沈曉蓮

傳統(tǒng)的寫作評價以寫評語為主，我們要與時俱進，取其精華，去其糟粕，讓習(xí)作評價語言豐富多彩。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)世界精彩紛呈，許多網(wǎng)絡(luò)語言符號簡單易懂又有趣，如果教師能把它們恰到好處地引到評價中，不但能讓學(xué)生一目了然了解教師的態(tài)度，也使學(xué)生對評價興趣盎然，自然而然產(chǎn)生對寫作的熱情。

這些圖案符號形象有趣，教師只要下點苦功多練習(xí)，學(xué)生會愛不釋手，更會愛上寫作。

（作者單位：福建省南靖縣山城中心小學(xué) 責(zé)任編輯：辛銘 黃曉夏）