外 刊
正念科技新浪潮
如果你對冥想感興趣的話,不妨試試技術(shù)創(chuàng)新帶來的紅利。來自布魯克林的一家制作公司團隊m ss ng p eces(缺失字母部分為有意留空)決定將虛擬現(xiàn)實等新技術(shù)與正念結(jié)合起來。其創(chuàng)始人兼執(zhí)行制作人阿里·庫什尼爾(Ari Kuschnir)決定選擇一種360度視頻的形式,并邀請一位知名的心靈導(dǎo)師擔(dān)任主講,將其播客故事內(nèi)容轉(zhuǎn)化為沉浸式的視覺形式。目前,其團隊打造的體驗以360度視頻的形式登陸了YouTube網(wǎng)站,以VR體驗的形式進入谷歌Daydream平臺和數(shù)百萬部支持YouTube的VR頭顯。盡管VR想要達(dá)到主流轉(zhuǎn)折點還需要8年左右的時間,但m ss ng p eces團隊認(rèn)為,他們必須保持領(lǐng)先優(yōu)勢,努力觸及對冥想感興趣的VR用戶,此外,他們還在尋求與相關(guān)組織合作,將該體驗帶入監(jiān)獄和教育水平低下的學(xué)校中,進一步拓展正念訓(xùn)練工作。
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人究竟為什么會產(chǎn)生好奇心?好奇心可以分為幾種,一種叫知覺性好奇(perceptual curiosity),當(dāng)有些事情讓我們感到驚奇,或者有些事情并不符合我們的認(rèn)知或自以為知的,我們就會產(chǎn)生這種好奇心。這是一種令人不悅的狀態(tài),我們必須去找到答案,才能緩解心中的好奇。還有一種好奇心叫知識性好奇(epistemic curiosity),這是一種愉快的狀態(tài),還帶著對獎賞的期待。還有一種是不定性好奇(diversive curiosity),年輕人不停地刷著手里的智能手機,尋找文字信息來排遣內(nèi)心的無聊,這就是不定性好奇。大多數(shù)心理因素都帶有遺傳特征,好奇心也是如此,很大程度上與我們的基因有關(guān),但也可以通過后天培養(yǎng)或者加以抑制。研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們試圖學(xué)習(xí)新的東西時,大腦會遵循多巴胺獎賞路徑(reward of dopamine),尤其是知識性好奇。但無論在哪個階段,我們都需要對周圍環(huán)境非常了解,以便生存下去,因此進化的壓力始終刺激著人們持續(xù)產(chǎn)生好奇心。