翟俊義
(鄭州大學(xué) 法學(xué)院,河南 鄭州 450001)
“爭地以戰(zhàn),殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城”[1]159、“庖有肥肉,廄有肥馬,民有饑色,野有餓殍,此率獸而食人也”[1]7,這種時(shí)代背景決定了孟子反對以力服人的“霸道政治”,倡導(dǎo)以德服人的“王道政治”,主張實(shí)行仁政,并將其“仁政”思想概括為:“制民之產(chǎn)”、“薄其稅斂”,實(shí)行“四德”、“五倫”教化,“民貴君輕”。
孟子提出了一系列仁政思想,在其思想中把“制民之產(chǎn)”說成是“仁政”之本。首先,孟子強(qiáng)調(diào)“制民之產(chǎn)”的重要性,“無恒產(chǎn)而有恒心者,惟士為能。若民,則無恒產(chǎn),因無恒心。茍無恒心,放辟邪侈,無不為已”[1]15,即沒有固定的財(cái)產(chǎn),而能常有安定之心,只有“士”可以做到。而對于一般的民眾,因?yàn)闆]有恒產(chǎn),因而就不會(huì)有“恒心”,而沒有“恒心”就會(huì)違法亂紀(jì),無所不為。可見孟子已對犯罪的起源有了一個(gè)較為清晰的認(rèn)識,普通民眾因?yàn)闆]有“恒產(chǎn)”,就會(huì)違法犯罪,因此必須確保普通民眾有一定的經(jīng)濟(jì)條件,以維持其基本生活,正如管仲所提出的“倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱”[2]1-2。
其次,為實(shí)現(xiàn)“制民之產(chǎn)”,孟子提出了具體方案:“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家,可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,斑白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也?!盵1]5雖然孟子描繪的以一家一戶為單位的男耕女織的個(gè)體經(jīng)濟(jì)的一派和諧景象,著實(shí)令人向往,但如何實(shí)現(xiàn)這種自然經(jīng)濟(jì)秩序呢?孟子主張恢復(fù)“井田制”,“方里而井,井九百畝,其中為公田”[1]105。因此,要實(shí)行“仁政”,必須從重正經(jīng)界、復(fù)井田制開始。但其“井田制”方案在當(dāng)時(shí)封建制關(guān)系已經(jīng)確立的戰(zhàn)國時(shí)期是不可能實(shí)現(xiàn)的,其所倡導(dǎo)的男耕女織的個(gè)體自然經(jīng)濟(jì)秩序,只能使食封地主“衣帛食肉”,黎民百姓“不饑不寒”僅僅是設(shè)想而已。
此外,孟子在經(jīng)濟(jì)上還提出了一系列措施“薄其稅斂”,減輕各種賦稅,如“市廛而不征,法而不廛”[1]67、“關(guān),饑而不征”[1]67、“耕者,助而不稅”[1]67、“廛,無夫里之布”[1]67等,與其“制民之產(chǎn)”思想相輔相成,共同確保民眾有一個(gè)基本生活條件。
孟子同孔子一樣重視道德的感化作用,認(rèn)為應(yīng)依靠法律而不是刑罰來管理社會(huì),“仁言不如仁聲之入人深也,善政不如善教之得民也。善政民畏之,善教民愛之;善政得民財(cái),善教得民心”[1]294。為此,孟子強(qiáng)調(diào)教化的重要性,強(qiáng)調(diào)對人們多實(shí)行“教化”,以“四德”、“五倫”為教化的主要內(nèi)容。
何為“四德”呢?“四德”就是仁、義、禮、智,孟子將“四德”建成一個(gè)體系。首先,“仁”是“四德”之首,“義”是“四德”之主。并進(jìn)而提出“天子不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗廟;士庶人不仁,不保四體。今惡死亡而樂不仁,是由惡醉而強(qiáng)酒”[1]149,以此來強(qiáng)調(diào)“仁”的重要性。其次,如何實(shí)現(xiàn)“仁政”呢?孟子進(jìn)一步指出:“義”是“仁”的實(shí)踐和表現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)仁的途徑,“人皆有所不為,達(dá)之于其所為,義也”[1]335。然后,對于“禮”與“智”,孟子說“恭敬之心,禮也;是非之心,智也”[1]245。最后,在“禮”與“仁”、“義”之間的關(guān)系上,“仁之實(shí),事親是也;義之實(shí),從兄是也;智之實(shí),知斯二者弗去是也;禮之實(shí),節(jié)文斯二者是也”[1]167,即“禮”是如何孝敬父母、忠于國君的行為規(guī)范。“智”是懂得仁、義的道理,并且在行動(dòng)上不離仁、義。
那么何為“五倫”呢?“五倫”即“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”[1]111。孟子將“孝”視為仁義之根本,同時(shí)指出實(shí)行順序,即“先己后人,由親及疏。仁義之實(shí),事親是也;義之實(shí),從兄是也”[1]167,“孝子之至,莫大乎尊親”[1]203,“未有仁而遺其親者也,未有義而后君者也”[1]2。孟子道出了實(shí)行“五倫”的目的,在他看來,一個(gè)人只有在家庭生活中首先孝敬親長,然后才能在政治生活中對君主恭順。
“四德”與“五倫”并不是相互獨(dú)立的,而是有機(jī)統(tǒng)一的整體;不是孟子的一句空話, 而是可以付諸實(shí)踐的。孟子將“四德”與“五倫”緊密結(jié)合起來,“仁之于父子也,義之于君臣也,禮之于賓主也,智之于賢者也”[1]330。如果全體社會(huì)成員遵守“四德”、“五倫”,有利于維持統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定——社會(huì)各個(gè)階層安于現(xiàn)狀,不做非分之想。
民貴君輕是仁政的核心,也是孟子仁政思想的重要表現(xiàn),是對西周以來的重民思想的重大發(fā)展,“民為貴,社稷次之,君為輕”[1]324是其仁政思想的高度概括。
首先,孟子強(qiáng)調(diào)民心的重要性,“得乎丘民而為天子,得乎天子為諸侯,得乎諸侯為大夫”[1]324,認(rèn)為堯、舜之所以能夠取得天下,就在于取得了民心;商紂王之所以失去天下,是因?yàn)槠涫チ嗣裥?;其次,提出了取得民心的方法,即“得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。得民心有道:所欲與之聚之,所惡勿施爾也”[1]154。此外,還區(qū)分了“天下”與“國”,認(rèn)為以暴力得到的政權(quán),其統(tǒng)治者不能取得民心,因此不能長久。
另外,孟子還提出了“暴君放伐”論?!百\仁者之謂賊,賊義之謂殘。殘賊之人謂之一夫。聞?wù)D一夫紂矣,未聞弒君也?!盵1]38這是孟子在回答齊宣王問“湯伐桀,武王伐紂”[1]38是否為“臣弒其君”所表達(dá)的觀點(diǎn)。因?yàn)榧q王失去民心,因此早已失去做君主的資格??梢?,孟子的這種“暴君放伐”論其實(shí)也是其“仁政”的側(cè)面反映。
孟子仁政思想產(chǎn)生于特定的歷史環(huán)境,是治世的一副“良劑”,在對孟子仁政思想的展現(xiàn)中,需要對其作出一個(gè)更為全面、客觀的評價(jià)。
中國傳統(tǒng)社會(huì)是君權(quán)至上的,在那個(gè)君權(quán)膨脹的年代,為什么會(huì)有“仁政”這個(gè)問題呢?在中國歷史發(fā)展中,人們有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識,即“君”代表“天神”來統(tǒng)治人民,“神本”就是“君本”,但是在武王伐紂的牧野之戰(zhàn)中,商人臨陣倒戈,使周人認(rèn)識到“天視自我民視,天聽自我民聽”[3]328的道理,必須重視人民群眾的力量,只有對其施行仁政,方能鞏固統(tǒng)治。
“到了春秋時(shí)期,一些思想家為了抬高‘民’的地位,限制一下‘君’的專橫,仍不是直截了當(dāng)?shù)卣務(wù)摼兔竦年P(guān)系,而是曲折婉轉(zhuǎn)地來談?wù)撋窈兔竦年P(guān)系。如季梁說:‘夫民,神之主也。是以圣王先成民而后致力于神?!盵4]18春秋末年,孔子提出:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”[5]13此外,還提出“庶民”、“富民”、“教民”、“利民”的口號[4]18??鬃与m然沒有明確提出過“民為邦本”的話,但他以民為本、仁政的思想是很明顯的。孟子公開拋棄了孔子用“尊周室”的辦法統(tǒng)一天下的思想:一方面強(qiáng)調(diào)仁政的重要性,任何一個(gè)諸侯國的國君,只要能推行仁政,就能統(tǒng)一天下[4]18;另一方面反對戰(zhàn)爭,認(rèn)為戰(zhàn)爭與其仁政方案相悖,因?yàn)椤盃幍匾詰?zhàn),殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城”[1]159,戰(zhàn)爭會(huì)破壞生產(chǎn),使人民流離失所。
綜上所述,孟子的仁政思想已不再用先前的“民為神主”的神學(xué)思想,而是直接用民心的向背等來表達(dá)。這種仁政思想無疑對中國古代社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,一定程度上有利于緩和社會(huì)矛盾,推動(dòng)中國社會(huì)的歷史進(jìn)程。
孟子的仁政學(xué)說繼承了孔子的德治思想,并根據(jù)戰(zhàn)國中期社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展以及兼并戰(zhàn)爭的形勢,試圖給整個(gè)社會(huì)開出一副“良劑”,不可避免地帶有一定程度的理想主義傾向?!拔瀹€之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,斑白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也?!盵1]5雖然孟子描繪的是以一家一戶為單位的男耕女織的個(gè)體經(jīng)濟(jì)的一派和諧景象,著實(shí)令人向往,但如何實(shí)現(xiàn)這種自然經(jīng)濟(jì)秩序呢?孟子主張恢復(fù)“井田制”,把井田制規(guī)范化為“方里而井,井九百畝,其中為公田”[1]105。他認(rèn)為,春秋戰(zhàn)國之所以“世道衰微”,就在于暴君污吏破壞了井田制。因此,要實(shí)行“仁政”,必須從重正經(jīng)界、復(fù)井田制開始。這實(shí)際上是他反對封建土地私有制的復(fù)古保守思想,其“井田制”方案在當(dāng)時(shí)封建制關(guān)系已經(jīng)確立的戰(zhàn)國時(shí)期是不可能實(shí)現(xiàn)的,其所倡導(dǎo)的男耕女織的個(gè)體自然經(jīng)濟(jì)秩序,只能是食封地主“衣帛食肉”,黎明百姓“不饑不寒”僅僅是設(shè)想而已。
人民生活幸福,“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣”[1]5、“七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也”[1]5,看似一切都能實(shí)現(xiàn)的美好社會(huì)景象,有一定的理想成分,這種思想反映了孟子缺乏對整個(gè)社會(huì)的深入思考,故不能被當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者所接受,只能成為人們對美好社會(huì)的一種向往。
孟子的仁政思想內(nèi)容豐富,自其提出就被歷代統(tǒng)治者所遵循,成為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,時(shí)至今日 ,“以人為本”、“為人民服務(wù)”,無不是這種思想的體現(xiàn),今天我們建設(shè)社會(huì)主義法治國家、和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,更應(yīng)該汲取孟子“仁政”思想的精髓,使之得到新的發(fā)展。
孟子提出了仁政思想,將中國古代的養(yǎng)民、貴民、重民的傳統(tǒng)思想予以綜合,這種思想簡而言之,就是重視人民地位,施行仁政。孟子的這種思想歸結(jié)起來無非三點(diǎn):首先,“民為貴,社稷次之,君為輕。是故得乎丘民而為天子,得乎天子為諸侯,得乎諸侯為大夫。諸侯危社稷,則變置……”[1]324簡言之,就是人民是政治的主體,統(tǒng)治者應(yīng)當(dāng)重視人民的地位。其次,施政的最高目標(biāo)是人民的福祉,“三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁”[1]149。人民福祉的提高是君主的責(zé)任,統(tǒng)治者必須擴(kuò)充其“不忍之心”,將它落實(shí)到現(xiàn)實(shí)中成為“不忍人之政”。最后,民心向背是政權(quán)轉(zhuǎn)移的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),“得天下者有道,得其民斯得天下矣”[1]154,只有施行仁政,才能得天下,“不仁而得國者有之矣,不仁而得天下,未之有也”[1]324,說的正是這個(gè)道理。
以上內(nèi)容都無一不體現(xiàn)了孟子重視人民地位的重要思想,對歷代統(tǒng)治者體諒百姓辛苦,做到體察民情、減少苛捐雜稅、重視人民地位產(chǎn)生了深刻影響。當(dāng)前,隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,進(jìn)城務(wù)工人員激增,他們?yōu)檎麄€(gè)城市的建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn),然而卻沒能得到應(yīng)有的尊重,比如:子女入學(xué)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等問題。當(dāng)前,我國已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,應(yīng)該讓更多的人享受改革發(fā)展成果。為此,應(yīng)該優(yōu)化當(dāng)前環(huán)境,給人民以更好的生存空間,重視人民地位,體諒百姓辛苦。
“生存權(quán)”與“發(fā)展權(quán)”是人權(quán)中的兩項(xiàng)重要權(quán)力,生存權(quán)是最基本的一項(xiàng)權(quán)利,發(fā)展權(quán)是生存權(quán)的延續(xù),生存是發(fā)展的前提,發(fā)展是生存的目的。孟子雖然對“人權(quán)”只字未提,但卻處處體現(xiàn)出“人權(quán)”思想,并提出了一整套的“人權(quán)”思想體系。首先,孟子重視人民的“生存權(quán)”與“發(fā)展權(quán)”。在諸侯兼并的戰(zhàn)爭年代,民不聊生,可以準(zhǔn)確地說是一個(gè)“生存權(quán)”與“發(fā)展權(quán)”極度惡劣的時(shí)期,孟子對這種“率獸食人”、“率土地而食人肉”的現(xiàn)狀有著更加深刻的認(rèn)識,提出“善戰(zhàn)者服善刑”,對“生存權(quán)”有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識。其次,孟子還為如何解決或者說保障人們的生存權(quán)找到了一個(gè)突破口,即必須要使人民有一定的財(cái)產(chǎn),也就是“制民之產(chǎn)”,并且還提出了具體的方案:“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣……”[1]5。最后,受教育權(quán)是發(fā)展權(quán)中最為重要的部分,孟子積極主張要“謹(jǐn)庠序之教”,重視發(fā)展鄉(xiāng)村教育,使人人享有接受教育的機(jī)會(huì),并聲稱“得天下英才而教育之”[1]298。
“人權(quán)”已被寫進(jìn)憲法,黨的十五大、十六大也都明確提出要“尊重和保障人權(quán)”。孟子的這種類似“尊重和保障人權(quán)”的思想在當(dāng)下依然是十分重要的。在今天,為讓民眾有尊嚴(yán)地活著,首先,必須大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),為人們的物質(zhì)生活和精神生活創(chuàng)造條件,讓人們有“條件”更好地活著;其次,要有合理的社會(huì)財(cái)富分配機(jī)制,讓人民能夠憑借自己的勞動(dòng),享受更大的改革發(fā)展成果;最后,要給每個(gè)公民以均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓人們有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值,從而更好地推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“人權(quán)”中的發(fā)展權(quán)。為此,全社會(huì)需要共同努力,創(chuàng)造一個(gè)美好環(huán)境,正確對待民眾,并保障其生存權(quán)與發(fā)展權(quán),才能實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)。
孟子重視“四德”、“五倫”的教化作用,認(rèn)為“仁言不如仁聲之入人深也,善政不如善教之得民也。善政民畏之,善教民愛之;善政得民財(cái),善教得民心”[1]294。即重視道德的感化作用,認(rèn)為使人們遵守統(tǒng)治秩序,主要應(yīng)當(dāng)依靠法律而不是刑罰。孟子寄希望于人性,認(rèn)為“性本善”,即人們只要保持或恢復(fù)與生俱來的善良本性,天下就可以長治久安。而保持或恢復(fù)人性,必須通過潛移默化的教育,而不能靠外在的強(qiáng)制力。興教化,就是要維護(hù)和弘揚(yáng)人的善良本性,實(shí)行不忍心讓民眾受苦的統(tǒng)治者的“不忍人之政”。
實(shí)行“依法治國”與“以德治國”相結(jié)合是我國的一項(xiàng)基本方針。法律以國家強(qiáng)制力為后盾,在維護(hù)社會(huì)秩序等方面發(fā)揮著重要作用,但是這種作用依然是“懲惡于已然”,對于犯罪的預(yù)防我們依然要堅(jiān)持道德的教化作用,再加上“法律不是萬能的”,對于社會(huì)糾紛需要運(yùn)用各種方法綜合解決,發(fā)揮各種解決方式的優(yōu)勢。同時(shí),通過教育,能夠啟迪民智,提高整個(gè)民族的綜合素質(zhì),使得人們更好地評價(jià)和預(yù)測自己的行為,從而作出更為理性的行為,這種方式實(shí)則也是對犯罪的一種預(yù)防。因此,孟子所倡導(dǎo)的實(shí)行“四德”、“五倫”之教化作用,無論是在當(dāng)時(shí),還是對當(dāng)下,都有深刻意義。