摘 要：本文介紹了英語教學(xué)中經(jīng)常涉及到的英漢文化的主要差異，包括問候語和稱謂詞、感謝與表揚(yáng)、色彩詞、隱私與諱忌、與文化相關(guān)的成語、諺語和隱喻，說明了學(xué)習(xí)英美文化對于英語學(xué)習(xí)的重要性。

關(guān)鍵詞：問候語和稱謂語；感謝與表揚(yáng)；色彩詞

在這個國際化的時代，外語教師僅僅向?qū)W生傳授語言知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，還應(yīng)該多向?qū)W生介紹不同文化之間的差異。因為語言能力不等于交際能力，只有了解了不同文化之間的差異，學(xué)生才能在跨文化交際中避免造成誤會，進(jìn)而取得良好的溝通效果。作者試圖就英語教學(xué)中常涉及到的中英文化差異做一番分析，希望對英語教學(xué)和學(xué)習(xí)有一定的參考作用。

1 問候語和稱謂語

在英語中至少一打不同的問候語，從較短的“Hi！”和“Hello！”到較長的“How do you do？”或者“How are you？”，“Whats up？”等等，而漢語中常用的只有“你好！”或“您好！”。而且熟人之間喜歡問“吃了嗎？”或者“去哪兒??？”，前面那句話會讓外國人以為對方要請自己吃飯，而后面那句話會使重視個人隱私的外國人不開心，從而造成不必要的誤會。

容易產(chǎn)生誤會的稱謂語有：國人對陌生人表示尊敬，喜歡叫對方“師傅”，有人翻譯成master， 例如王師傅為 Master Wang。 Master 是個多義詞，其中一個意思的“主人”，與servant （仆人）構(gòu)成主仆關(guān)系。Master 作為稱謂語多見于17和18世紀(jì)的英國小說中，意思了“少爺”，例如Master Wang 的意思是“王少爺”，而絕不是“王師傅”。這里“師傅”的意思是master worker， 而英語中用“Sir”或者“Madam”表示對陌生人的尊敬。此外，國人在正式場合稱呼對方為“同志”，不管對方的性別，地位和婚否（相對應(yīng)的英語是“Mr.”，“Mrs.”，“Miss”和“Ms?！保?，而現(xiàn)在“同志”有時候暗指同性戀，因而在特殊情況下成為禁忌語。

漢語親屬詞（kinship term）系統(tǒng)要比英語親屬詞系統(tǒng)復(fù)雜的多，而且國人更喜歡用“叔叔”，“阿姨”，“爺爺”和“奶奶”作為對長者和陌生人的尊稱，例如“王阿姨”和“李爺爺”。但是外國人遇到與自己沒有親屬關(guān)系的人或是陌生人這樣稱呼自己，會感到困惑不已。

2 感謝與表揚(yáng)

與中國人相比，西方人更樂于把感激和贊美之詞溢于言表，同時對他人飛感謝和表揚(yáng)也會痛快地予以接受；而國人則很含蓄，為了表示謙虛，對他人的贊揚(yáng)和感謝會急于表示否定，這令外國人倍感困惑。

3 色彩詞

不同文化中色彩的聯(lián)想意義是不同的，因而具有不同的色彩隱喻。英語常用blue， black， green， yellow等與臉色毫無關(guān)系的詞來表示感情。

blue表示憂傷、憂愁等感情，相當(dāng)于sad， 如“Blue is my heart”。blue 還表示較高的社會地位和貴族血統(tǒng)，如blue blood （貴族出身）。

green表示嫉妒的情感，相當(dāng)于jealous， 如green with envy （眼紅的）。

black表示憂傷、憤怒等，相當(dāng)于angry， 如“I gave him a black look”（我怒沖沖地看了他一眼）。

4 隱私與諱忌

西方人高度重視隱私，包括年齡、家庭背景和收入等等，而中國文化中上述話題則不是敏感的話題，甚至陌生人之間也可以隨意問起，往往令外國人感到。英語用委婉語來取代禁忌語，如用resting room代替廁所（water closet），甚至開玩笑地把廁所說成the important room，這與國人用“歌廳”來指代廁所有異曲同工之妙。英語里月經(jīng)的委婉語是curse of Eve， 相應(yīng)地漢語把月經(jīng)稱為例假。有些地區(qū)把撒尿稱為“放水”。

5 與文化相關(guān)的成語、諺語和隱喻

不同文化由于各自不同的生活環(huán)境，社會習(xí)俗和文化傳統(tǒng)，使用不同的成語或習(xí)語和諺語。例如，西方人視狗為人類最好的朋友，所以關(guān)于狗的英語表達(dá)方式比漢語多：lucky dog（幸運(yùn)兒）、clever dog（聰明的孩子）、lead a dogs life（過著悲催的生活）。英語中關(guān)于動物的隱喻涉及goat， goose， bug等，例如A little detraction will get his goat （稍微貶低他，就會使他發(fā)火）。She got goose-bump at the thought of that giant boa （她一想起那條巨蟒就渾身起雞皮疙瘩）。

語言的文化的載體，所以學(xué)習(xí)外語不能脫離對外國文化的了解，要了解該民族的風(fēng)俗習(xí)慣、思想觀念、思維方式和社會行為等等。只有通過了解一種外語的文化背景，我們才能做到既掌握這門外語的語言知識，又能夠使用它進(jìn)行成功的跨文化交際。

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作者簡介

特格喜，男，山東青島人，碩士研究生，青島理工大學(xué)外國語學(xué)院教師，主要研究方向：文體學(xué)，英語教學(xué)和翻譯。