国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

在地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

2018-01-14 03:13羅登勇
讀寫算 2018年13期
關(guān)鍵詞:教學(xué)學(xué)生

羅登勇

摘 要?“興趣是最好的老師”,當(dāng)一個人對某種事物感興趣時,就會產(chǎn)生好奇心,執(zhí)著地探索該事物的奧秘。

關(guān)鍵詞?地圖;問題;興趣;課外活動

中圖分類號:C64,B01 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1002-7661(2018)13-0106-01

郭沫若說:“興趣出勤奮,興趣出天才”。當(dāng)一個人對某種事物感興趣時,他就會產(chǎn)生一種強烈的好奇心,主動地、積極地、執(zhí)著地探索該事物的奧秘。因而可以說興趣是學(xué)習(xí)的摯友,是學(xué)習(xí)的一種原動力,“興趣是最好的老師”。中學(xué)地理一向不被學(xué)校和學(xué)生重視,要提高地理成績,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣無疑是一條重要的途徑。因此教師應(yīng)努力采取多樣化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,巧妙運用具體的激趣方法。

一、充分利用直觀教學(xué)手段,提高教學(xué)的功效

地理研究的對象,其時空界限廣闊而遙遠(yuǎn),內(nèi)容涉及多學(xué)科知識,單純依靠文字和講解學(xué)生是很難以全面掌握的,必須借助地球儀、地圖冊和地理景觀圖等直觀教具,或者借助電視錄象、幻燈片、多媒體等手段,把教學(xué)內(nèi)容生動地展現(xiàn)在學(xué)生面前,方能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

例如,在講“日本”一節(jié)時,我指導(dǎo)學(xué)生閱讀地圖冊中的“東亞地形圖”。從圖上看到:日本是亞洲東部,太平洋西側(cè)的一個島國,位于北溫帶,與中國、韓國等隔海相望,領(lǐng)土面積狹小,主要由四個大島組成。這樣,學(xué)生對日本地理位置的空間概念很容易形成。增強了學(xué)習(xí)地理的信心,激發(fā)了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)日本地理的興趣。

用多媒體技術(shù)裝備起來的地圖不僅能為地理課堂增光添彩,而且往往會起畫龍點睛,撥天見日的效果。例如在講“臺灣的位置”時,我先讓學(xué)生讀圖,觀察它的海陸位置和緯度位置,然后利用按鈕一一閃出臺灣所臨的海洋名稱,視聽并舉,加深了學(xué)生的記憶。講到范圍時,用不同顏色閃爍突出臺灣省的范圍部分,這樣學(xué)生一看就知道臺灣省包括臺灣島、澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼等,通過閃光的效果,一目了然。這些現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用,極大地簡化了教師的教學(xué)語言,激發(fā)了學(xué)生學(xué)好地理知識的決心。

二、精心設(shè)問,創(chuàng)設(shè)問題情境,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和注意

地理課堂教學(xué)中,當(dāng)教師提出精心設(shè)計的新奇蘊疑的問題時,一定會使學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使注意力處于高度集中狀態(tài)。例如,在進(jìn)行黃河的教學(xué)時,我用多媒體展示“地上河”示意圖,先讓學(xué)生觀察黃河下游河床的特點,然后提問“黃河河床為什么會高出開封地面7米?是什么原因使黃河懸在了半空中?這樣的河段若遇特大洪水,大家猜想一下有可能會發(fā)生什么問題?”問題一提出,馬上集中了學(xué)生的注意,激發(fā)了學(xué)生的思維興趣。

在實際教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的心理特點,設(shè)計一些地理熱點問題或是有矛盾、有新意、有趣味的地理問題,便能收到事半功倍的效果。例如,在講“臺灣的范圍”時,提問:“釣魚島自古就是中國的領(lǐng)土,為什么日本政府卻頻頻上演購島鬧劇?”在講“影響工業(yè)布局的因素”時,提問:“上海是一個煤礦和鐵礦資源都缺乏的地區(qū),卻成為我國重要的鋼鐵工業(yè)基地,擁有像寶鋼這樣的大型鋼鐵工業(yè),這是為什么呢?”這類問題常引起學(xué)生認(rèn)識上的矛盾。

三、用生動形象,通俗有趣的語言引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

地理教學(xué),無論用什么形式或方法,幾乎同時都要有教師的生動語言。例如,講“長江”時,為描述三峽灘險、流急、景色奇美,可呤誦李伯的詩句:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!倍潭趟木?,把學(xué)生帶入奇妙的意境,情景交隔,詩情畫意油然而生。適當(dāng)引用民謠、諺語進(jìn)行教學(xué)通俗易懂,且易生趣,并能加深對地理知識的理解和運用。如引用“早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”來講解我國西北溫帶大陸性氣候溫差大的特點,形象逼真,富有感染力。

四、聯(lián)系生活實際,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

人是生活在環(huán)境之中的,學(xué)生也不例外。在地理教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實生活的經(jīng)歷與體驗出發(fā),激發(fā)學(xué)生對地理問題的興趣。例如我在講完了世界的主要氣候類型后,就問我們當(dāng)?shù)厥鞘裁礆夂??氣溫、降水有什么特點?通過學(xué)生的生活經(jīng)驗和新身感受進(jìn)一步加深了亞熱帶季風(fēng)氣候的分布和特點。在講完鐵路交通后,我補充介紹懷鐵路建成通車,極大的促進(jìn)了我縣與東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的聯(lián)系,有利于本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。隨后提問:如果假期你要到廣州旅游,選擇怎樣的鐵路交通路線比較便捷?這樣讓學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的地理知識,鞏固所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在日新月異的教育改革浪潮中,作為地理教師,必需激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生主動的參與整個教學(xué)活動的全過程,變被動學(xué)習(xí)為主動,最終才能學(xué)好地理。

參考文獻(xiàn):

[1]段玉山.地理新課程課堂教學(xué)技能[M].高等教育出版社,2003(7).

[2]黃京鴻.新課程地理教學(xué)論[M].西南師范大學(xué)出版社,2011(6).

猜你喜歡
教學(xué)學(xué)生
趕不走的學(xué)生
“自我診斷表”在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
學(xué)生寫話
在遺憾的教學(xué)中前行
計算教學(xué)要做到“五個重視”
教育教學(xué)
聰明的學(xué)生等
西乌珠穆沁旗| 陆丰市| 济宁市| 南木林县| 桑日县| 仙桃市| 江阴市| 汕尾市| 新乐市| 清新县| 铁岭市| 裕民县| 德化县| 郁南县| 封开县| 合水县| 静安区| 黄梅县| 常宁市| 驻马店市| 察雅县| 梧州市| 淄博市| 永和县| 星座| 民乐县| 康乐县| 赤壁市| 花莲市| 宣汉县| 绍兴市| 堆龙德庆县| 将乐县| 墨脱县| 分宜县| 礼泉县| 张家港市| 田东县| 南岸区| 苍梧县| 治县。|