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創(chuàng)新職業(yè)院校招生機制研究

2017-09-04 07:58鐘雨
速讀·中旬 2017年8期
關(guān)鍵詞:招生職業(yè)院校創(chuàng)新

鐘雨

摘 要:招生錄取工作是高校最為重要的工作環(huán)節(jié)之一,具有涉及面廣、政策性強、工作量大的特點。對于職業(yè)院校,招生工作尤為重要,是能否實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要因素,直接關(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展,因而職業(yè)院校招生機制需要與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞:職業(yè)院校;招生;創(chuàng)新

隨著我國現(xiàn)代化教育事業(yè)的日益發(fā)展,職業(yè)院校在教育體系中扮演著不可或缺的角色。職業(yè)院校的招生錄取工作一直是職業(yè)院校前進(jìn)發(fā)展的不竭動力,因此,創(chuàng)新職業(yè)院校招生機制迫在眉睫。本文主要從基礎(chǔ)實施建設(shè)、創(chuàng)新招生機制與理念等角度論述職業(yè)院校的招生機制問題。

一、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升教師隊伍質(zhì)量

堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,積極推進(jìn)職業(yè)教育從計劃培養(yǎng)向市場驅(qū)動轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)的升學(xué)導(dǎo)向轉(zhuǎn)向就業(yè)導(dǎo)向,推動學(xué)校教育更好地面向社會、面向市場辦學(xué)。同時,堅持把“育人為本,學(xué)生利益高于一切;質(zhì)量為基,人民滿意位居第一”作為辦學(xué)宗旨。

1.打造良好學(xué)校形象

良好的學(xué)校形象是影響招生的首要外在條件。校風(fēng)、班風(fēng)是社會對學(xué)校的第一認(rèn)知,也是學(xué)校形象在外界的表現(xiàn)。創(chuàng)新職業(yè)院校招生首先要打造良好的學(xué)校形象,完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格按照制度辦事,對于違反學(xué)校制度的行為要嚴(yán)厲制止。學(xué)生和教師也要時刻注意自己的行為方式,為塑造良好的學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

2.增強師資力量

師資力量是衡量一個學(xué)校最重要的標(biāo)準(zhǔn),加強教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)教師終身學(xué)習(xí)的意識是創(chuàng)新職業(yè)院校招生機制的另一個重要方面。教師是與學(xué)生關(guān)系最密切的群體,只有打造一支關(guān)愛學(xué)生、職業(yè)能力突出的教師隊伍,才能保證教學(xué)質(zhì)量。提升教師整體隊伍質(zhì)量不僅要依靠學(xué)校,也要依靠教師個人的自我學(xué)習(xí)意識。學(xué)??蔀榻處熖峁┻M(jìn)修、培訓(xùn)的機會,教師也要在授課之余,不斷擴寬視野,提升理論知識水平。同時要加強教師職業(yè)道德素養(yǎng),培養(yǎng)一支專業(yè)知識與思想道德俱佳的師資隊伍。

二、創(chuàng)新招生機制,多元化辦學(xué)模式

1.靈活科學(xué)設(shè)置專業(yè)

當(dāng)下許多職業(yè)院校的專業(yè)設(shè)置不合理,導(dǎo)致生源流失嚴(yán)重,與社會嚴(yán)重脫節(jié)。針對這一問題,職業(yè)院校根據(jù)市場與企業(yè)的需求,開設(shè)一批與當(dāng)下時代聯(lián)系緊密的專業(yè),培養(yǎng)市場所需求的緊缺型人才,在確保專業(yè)科學(xué)設(shè)置的前提下靈活轉(zhuǎn)變理念,與時代接軌。

2.開創(chuàng)多元化辦學(xué)模式

職業(yè)院校招生模式的第二點在于開創(chuàng)多元化辦學(xué)模式,如在三年中專后設(shè)置“3+2”等銜接方式,開啟校企聯(lián)合培養(yǎng)人才模式,在學(xué)生學(xué)習(xí)期間安排到相關(guān)企業(yè)實習(xí),在實踐中檢驗理論。就業(yè)率是職業(yè)院校要考慮的重要議題,也是吸引生源的砝碼。要完善多種渠道培養(yǎng)人才的方式,開創(chuàng)多元化辦學(xué)模式,從多種渠道創(chuàng)新招生機制。

3.為學(xué)生提供保障

對于家庭有實際困難的學(xué)生,學(xué)校要盡全力支持,可設(shè)置綠色通道、助學(xué)貸款等方式資助學(xué)生,為學(xué)生入學(xué)提供切實的保障。增設(shè)學(xué)生就學(xué)渠道,除了常規(guī)的招生模式,技能部招生時間擴展為春夏兩季,培訓(xùn)部免試隨到隨學(xué),函授部一年四季招生。

三、招生要與時俱進(jìn),與時代、社會接軌

隨著高等教育的日益擴大,職業(yè)院校招生機制也面臨改革與創(chuàng)新。職業(yè)院校招生工作務(wù)必要與時俱進(jìn),緊跟時代的步伐,我主要從以下四個方面論述:

1.理論與實踐相結(jié)合

開展職業(yè)院校的招生機制創(chuàng)新工作,首先要創(chuàng)新理論,其次要改進(jìn)實踐。理論與實踐是相輔相成,相互促進(jìn)的。招生人員在實際招生過程中,要善于總結(jié)經(jīng)驗,必要時可將經(jīng)驗上升到理論,利用理論指導(dǎo)實際工作的順利展開與進(jìn)行。招生工作切忌紙上談兵,招生人員一定要將理論與實踐相結(jié)合,在具體的招生實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

2.創(chuàng)新招生錄取方式

高校的招生錄取方式在近幾十年內(nèi)發(fā)生了翻天覆地的變化,從最初的現(xiàn)場招生報名到如今的網(wǎng)上招生,招生方式愈發(fā)便捷,可供選擇的學(xué)校愈發(fā)豐富。在高校招生過程中,首先招生工作人員要對招生工作中可能出現(xiàn)的問題有一個預(yù)判,從而進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),并通過實際演練推進(jìn)網(wǎng)上招生工作的進(jìn)行。

3.招生人員職業(yè)化

要想穩(wěn)步推進(jìn)職業(yè)院校的招生工作,使職業(yè)院校招生工作日益常態(tài)化,首先要規(guī)范招生人員隊伍,選拔專業(yè)從事招生的人員組建隊伍。其次,在實際招生過程中,要最大限度展現(xiàn)本校的特色,重點推介就業(yè)率高的專業(yè),有針對性地為學(xué)生、家長考慮。最后,要實事求是,不夸大,不虛假宣傳,要根據(jù)學(xué)校的實際情況進(jìn)行招生,對有意愿報考的學(xué)生負(fù)責(zé)。組建一支專業(yè)化、規(guī)范化的招生人員隊伍是職業(yè)院校招生工作順利進(jìn)行的有力保證。

4.多方配合,完善機制

通過不斷的總結(jié)與改進(jìn),招錄工作在提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上,又要爭取形成自己的特色,可以從以下幾方面實施。

(1)多方協(xié)調(diào),形成合力。招錄工作不僅僅是教務(wù)處的工作,還需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,親臨一線指導(dǎo),后勤、網(wǎng)絡(luò)、保衛(wèi)等各相關(guān)部門密切配合,全力以赴。

(2)堅持“三嚴(yán)”的工作作風(fēng),即嚴(yán)密組織、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)工作,只有這樣才能出色地完成招生這一艱巨的任務(wù)。

(3)堅持實行目標(biāo)管理、兩級考核的辦法。高質(zhì)、高效地完成任務(wù)是工作的惟一目標(biāo),為達(dá)到這一目標(biāo),可以實行由領(lǐng)導(dǎo)組管理并考核工作組,工作組管理并考核工作人員的兩級考核機制。

職業(yè)院校招生機制的創(chuàng)新工作不是一朝一夕的成果,需要職業(yè)院校、授課教師、招生人員共同協(xié)作,不斷擴寬自己的文化視野,總結(jié)招生工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),使招生工作適應(yīng)新常態(tài),只有這樣,招生工作才能取得長足的進(jìn)步。

參考文獻(xiàn):

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