客車在崎嶇的公路上顛簸著,我的思緒也隨之起伏,久久難以平靜……
“各位旅客,開往楚雄、昆明等地的客車即將出發(fā),請(qǐng)您收拾好行李,做好上車準(zhǔn)備,祝您旅途愉快!”候車室喇叭里反復(fù)播放著溫馨提醒,在一定程度上緩解了人們長途乘車所帶來的勞頓。
那是19年前的一天下午,那是一個(gè)陽光明媚的8月的下午,師范畢業(yè)后的我,服從分工,背著行囊,踏上了山區(qū)從教生涯的漫長之路。我在候車室長條椅子上閉目養(yǎng)神……等車的滋味如同等人,一樣的煎熬??!心想:條件比自己差好多的老同學(xué)都能留在縣城工作,而自以為優(yōu)秀的我卻要奔赴教育的第一線—高寒山區(qū)農(nóng)村小學(xué),不免有些許失落、惆悵。
“大哥,請(qǐng)您挪一挪,我把您腳下的垃圾掃一掃!”突然,一聲略顯稚嫩的“童音”將我從迷迷糊糊中喚醒,我抬起雙腳,極不情愿地往椅子邊上靠了靠,等他清理完垃圾再繼續(xù)做我的美夢(mèng)。
他彎下腰,左手捏著提撮,右手小心翼翼地?fù)]動(dòng)著笤帚,耐心仔細(xì)地清掃著每一片紙屑,生怕遺漏了每一個(gè)角落。就在他直起身子急匆匆地走向垃圾箱的一剎那,我才注意到:那是一張始終掛著微笑的俊俏的臉,烏黑濃密的頭發(fā)下藏著的那雙會(huì)說話的大眼睛里,跳躍著興奮而喜悅的火花,灰白夾克配著齊鞋后跟的黑色長褲,加上洗得發(fā)白的回力鞋。整個(gè)人顯得非常樸素但又不失精神,動(dòng)作略顯笨拙卻很認(rèn)真。我估摸著他也是剛踏出學(xué)校門的大中專畢業(yè)生,年紀(jì)和我相仿,也是20歲左右,只是覺得他應(yīng)該比我“嫩”點(diǎn)罷了。
我不禁想:誰是你大哥?留在縣城工作,有啥稀罕的?不就是分在客運(yùn)站掃地,遠(yuǎn)不如我教書呢,要是我在你那崗位上,寧愿辭職不干了。兩個(gè)陌生人之間不同職業(yè)的對(duì)比似乎讓我瞬間找到了平衡點(diǎn),我暗自竊喜。
走上了工作崗位之后,盡管山區(qū)條件非常艱苦,可我始終默默地努力著、堅(jiān)守著,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地地做好教書育人中的每一件小事,生活過得簡單而又充實(shí),我習(xí)慣了這份簡單,也喜歡上了這種充實(shí)。就這樣,上班的代步工具也由原來的自行車、到摩托車,再到現(xiàn)在的私家小轎車,很少再到車站乘客車了。
無獨(dú)有偶,今年臘月二十五,我去車站取父母從老家?guī)С鰜磉^春節(jié)所需的年貨,在候車室,我再一次看到了那個(gè)熟悉而又陌生的身影,咦!怎么還是他?瘦弱的身軀在凜冽的寒風(fēng)中急匆匆地奔走著,依然是燦爛的笑容,依然是樸素的著裝,依然是左手捏提撮,右手熟練地?fù)]動(dòng)著笤帚,似乎永遠(yuǎn)停不下來。額頭上明顯的皺紋毫不留情地記錄著歲月的點(diǎn)點(diǎn)滄桑,稀疏的頭發(fā)在風(fēng)中稍顯零亂,可目光依舊是那樣地堅(jiān)毅。19年,整整19年啊,能夠?qū)σ环萋殬I(yè)飽含深情和摯愛,并為之付出,容易嗎?“干一行愛一行”,很多人連“干一行像一行”都難以做到,意志在于磨練,習(xí)慣在于堅(jiān)守,品質(zhì)需要塑造,幼稚的哪是他?分明是我。我為19年前對(duì)他那種不屑一顧的輕蔑自慚形穢。
回到家里,我把在車站的“邂逅”跟已經(jīng)上五年級(jí)的女兒聊了聊,想看看她會(huì)有何反應(yīng),她豎起了大拇指點(diǎn)了點(diǎn)頭,看上去似懂非懂卻又不以為然。
又一個(gè)周末的下午,車被愛人開去做保養(yǎng),出發(fā)前她吩咐我自己想辦法回學(xué)校,同事約我一起搭順風(fēng)車,我沒答應(yīng)。不知啥原因,我就想去車站乘車。于是,我收拾好了行李,帶上女兒,還特意買了一大包她平時(shí)愛吃的零食,提前1個(gè)小時(shí)來到車站,同樣在候車室,我和女兒邊吃零食邊閑聊,不一會(huì)兒,女兒腳下滿是垃圾,一片狼藉。這時(shí),那個(gè)久違的身影如約而至并再一次填滿了我的整個(gè)視線,一切都來得那么自然。當(dāng)我還來不及整理完思緒時(shí),他那忙碌的身影頃刻間又被熙熙攘攘的人群淹沒了,他的背影在陽光下,越發(fā)顯得高大、偉岸。女兒看了看我,又看了看他,站起身,拿著吃剩的果皮默默地朝垃圾箱走去……在這個(gè)過程,我沒說什么,但愿女兒能慢慢領(lǐng)悟我?guī)齺碥囌镜牧伎嘤眯摹N以谙耄河袝r(shí)候,大人和小孩都需要學(xué)會(huì)自己長大,就如我。
其實(shí),我們身邊并不缺少美,只是缺少了善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們忽略了身邊太多的小事,而恰恰是因?yàn)檫@些小事,在各行各業(yè)工作崗位上看似平凡的小事的積累,歲月才有了聲色,生活才有了味道,人生才有意義,社會(huì)才能和諧……人生的最終價(jià)值不在于簡單的生存和發(fā)展,而在于不斷地覺醒和思考。也許多年以后,他只是我生命中的過客,但我堅(jiān)信,他將永遠(yuǎn)成為我記憶中的常客。因?yàn)椋航處熢诮虝酥?,既要言傳,又要身教,身教重于言傳。身教可以給學(xué)生提供一個(gè)活生生的榜樣,使學(xué)生懂得應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,給學(xué)生留下深刻、難忘的印象。身教可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師所授知識(shí)的信念,加深學(xué)生對(duì)接受教育的感受,從而轉(zhuǎn)化為他們的本領(lǐng)和技能。當(dāng)下,我們?cè)诳嘤谡也坏浇逃龑W(xué)生要如何尊重別人的勞動(dòng)成果,如何堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)的好方法的時(shí)候,一個(gè)再普通不過的客運(yùn)站工人在如此平凡的崗位上的那份堅(jiān)守和執(zhí)著不正是身邊最好的例子嗎?
客車?yán)^續(xù)在崎嶇的山村公路上顛簸著,我在迷迷糊糊中睡去,又在朦朦朧朧中醒來。
不知過了多久,“醒醒,到學(xué)校了,該下車了!”我被身旁憨厚樸實(shí)的老大爺叫醒了。
是啊!蟄伏一個(gè)冬季,只等春暖花開,該醒了!