生秋穎

教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，我們每一位教師正用自己的實(shí)際行動(dòng)，彰顯這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵。在剛剛結(jié)束的十八大為我們指明了今后行動(dòng)的方向。十九大報(bào)告指出：“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一代的。”“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！薄吧倌昱d則國(guó)家興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”等重要理論觀點(diǎn)，賦予了我們新時(shí)代青少年更加光榮而神圣的使命，它猶如一盞明燈照亮了青少年的人生航向。身為教師的我們也感到自己肩上的重?fù)?dān)任重而道遠(yuǎn)。更加堅(jiān)定了我育人為本、德育為先的教育思想。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，是我們作為教師的人首先要做的一件事，而且也是一件常抓不懈的工作。尤其是班主任，幾乎每天、每時(shí)、每刻都在對(duì)學(xué)生進(jìn)行著政治思想教育工作。我從事班主任工作二十多年了。多多少少也積累了一些不算成功的經(jīng)驗(yàn)，在此我愿與大家共享。

首先，我認(rèn)為學(xué)生們所生活的社會(huì)環(huán)境就是對(duì)他們進(jìn)行潛移默化的影響的潛在的重要因素。我們國(guó)家自古以來(lái)就有禮儀之邦的美稱。我們的孩子在耳濡目染的情況下，很自然的就在心中有了國(guó)家自豪感，他們?cè)敢鉄釔?ài)祖國(guó)，為祖國(guó)做一些力所能及的事。

記得我在以前所帶的一年級(jí)就發(fā)生過(guò)令我很震撼的事。那時(shí)上一年級(jí)的孩子只有七、八歲，我一直以為他們就是一張白紙，不會(huì)懂什么禮節(jié)、文明，更說(shuō)不上思想狀態(tài)了。可有一天，我們班級(jí)中長(zhǎng)得最小，又很瘦弱的一個(gè)小女生，帶著一點(diǎn)膽怯的目光，慢慢的挪動(dòng)著腳步，非常小心的向我靠攏過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了她的意圖，于是，就伸手把她摟在懷里，和藹的說(shuō)：“你想和我說(shuō)話嗎？”她變得活躍了一點(diǎn)，但還是有點(diǎn)膽怯，說(shuō)話聲音中帶著一點(diǎn)顫抖，聲音低低地說(shuō)：“老師我很喜歡你，我想和你說(shuō)一會(huì)話，行嗎？”我非常爽快的回答說(shuō)：“當(dāng)然可以，但是我有一個(gè)要求，我們要像朋友一樣的說(shuō)話，可不能把老師當(dāng)成“老虎”呀！”聽到“老虎”二字她竟然高興得咯咯的笑了起來(lái)。笑過(guò)一陣后，她和我交流的很融洽，我沒(méi)想到這么小的孩子，竟然也懂得是非，她在和我交流中主要談了在他們村中選村長(zhǎng)的事，大致的內(nèi)容是：想要當(dāng)村長(zhǎng)的人會(huì)一個(gè)一個(gè)的來(lái)到各家各戶，游說(shuō)有選舉權(quán)的家長(zhǎng)們，能選自己一票。更有甚者，還出錢買選票。她說(shuō)：“老師，‘你說(shuō)大人們做得對(duì)嗎？”望著孩子幼稚的笑臉和渴望的眼神，我突然間覺(jué)得這是一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。于是，我輕聲地對(duì)她說(shuō)：“讓老師想一想好嗎？”放學(xué)前，我給學(xué)生們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——和爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)社會(huì)是什么。第二天，我在班級(jí)中臨時(shí)召開了一次班會(huì)，主題是《社會(huì)我們共同的家》，孩子們自由地表達(dá)了和爸爸、媽媽交流的結(jié)果，有的同學(xué)還發(fā)表了自己的意見。最后，我總結(jié)時(shí)說(shuō)：“我們生活在社會(huì)大家庭中，會(huì)遇到正面來(lái)的風(fēng)，也會(huì)遇到反面刮來(lái)的風(fēng)。我們要學(xué)會(huì)思考，要學(xué)會(huì)請(qǐng)教爸爸、媽媽和老師，這樣，我們就會(huì)向好的方面成長(zhǎng)的?！?/p>

其次，我認(rèn)為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育主要還在學(xué)校。我們的思想品德課本、語(yǔ)文課本都是很好的教育材料。我在對(duì)學(xué)生的教育中就很好的利用了這些資源。二十多年以來(lái)我一直要求我的學(xué)生看每天的新聞聯(lián)播，讓學(xué)生們足不出戶就能了解國(guó)家的一些大事，認(rèn)識(shí)我們國(guó)家的重要領(lǐng)導(dǎo)人。然后，每天早自習(xí)我都會(huì)親自主持，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)談一談自己昨天在新聞聯(lián)播上的所聞所感，如果有時(shí)間我會(huì)讓他們開一個(gè)小小的討論會(huì)。這樣堅(jiān)持下來(lái)，在他們心中自熱而然的就有了集體榮譽(yù)感、國(guó)家責(zé)任感、自豪感。我覺(jué)得勝過(guò)了千萬(wàn)次的語(yǔ)言教導(dǎo)。每年開學(xué)初，我都會(huì)和學(xué)生們一起認(rèn)真的學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》組織學(xué)生們把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的每一條落實(shí)到自己的一言一行當(dāng)中去，用這些條款來(lái)為自己的言行打分。到了期末我會(huì)評(píng)選“先進(jìn)學(xué)生”在這一標(biāo)尺下，誰(shuí)是“先進(jìn)學(xué)生”“文明之星”就都在老師和學(xué)生們眼里了，評(píng)選結(jié)果既公平又公正。另外，我覺(jué)得班隊(duì)會(huì)活動(dòng)更能有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育，而且效果非常的好，孩子們既參加了活動(dòng)，又受到了教育。為了在學(xué)生心中樹立偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，我及時(shí)召開了一系列切合孩子實(shí)際的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，希望少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)“國(guó)家好少年”。少先隊(duì)員們?nèi)巳伺Γ籂?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。這樣的班會(huì)孩子們不僅在心靈上受到了教育，在行為上也起到了一定的引領(lǐng)作用，相信我們的學(xué)生一定會(huì)是一群健康的、有思想的好少年，社會(huì)主義建設(shè)的可靠接班人。

最后，我認(rèn)為學(xué)生們所生活的家庭對(duì)學(xué)生政治思想也起著不可估量的影響，他們的父母、以及他們所生活的環(huán)境，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不再熏陶著我們的孩子。針對(duì)這些情況我經(jīng)常召開家長(zhǎng)會(huì)，一是可以了解一些學(xué)生課外的生活習(xí)慣；二是可以和家長(zhǎng)們拉近一些距離，有些農(nóng)村的家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，方法和行為都很過(guò)激，時(shí)間長(zhǎng)了，他們會(huì)主動(dòng)的和我探討教育孩子的方法，用過(guò)之后他們會(huì)說(shuō)：“還是得有文化，用知識(shí)教育孩子就是有說(shuō)服力。”

對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法還很多很多，今后我會(huì)更加努力的做好這方面的工作，虛心的學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，讓自己的德育教育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。endprint