體現(xiàn)為人父母的一面,給觀眾帶來(lái)新鮮感,滿(mǎn)足了觀眾的好奇心,明星親子在節(jié)目中的互動(dòng)為觀眾帶來(lái)娛樂(lè)體驗(yàn)。

(二)精彩的游戲

少兒真人秀節(jié)目設(shè)計(jì)了很多游戲,這些游戲雖然具有一定的競(jìng)賽性和挑戰(zhàn)性,但是并不會(huì)出現(xiàn)殘酷淘汰、勾心斗角等情況,因?yàn)檫@些游戲需要父母與孩子合作完成,即使失敗也不會(huì)淘汰,只是接受小懲罰,這就營(yíng)造了一種溫馨輕松的游戲氛圍。父母和孩子在滑沙、捕魚(yú)、護(hù)蛋等游戲中的滑稽行為不僅會(huì)令觀眾會(huì)心一笑,還會(huì)引發(fā)觀眾對(duì)自己?jiǎn)渭儭⒋緲愕耐甑幕貞?,給觀眾帶來(lái)快樂(lè)。此外,很多少兒真人秀電視節(jié)目還有有趣的字幕,這些字幕適時(shí)地出現(xiàn)在特定的情境畫(huà)面上,觀眾在這些字幕的提示補(bǔ)充下發(fā)現(xiàn)很多笑點(diǎn),忍俊不禁。如《爸爸去哪兒》中的“捉雞小分隊(duì)出動(dòng)”“讓羊?qū)W會(huì)了直立行走”等字幕與畫(huà)面相結(jié)合,更具“笑果”。

二、少兒真人秀電視節(jié)目的教育性

(一)體現(xiàn)了鼓勵(lì)思考、快樂(lè)成長(zhǎng)的價(jià)值追求

少兒真人秀與其他綜藝節(jié)目相比,它的邏輯框架和表現(xiàn)內(nèi)容都更加簡(jiǎn)單直觀,節(jié)目的立意定位更加偏重觀眾的感官體驗(yàn),節(jié)目形式和內(nèi)容比較通俗利于理解。少兒真人秀節(jié)目面對(duì)的觀眾不僅有成年人,還有正在成長(zhǎng)的兒童和少年,它通過(guò)簡(jiǎn)單流暢的畫(huà)面和場(chǎng)景直接展示人物的情緒、情感和心理變化,突出表現(xiàn)兒童的活潑爛漫、天真無(wú)邪。很多少兒真人秀電視節(jié)目具有濃郁的人文氣息,在注重節(jié)目的娛樂(lè)性的同時(shí),傳播了很多關(guān)于兒童教育的知識(shí),傳遞了鼓勵(lì)少兒思考、快樂(lè)成長(zhǎng)的教育理念。

如浙江衛(wèi)視的《爸爸回來(lái)了》主要圍繞父親與孩子的親子互動(dòng),節(jié)目用靜態(tài)觀察的表現(xiàn)手法展現(xiàn)了孩子自己玩玩具、煩躁時(shí)亂扔玩具等行為,而父親在一旁一邊準(zhǔn)備早餐、洗衣服,一邊觀察孩子,當(dāng)孩子因?yàn)闊┰陙y丟玩具時(shí),父親會(huì)耐心地與孩子交流,教導(dǎo)孩子應(yīng)該愛(ài)護(hù)玩具。節(jié)目不僅展現(xiàn)了孩子的天真爛漫、活潑可愛(ài),給觀眾帶來(lái)歡樂(lè),還傳遞了父母應(yīng)該平等對(duì)待孩子,采用科學(xué)的教育方法促進(jìn)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的理念,具有很強(qiáng)的教育性。

(二)講授實(shí)用的生活與學(xué)習(xí)技巧

少兒真人秀電視節(jié)目的主要形式和內(nèi)容大致為“探秘”“奪寶”“競(jìng)賽”,這些游戲能夠提升少兒的智力和體能,磨煉他們的意志。這種關(guān)注幼兒成長(zhǎng)的游戲設(shè)置使節(jié)目?jī)?nèi)容得到了深化,使節(jié)目更具觀賞性、實(shí)用性和獨(dú)特性。如寧夏衛(wèi)士的《最強(qiáng)小孩》通過(guò)闖關(guān)游戲的形式考驗(yàn)兒童在面對(duì)問(wèn)題時(shí)如何發(fā)散思維、調(diào)整心態(tài),挑戰(zhàn)自己的極限贏得勝利。在取得勝利后,參賽者還會(huì)總結(jié)關(guān)于生活的訣竅和成功經(jīng)驗(yàn)。這種節(jié)目設(shè)置不僅磨煉了兒童的意志,促進(jìn)兒童各方面能力的發(fā)展,而且還向觀眾傳授了實(shí)用的學(xué)習(xí)、生活技巧。

(三)傳遞了家庭和睦、親子教育的主題思想

少兒真人秀節(jié)目中,父母與孩子的對(duì)話(huà)不僅營(yíng)造了輕松溫馨的家庭氛圍,還展示了父母的教育觀念。很多少兒真人秀節(jié)目都展示了父母應(yīng)該真誠(chéng)平等地對(duì)待孩子,尊重孩子的教育思想,宣揚(yáng)了家庭和睦、友愛(ài)互助等思想認(rèn)知。如貴州衛(wèi)視的《爸爸請(qǐng)回答》中孩子與父親通過(guò)交流回憶有趣的往事和解決問(wèn)題的方法,不僅讓觀眾體會(huì)到了溫馨和睦的家庭氛圍,也會(huì)對(duì)一些教育觀念進(jìn)行深思,教導(dǎo)觀眾應(yīng)該營(yíng)造溫馨和睦的家庭氛圍,用科學(xué)的方式教育孩子。

三、結(jié)語(yǔ)

少兒真人秀電視節(jié)目作為娛樂(lè)節(jié)目應(yīng)該具有娛樂(lè)性,制作單位要合理地選擇節(jié)目嘉賓,精心設(shè)計(jì)節(jié)目環(huán)節(jié),使少兒真人秀節(jié)目充滿(mǎn)娛樂(lè)性,以吸引觀眾的觀看,為制作單位帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)少兒真人秀電視節(jié)目作為一種文化,也應(yīng)該注意發(fā)揮自身的教育性,向觀眾展示家庭和睦、科學(xué)教育孩子的價(jià)值理念,實(shí)現(xiàn)其社會(huì)效益。

參考文獻(xiàn):

[1]羅逸文,王曉敏.對(duì)青少年真人秀節(jié)目的思考[J].傳媒,2013(1).

[2]張麗娜.中國(guó)少兒真人秀節(jié)目的創(chuàng)新發(fā)展研究[D].新疆大學(xué),2016.

[3]徐珊珊.少兒電視節(jié)目對(duì)兒童教育影響的調(diào)查分析[D].揚(yáng)州大學(xué),2016.

[4]陳武.從少兒本位意識(shí)談少兒電視真人秀節(jié)目[J].西部廣播電視,2013(11).

責(zé)任編輯:楊國(guó)棟

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