王麗
摘 要:“平安、健康”對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一生中最大的愿望,而作為一名幼兒教師,工作中存在著諸多的安全隱患,怎么做才能消除隱患呢?作者認(rèn)為首先要具有安全意識(shí),并將這種意識(shí)滲透到每時(shí)每刻,落實(shí)“我會(huì)安全”的好主意、好辦法、好措施。身為幼兒教師,細(xì)致地做好幼兒安全工作十分重要。
關(guān)鍵詞:愛心;誠(chéng)心;細(xì)心;幼兒安全
一、堅(jiān)持以“愛心”對(duì)待幼兒,細(xì)致入微地做好室內(nèi)安全隱患排查
晨檢時(shí),教師和保育員要分工明確。為了讓孩子們?nèi)雸@就能喝上溫度合適的水,早班教師要做的第一件事就是為孩子們燒開水,但往往還沒(méi)燒開就已經(jīng)有入園孩子了,我們班三位老師都養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,燒水時(shí)把出水開關(guān)旋轉(zhuǎn)到孩子摸不到的角度,水燒好后,需要將開水倒進(jìn)保溫桶中,這時(shí),教師首先要注意手部的干燥,以保證能夠牢牢地抓住桶邊,還要請(qǐng)另一名老師管理好幼兒,使其遠(yuǎn)離保溫桶,即使這樣,也要時(shí)刻觀察身邊是否有幼兒圍觀或經(jīng)過(guò),防止因意外燙傷自己和幼兒。有幼兒入園,早班教師一定要站在教室門口以熱情的態(tài)度迎接幼兒,第一時(shí)間觀察幼兒的情緒并跟家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單交流。如果幼兒哭鬧,要盡可能了解哭鬧是身體不舒服導(dǎo)致還是情緒原因,除此之外,還要檢查幼兒是否帶了尖銳的物品入園,比如瓜子、扣子、針等。還有不能放松午檢的細(xì)節(jié),一定要關(guān)注幼兒的每一個(gè)動(dòng)作,包括嘴的咀嚼動(dòng)作、小手的動(dòng)作等,因?yàn)樗麄冇锌赡馨研∑そ睢⑿】ㄗ?、扣子等藏在小嘴巴里嚼著玩,有可能把皮筋纏在手腕上玩,哪怕他們已經(jīng)睡著,也要觀察一下其手腳,還要時(shí)刻注意其是否從自己衣服上、被褥上揪下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)短短的線頭、扣子、小亮鉆等,這些都是隱患所在。幼兒園的工作瑣碎、復(fù)雜,幼兒好動(dòng)、許多行為都出其不意,他們年齡太小,還不知道這些動(dòng)作會(huì)對(duì)別人造成危險(xiǎn),因此,教師也要引導(dǎo)幼兒在行走的時(shí)候,一定要時(shí)刻注意同伴突然伸出的小腳丫,戶外跑步時(shí),要小心突然調(diào)轉(zhuǎn)身體的同伴,很容易碰撞到一起。
二、堅(jiān)持以“誠(chéng)心”開展教育,潛移默化地提高幼兒和家長(zhǎng)“我要安全”意識(shí)
“幼兒的好奇心能讓一切不可能變成可能”,所以,有可能造成幼兒傷害的物品一定要嚴(yán)加看管,要早預(yù)知多防范。第一,要開展集體教育活動(dòng),和幼兒共同討論這些物品所能帶來(lái)的傷害;第二,要將這些物品按照規(guī)定,規(guī)范地放在幼兒“可望而不可即”甚至是“不可望不可即”的地方,尤其是針對(duì)年齡尚小的小托班幼兒。對(duì)于中大班幼兒,經(jīng)常會(huì)使用這些工具進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),老師們一定要和幼兒一起討論、制訂相應(yīng)的“規(guī)則”,用規(guī)則意識(shí)來(lái)幫助、提醒和約束幼兒的行為向著正確、有益于身心的方向發(fā)展。
在早班教師和午班教師交接班時(shí),早班教師要向午班教師,針對(duì)入園人數(shù)、幼兒服藥情況、需要特別觀察的幼兒情況做詳細(xì)的交代。服藥環(huán)節(jié)也是需要教師認(rèn)真對(duì)待的,要求家長(zhǎng)將藥包好,寫上幼兒姓名、藥品名稱、服用方法、時(shí)間及劑量,并按要求將以上這些以及是否有藥物過(guò)敏史在“班級(jí)服藥記錄”上認(rèn)真填寫。教師要看清姓名、藥名、劑量,要分清是用開水沖還是溫水沖,這些都是至關(guān)重要的,堅(jiān)決杜絕錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象。
三、堅(jiān)持以“細(xì)心”延伸安全,全力以赴地防范室外活動(dòng)出現(xiàn)意外
和幼兒在一起的日子,室外活動(dòng)是必不可少的。學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)上共同討論本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體內(nèi)容,由教師和家委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)出行線路及時(shí)間、場(chǎng)地的具體情況進(jìn)行摸底踩點(diǎn),落實(shí)隨行保健醫(yī)生、出行方法、義務(wù)家長(zhǎng)人數(shù)、遇緊急情況聯(lián)系方式等,組織家長(zhǎng)自愿簽訂出行安全協(xié)議,提前一周填寫申請(qǐng)表,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后,活動(dòng)才能開展。我們?cè)诮M織室外活動(dòng)時(shí),堅(jiān)持提前觀察室外場(chǎng)地、體育器械是否整潔安全,檢查幼兒穿戴是否便于運(yùn)動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。活動(dòng)中,及時(shí)觀察幼兒活動(dòng)量,對(duì)于活動(dòng)量過(guò)大和體質(zhì)較弱的幼兒,應(yīng)引導(dǎo)其稍作休息,特別注意及時(shí)、多次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
幼兒教師要以“生命是責(zé)任、教育是關(guān)懷”為宗旨,在體現(xiàn)“健康成長(zhǎng),安全至上”安全教育理念的指導(dǎo)下,將安全工作做精、做細(xì)。
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