封面封底學(xué)校：江蘇省泗陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

封底圖片：

1.校長薛駟和學(xué)生交流

2.禮儀節(jié)

3.六一狂歡節(jié)

江蘇省泗陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1915年，南依千年京杭古運(yùn)河，校園景色秀美。1998年被評為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，次年獲得“江蘇省模范學(xué)?！狈Q號。學(xué)?，F(xiàn)為“一校三區(qū)三園”的集團(tuán)化辦學(xué)格局，共有125個教學(xué)班，在校生8000余名，在編教師398名，其中特級教師2名、市名校長1名、接受教育部“面向21世紀(jì)教育振興行動計劃”國家級骨干教師培訓(xùn)1名、省級骨干教師13名。

近年來，學(xué)校秉承“繼承、借鑒、發(fā)展、創(chuàng)新”的教育思路，構(gòu)建“致美”的學(xué)校文化，踐行“把最美的教育獻(xiàn)給孩子”的教育理念，堅持“德育為先，課程為本，教學(xué)為主，考評為要，校外為根，隊(duì)伍為重”的辦學(xué)理念，突出“安全、和諧、質(zhì)量、特色”的工作重點(diǎn)，把培養(yǎng)學(xué)生“會學(xué)習(xí)，會健體，會實(shí)踐，會創(chuàng)新，會關(guān)愛，敢擔(dān)當(dāng)”作為學(xué)校的教育目標(biāo)。學(xué)校大力實(shí)施素質(zhì)教育，以質(zhì)量充實(shí)內(nèi)涵，以文化提升品位，以特色打造品牌，通過扎實(shí)推進(jìn)“大閱讀”工程、開展“1211”語文讀寫雙線提速實(shí)驗(yàn)研究、綜合實(shí)踐課程“普樂課堂”的實(shí)驗(yàn)與開發(fā)研究、節(jié)日課程開發(fā)等活動提升教育教學(xué)水平，師生素質(zhì)得到顯著提高。

學(xué)校在百年辦學(xué)的歷程中，積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校女籃隊(duì)先后多次在全國、省級比賽中獲得獎項(xiàng)，乒乓球隊(duì)曾走出7名錦標(biāo)賽冠軍。2017年，學(xué)校與足球俱樂部攜手合作，翻開了校園競技訓(xùn)練的新篇章。學(xué)校被國家體育總局命名為“國家青少年體育俱樂部”。

學(xué)校通過開展心理健康教育工作，提高學(xué)生心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的心理潛能，提高學(xué)生的心理健康水平，最大限度地發(fā)揮各種心育陣地作用。校心理咨詢室成立于2010年，通過開展多種形式的普及性心理健康教育活動，提高學(xué)生的心理健康水平和社會適應(yīng)能力；通過開展具體的、經(jīng)常性的心理咨詢指導(dǎo)活動，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立認(rèn)識及解決自己心理問題的能力；通過對已經(jīng)存在心理問題的學(xué)生給予特殊關(guān)懷和有針對性的幫助，使其克服心理障礙，提高心理素質(zhì)。心理健康教育活動的開展讓每一位學(xué)生了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。

多年來，學(xué)校先后榮獲“全國教育科研先進(jìn)單位”“中國好老師‘公益行動計劃基地?！薄叭珖羰貎和痉都议L學(xué)?！薄敖K省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”“江蘇省教育工作先進(jìn)集體”“江蘇省文明校園”“江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)?！薄敖K省優(yōu)秀家長學(xué)校”“江蘇省教科研基地”等稱號。