李星辰+羅曉博

摘 要：網(wǎng)絡(luò)流行語作為一種詞匯現(xiàn)象，反映了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)在一個(gè)特定時(shí)期人們普遍關(guān)注的問題和事物，網(wǎng)絡(luò)流行語的演變從不同角度反映著當(dāng)代社會(huì)價(jià)值觀念的變遷。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)使用的主力軍，自然對(duì)這種新興的、獨(dú)特的語言文化現(xiàn)象情有獨(dú)鐘，對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語的創(chuàng)新和發(fā)展貢獻(xiàn)突出，同時(shí)也受其潛移默化的影響最為深刻。在大學(xué)階段，大學(xué)生普遍的價(jià)值觀念還未成型，必然會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)流行語帶來的各種影響。因此如何通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新載體用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)正確的價(jià)值觀是高校思政教育工作的重點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)流行語；價(jià)值觀；思想政治教育

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009 — 2234（2017）11 — 0174 — 03

一、網(wǎng)絡(luò)流行語的產(chǎn)生和流行背景

（一）網(wǎng)絡(luò)流行語產(chǎn)生的背景

馬克思、恩格斯說過：“思想、觀念、意識(shí)的生產(chǎn)，最初是直接與人們的物質(zhì)活動(dòng)，與人們的物質(zhì)交往，與現(xiàn)實(shí)生活的語言交織在一起的。”〔1〕語言是人類社會(huì)的產(chǎn)物，是社會(huì)現(xiàn)象的反映，是文化的載體，語言是人們精神思想相互交流相互碰撞的媒介，它必然會(huì)對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及作為上層建筑的政治和科技乃至文化產(chǎn)生潛移默化的影響。網(wǎng)絡(luò)流行語的演變從不同的角度反映著當(dāng)代社會(huì)價(jià)值觀念的變遷。不同時(shí)期有不同的流行語，而不同的流行語則立足于生活，在社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展，反映出社會(huì)價(jià)值觀的變化，承載著各個(gè)時(shí)代群體的記憶。1949年新中國(guó)成立以后，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)建設(shè)階段，人民對(duì)美好的生活充滿著憧憬，像“跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義”、“同志”、“自力更生”、“鼓足干勁”等流行語，都是作為價(jià)值主體的人民，對(duì)社會(huì)美好前途的價(jià)值理想和追求，是人們的生活常態(tài)及精神面貌的真實(shí)反映。1979年改革開放以后，我國(guó)進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)階段，在政治、經(jīng)濟(jì)和文化各個(gè)領(lǐng)域都取得了巨大的成就。我國(guó)的國(guó)際地位和話語權(quán)不斷提高，人民生活水平顯著提高，人們的思維方式和社會(huì)價(jià)值發(fā)生了變化，思想得到了解放，流行語開始變得豐富起來。像政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的“貧窮不是社會(huì)主義”指引了中國(guó)社會(huì)主義道路的前進(jìn)方向，“讓一部分人先富起來”最終實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)等；教育領(lǐng)域的“五講四美三熱愛”、“千軍萬馬過獨(dú)木橋”、“留學(xué)”等都呈現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)青年教育的要求以及青年對(duì)出國(guó)接受教育的渴望。此時(shí)的流行語開始變得多元化，無一不反映著當(dāng)時(shí)社會(huì)各領(lǐng)域新事物新觀念。社會(huì)呈現(xiàn)出從單一主體向多元主體的轉(zhuǎn)變趨勢(shì)，人們的價(jià)值主體意識(shí)普遍覺醒，價(jià)值取向從單一化走向多樣化，從虛幻走向務(wù)實(shí)。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，人的價(jià)值觀念是和特定時(shí)代的社會(huì)地位、生活方式和條件相聯(lián)系，是基于需要的根本利益和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)物。

（二）網(wǎng)絡(luò)流行語流行的背景

1.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展給網(wǎng)絡(luò)流行語提供了載體

如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到了社會(huì)每個(gè)領(lǐng)域，影響著人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妫蔀槿藗冋J(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要工具。從1994年以來，我們國(guó)家的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了飛速的發(fā)展，尤其是近年來，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展越來越快，網(wǎng)絡(luò)也越來越普及。通過第40次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》中統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，截至到2017年6月，中國(guó)網(wǎng)民人數(shù)規(guī)模達(dá)到7.51億，比歐洲人口的總量還要多，互聯(lián)網(wǎng)普及率為54.3%，從年齡結(jié)構(gòu)上來說20-29歲年齡段的網(wǎng)民占比最高，從職業(yè)結(jié)構(gòu)上來說，中國(guó)網(wǎng)民中學(xué)生群體占比最高，達(dá)到24.8%。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)使用的生力軍，自然對(duì)這種新興的、獨(dú)特的語言文化現(xiàn)象情有獨(dú)鐘，對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語的創(chuàng)新和發(fā)展貢獻(xiàn)突出，同時(shí)也受其潛移默化最為深刻。

2.社會(huì)環(huán)境的發(fā)展給網(wǎng)絡(luò)流行語提供了平臺(tái)

語言作為一種社會(huì)現(xiàn)象，隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展逐步形成自身的特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)流行語直接來源于現(xiàn)實(shí)，反映著社會(huì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象，也跟社會(huì)環(huán)境緊密相關(guān)。如今是一個(gè)開放型多元化的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)流行語作為社會(huì)意識(shí)的一種表現(xiàn)形式，也體現(xiàn)出了多元化的特點(diǎn)。人們的主體意識(shí)增強(qiáng)，新事物新觀念層出不窮，為網(wǎng)民們提供了一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)流行語的不斷發(fā)展也體現(xiàn)了人民的主體性的增強(qiáng)以及話語權(quán)的提升。媒體和公眾人物更是一些網(wǎng)絡(luò)流行語的創(chuàng)造者和傳播者，他們使用或創(chuàng)造的網(wǎng)絡(luò)流行語都會(huì)很快的傳播在公眾之中，像習(xí)近平主席2017年新年祝詞中的“擼起袖子加油干”，萬達(dá)董事長(zhǎng)王健林接受媒體采訪時(shí)給青年人提的“小目標(biāo)”，以及娛樂明星鄧超因口誤而火的那句“we are 伐木累”等，大學(xué)生可以借助這些火熱的網(wǎng)絡(luò)流行語形象地表述出自己的內(nèi)心情感。

二、網(wǎng)絡(luò)流行語對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀影響

（一）網(wǎng)絡(luò)流行語對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀積極的影響

1.網(wǎng)絡(luò)流行語給生活添加趣味，豐富了大學(xué)生日?？谡Z交際語?；顫娚鷦?dòng)的語言風(fēng)趣幽默，滿足大學(xué)生追求時(shí)髦和新奇的需求。一些網(wǎng)絡(luò)詞語不僅可以使日?？陬^用語變得簡(jiǎn)潔生動(dòng)，而且親切感有增無減，像“親”、“寶寶”、“小伙伴”等網(wǎng)絡(luò)流行詞串組成的網(wǎng)絡(luò)流行語，在使用時(shí)不乏給人一種前衛(wèi)的感覺，大學(xué)生借助這些網(wǎng)絡(luò)流行語更生動(dòng)地表達(dá)自己的內(nèi)心情感，往往可以達(dá)到意想不到的效果，有助于增強(qiáng)大學(xué)生的人際交往能力和語言魅力。打破日常用語枯燥無味，一成不變的特點(diǎn)。

2.網(wǎng)絡(luò)流行語激發(fā)大學(xué)生的政治熱情，有利于大學(xué)生提高社會(huì)的參與度，表達(dá)自身的價(jià)值訴求和愿望，提高自身的存在感和責(zé)任感。一些與社會(huì)熱點(diǎn)事件相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)流行語很容易吸引大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)流行語背后的事件本身。比如“躲貓貓”、“不管你信不信，反正我信了”、“我爸是李剛”、“打虎拍蠅”等都反映了社會(huì)熱點(diǎn)問題。關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事件有利于大學(xué)生增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊眼界增長(zhǎng)見識(shí)，提高政治參與意識(shí)和民主法治意識(shí)。毫無疑問，大學(xué)生不能只關(guān)注學(xué)習(xí)，與社會(huì)隔絕，與現(xiàn)實(shí)脫離。

3.網(wǎng)絡(luò)流行語有利于大學(xué)生調(diào)節(jié)不良情緒，有效排解自身的多重壓力，舒緩心情，更專注地投入學(xué)業(yè)之中。比如“傷不起”、“鴨梨山大”、“藍(lán)瘦，香菇”等網(wǎng)絡(luò)流行語的使用。大學(xué)生在大學(xué)期間常常面臨著來自社會(huì)、家庭、個(gè)人等各個(gè)方面的壓力，這些壓力容易使大學(xué)生產(chǎn)生一些不良的情緒。而網(wǎng)絡(luò)流行語正是對(duì)癥的一劑良藥，成為大學(xué)生進(jìn)行宣泄壓力和緩解壓抑情緒的渠道。

4.網(wǎng)絡(luò)流行語可以提升大學(xué)生的獨(dú)立思考能力，使他們通過自身的價(jià)值判斷發(fā)達(dá)自己對(duì)事物的看法。網(wǎng)絡(luò)流行語之所以能夠流行，往往是因?yàn)樗鼈儽容^準(zhǔn)確地把握了特定社會(huì)問題的實(shí)質(zhì)，因而有助于提高大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)知度，培養(yǎng)大學(xué)生用客觀的、全面的、歷史性的思維去考慮問題，提高大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使大學(xué)生的思維更加活躍，思想更加成熟，眼光更加敏銳。

（二）網(wǎng)絡(luò)流行語對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀消極的影響

1.日常用語價(jià)值流失

網(wǎng)絡(luò)流行語大多是一些口語化的奇特、鮮活、新穎的語言形式，一些網(wǎng)絡(luò)流行語在社會(huì)生活中成為時(shí)尚時(shí)，恰恰構(gòu)成了對(duì)漢語正規(guī)表達(dá)及日常用語使用的規(guī)范性強(qiáng)烈沖擊，甚至對(duì)漢語言文化造成了嚴(yán)重破壞，因?yàn)橹恢匾曌x音不重視其典故原意，肆意曲解字意，已經(jīng)造成漢語呈現(xiàn)簡(jiǎn)單化、碎片化、隨性化的傾向。最為典型的例子，莫過于許多大學(xué)生在觀看“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”及“中國(guó)詩詞大會(huì)”節(jié)目中的感觸頗深，即對(duì)其詩句朗朗上口，但要形成文字時(shí)多無從下筆，寫成錯(cuò)別字，倍感捉襟見肘。

一些網(wǎng)絡(luò)流行語之所以會(huì)很快的消亡正是因?yàn)闆]有進(jìn)化的空間，不符合社會(huì)的價(jià)值認(rèn)同，與國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展價(jià)值意義不大，甚至說不利于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。在網(wǎng)絡(luò)流行語中不乏一些低級(jí)、粗俗和下流的詞匯，這些烏七八糟的網(wǎng)絡(luò)流行語不僅會(huì)破壞網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)環(huán)境，而且影響大學(xué)生的日常語言和行為。一旦大學(xué)生頻繁使用養(yǎng)成習(xí)慣，不僅會(huì)拉低大學(xué)生的文化素質(zhì)修養(yǎng)，有損于大學(xué)生的形象，而且不利于大學(xué)生的心理健康發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)流行語中語言方式多樣化，多種語言相互摻雜是其表現(xiàn)形式之一。然而，多種語言混用的網(wǎng)絡(luò)流行語，往往違背語言本身的規(guī)律，如“因吹斯?。╥nteresting）”、“一顆賽艇（exciting）”、“狗帶（go die）”等，思維表達(dá)混亂，辭不達(dá)意。尤其是在社會(huì)中或家庭里與長(zhǎng)輩交際溝通時(shí)多容易出現(xiàn)代溝和不必要的誤解。

2.人生價(jià)值和道德價(jià)值缺失

如今，中國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，社會(huì)上不乏有一些消極的網(wǎng)絡(luò)流行語給大學(xué)生的價(jià)值觀造成不好的影響，比如“拼爹”、“土豪”、“有錢任性”、“寧愿坐在寶馬車?yán)锟?，也不愿坐在自行車上笑”等，使一些大學(xué)生道德觀念模糊，功利世俗。在今日的校園內(nèi)，不難發(fā)現(xiàn)，一些大學(xué)生價(jià)值取向扭曲，甚至是與社會(huì)的主流價(jià)值觀相違背，追求物質(zhì)利益淡漠無私奉獻(xiàn)，由此變得自私、冷漠、懶惰；一些大學(xué)生知行脫節(jié)，雖然對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀倒背如流，但實(shí)際行動(dòng)卻是不盡人意；更有不少大學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)向自身，忽視社會(huì)發(fā)展需要，缺乏社會(huì)責(zé)任感。盲目崇尚個(gè)人主義、物質(zhì)主義、享樂主義。如今，“富二代”、“高富帥”、“白富美”這些網(wǎng)絡(luò)流行詞已經(jīng)成為生活中的熱門詞匯，而對(duì)于社會(huì)中熱議多年的“扶不扶”問題，大學(xué)生還是各抒己見，看法不一，圍繞這一話題又出現(xiàn)了“圍觀”、“元芳你怎么看”、“吃瓜群眾”等網(wǎng)絡(luò)流行語。這都表明了大學(xué)生的道德價(jià)值和人生價(jià)值缺失，這更使得大學(xué)生在價(jià)值觀方面產(chǎn)生諸多迷茫、困惑和疑問，迫切需要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀加以強(qiáng)有力的引導(dǎo)。

三、大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)流行語的引導(dǎo)策略

（一）適時(shí)地將網(wǎng)絡(luò)流行語引入思想政治理論課堂

隨著網(wǎng)絡(luò)流行語在大學(xué)生群體中的傳播，思想政治教育的工作者必須以理性的態(tài)度客觀地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)流行語的發(fā)展趨勢(shì)，充分把握網(wǎng)絡(luò)流行語背后揭示的價(jià)值問題導(dǎo)向，與當(dāng)今大學(xué)生的心理狀態(tài)和思想狀況相結(jié)合，對(duì)多種有效的教育資源加以利用，提升思想政治教育話語效力。習(xí)近平總書記在2016年全國(guó)高校思想政治會(huì)議工作中指出，“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。”適時(shí)地將網(wǎng)絡(luò)流行語引入大學(xué)思想政治理論課堂，配合課堂主要理論內(nèi)容的學(xué)習(xí)，把握理論內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)流行語背后揭示的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和本質(zhì)特征，真正的做到理論和實(shí)際相結(jié)合，讓學(xué)生改變對(duì)以往思想政治理論課的看法，幫助學(xué)生辨識(shí)網(wǎng)絡(luò)流行語的優(yōu)劣，挖掘出一些對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)有積極意義的網(wǎng)絡(luò)流行語，如“正能量”、“中國(guó)夢(mèng)”、“工匠精神”、“洪荒之力”等，引導(dǎo)大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的健康發(fā)展，使其思想政治教育課堂更富有吸引力和感染力。

（二）積極地用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)大學(xué)生思潮

黨的十八大首次提出了以“三個(gè)倡導(dǎo)”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過，從人類社會(huì)歷史發(fā)展的進(jìn)程中，對(duì)于一個(gè)國(guó)家或者說是一個(gè)民族而言，推動(dòng)進(jìn)步發(fā)展的力量是整個(gè)社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀，核心價(jià)值觀不僅僅承載著社會(huì)的精神追求而且更是評(píng)判社會(huì)是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容不僅包含了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還容納了馬克思主義理論的偉大成果，而且是全社會(huì)的價(jià)值共識(shí)和行動(dòng)向?qū)Вc堅(jiān)持道路自信、制度自信、理論自信、文化自信的要求相契合。要想實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就必須重視對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育。大學(xué)生是社會(huì)中的一個(gè)特殊群體，是未來社會(huì)的中堅(jiān)力量，是接受高等教育而且還未完全走進(jìn)社會(huì)的人群，未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向必定會(huì)受到大學(xué)生價(jià)值取向的影響。習(xí)近平在2016年全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展水平和潛力是通過高等教育的發(fā)展水平來體現(xiàn)的。因此，新形勢(shì)下的高校思想政治教育必須堅(jiān)持以馬克思主義理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持將馬克思主義理論靈活地與中國(guó)高等教育的實(shí)際情況相結(jié)合，高校的教育者應(yīng)該樹立努力辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校的目標(biāo)，持之以恒地引導(dǎo)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使大學(xué)生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“踐行者”。積極地用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)大學(xué)生思潮，在多樣化價(jià)值訴求中凸顯出社會(huì)核心價(jià)值觀的主導(dǎo)地位。擺正大學(xué)生的心態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生用全面、辯證、發(fā)展地看待網(wǎng)絡(luò)流行語，取其精華去其糟粕，樹立正確的價(jià)值觀，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行在實(shí)際生活之中，使其個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一，確實(shí)地肩負(fù)社會(huì)主義核心價(jià)值的意義。

〔參 考 文 獻(xiàn)〕

〔1〕馬克思恩格斯選集（第一卷）〔M〕.北京：人民出版社，1995.72.

〔2〕沈明月.網(wǎng)絡(luò)流行語流行的原因及影響〔J〕.科學(xué)與財(cái)富，2014，（5）.

〔3〕楊若妍.運(yùn)用微博媒體開展高校思想政治教育工作〔J〕.教育教學(xué)論壇，2011，（29）.

〔4〕熊仁明.網(wǎng)絡(luò)流行語對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響研究〔J〕.成才之路，2016，（01）.

〔責(zé)任編輯：楊 赫〕