麗影

女兒小悅今年12歲，個(gè)頭已經(jīng)和我一般高，走在街上，不是牽著我的手，就是摟著我的腰。朋友見了，都說我有個(gè)好女兒。的確，那個(gè)曾經(jīng)愛哭愛鬧愛黏人愛生病的羞怯小人兒如今長大了！她學(xué)習(xí)好，身體好，思想品德好，跟父母的關(guān)系也非常親密，總之，方方面面都不錯(cuò)。女兒這么優(yōu)秀，不免有人說這要?dú)w功于我。其實(shí)，我能當(dāng)好家長，要感謝女兒上小學(xué)這幾年，我認(rèn)識(shí)的幾位優(yōu)秀老師和家長，是他們讓我看到了自身的不足，并努力彌補(bǔ)；是他們在教育上給我做出了榜樣，讓我不斷學(xué)習(xí)，受益匪淺。

向郭老師學(xué)溫柔教育

郭老師曾是女兒的班主任。她待人親切，又不失威嚴(yán)，班里的孩子們都喜歡她，家長們對(duì)她也是贊不絕口。有一件小事，她的處理方式給我留下了深刻印象。

那是女兒上小學(xué)一年級(jí)時(shí)第一次開家長會(huì)。當(dāng)時(shí)，孩子們坐在教室的前面，家長們坐在教室的后面。離我不遠(yuǎn)的地方，有個(gè)小男孩從進(jìn)教室之后就沒消停過，好像凳子上長了刺一樣，他不能安靜地坐上一分鐘。他一會(huì)兒用胳膊肘去搗左邊的同學(xué)，一會(huì)兒拿鉛筆去戳前面同學(xué)的后背，一會(huì)兒背靠右邊的墻手舞足蹈地做鬼臉，一會(huì)兒坐在后邊同學(xué)的課桌上，總之是個(gè)不折不扣的搗蛋分子。我忍了又忍，真想一把把他拎到教室外面去。郭老師一邊主持家長會(huì)，一邊時(shí)不時(shí)地看這個(gè)孩子一眼。后來，看這個(gè)孩子毫無收斂，居然坐到課桌上時(shí)，郭老師走過去，拉著孩子的手，把他拉到自己身邊，沒有一句訓(xùn)斥，只是用手在孩子頭上輕輕地?fù)崮α藥紫?，然后攬著孩子的肩膀，把他攬?jiān)谧约荷磉叀：⒆拥男∩碜优?dòng)了幾下，然后竟然安靜了下來。

說實(shí)話，我做老師十幾年，第一次見到一個(gè)一言不發(fā)、面帶微笑就把搗蛋孩子拿下的人，當(dāng)即佩服得五體投地。回家后，我認(rèn)真思考了一下，覺得郭老師這看似簡單的動(dòng)作，背后其實(shí)隱藏著多年的教育經(jīng)驗(yàn)。首先，她善于觀察每個(gè)孩子的個(gè)性特征；其次，她知道特別愛哭或愛動(dòng)的孩子，其潛意識(shí)里是希望引起大人關(guān)注的，于是她及時(shí)給予關(guān)注和引導(dǎo)；再次，她關(guān)注的方式不是呵斥和批評(píng)，而是相信和愛撫。

后來，在女兒班級(jí)的文藝會(huì)演中，我再次看到那個(gè)孩子。只見他坐在鋼琴前十指翻飛，琴聲流淌，我驚呆了，這還是那個(gè)上躥下跳的小猴子嗎？

向寓意媽媽學(xué)管理形象

小錢是女兒同學(xué)寓意的媽媽，她沒上班，全職照顧孩子。一般的全職媽媽因?yàn)椴簧习?，很少?yīng)酬，都疏于打扮。小錢卻衣著雅致，發(fā)髻盤起，既養(yǎng)眼又利落。家委會(huì)上，她和家長們有說有笑，還熱心地幫老師干這干那，很快成了最受歡迎的明星家長。

和她一比，很多家長包括我，都顯得灰撲撲的。因?yàn)樗容^惹眼，所以我格外注意她。我發(fā)現(xiàn)每次見到小錢，不管是在校門口接送孩子，還是在學(xué)校組織的活動(dòng)中，她都打扮得淡雅精致，笑語盈盈，舉手投足透著優(yōu)雅和修養(yǎng)。通過和她的交談，我得知寓意的爸爸在國外工作，三個(gè)月回國一次，平時(shí)她自己帶孩子，孩子爸爸回來就由孩子爸爸接送孩子，假期時(shí)一家三口外出旅游。生活可謂充實(shí)又悠閑。我曾好奇地問她，平時(shí)除了帶孩子，還做點(diǎn)什么？她說，讀書、養(yǎng)花、練瑜伽、品茶。看得出，她對(duì)生活的品質(zhì)要求比較高。這一點(diǎn)，我從寓意的身上也能看出來。

和媽媽一樣，寓意打扮得也非常漂亮。她每天梳著不同的發(fā)辮，穿著洋氣的衣裙，最讓人喜歡的是她臉上的笑容，如陽光一般。從一年級(jí)開始，寓意的作業(yè)都是老師表揚(yáng)的對(duì)象和全班同學(xué)的模本，不僅正確，而且干凈、整潔、美觀。在小學(xué)一二年級(jí)，寓意的考試成績科科滿分。除學(xué)業(yè)優(yōu)秀外，她還學(xué)鋼琴，學(xué)英語，學(xué)奧數(shù)，學(xué)舞蹈，活脫脫一個(gè)小學(xué)霸！

在對(duì)小錢母女萬分欣賞的同時(shí)，我也看到了自己的不足。我改掉了以前只圖舒服、不顧形象的懶散習(xí)慣，出門前也學(xué)著收拾一下自己，還報(bào)了喜歡已久的插花課，時(shí)不時(shí)地買回一捧鮮花養(yǎng)在家里?？粗瞎团畠嘿潎@的眼神，我心情大好。有一次女兒表演節(jié)目，請(qǐng)我去給同演的幾個(gè)同學(xué)化妝。我趕緊打扮一番，帶上自己所有的應(yīng)該說是僅有的化妝品，認(rèn)真地給每個(gè)孩子化了妝，居然得到一致好評(píng)。事后女兒說，她們的舞蹈得了一等獎(jiǎng)，還說她的同學(xué)們都夸我漂亮，而且妝畫得好。看著女兒滿足的樣子，我心里那個(gè)美呀！

從那以后，我更加注意在孩子面前的形象和言行，因?yàn)楦改笇?duì)孩子有著潛移默化的影響，孩子就是父母的一面鏡子。

女兒上三年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織“我是小導(dǎo)游”活動(dòng)，要求在洛陽牡丹花會(huì)期間，家長帶孩子到王城公園或龍門石窟等景點(diǎn)給外國游客做導(dǎo)游。老師布置完任務(wù)，去年就參加過此項(xiàng)活動(dòng)的寓意胸有成竹，可小悅因?yàn)槭堑谝淮螀⒓樱讱獠蛔愕卣f：“我怕自己英語說不好?！蔽抑琅畠簝?nèi)心想?yún)⒓樱侣肚映龀?，就拉住她的手，說：“別怕，媽媽和你一起去。別忘了，媽媽是英語老師呢！”小悅看我一眼，點(diǎn)頭答應(yīng)了。

到了周六，我早早起床穿戴整齊，帶上配發(fā)的導(dǎo)游證，約上寓意和小錢，一起來到龍門石窟景區(qū)門口。當(dāng)時(shí)正值旅游旺季，游人如織。女兒看著景區(qū)門口人來人往，就是不知如何開口。我讓女兒跟著寓意，先看寓意是如何與外國游客交流的。女兒回來后，我指著離我們不遠(yuǎn)的一個(gè)外國女孩說：“小悅，那個(gè)姐姐愛笑，她肯定不會(huì)拒絕你的！”說完，我就拉著女兒上前和那個(gè)外國女孩打招呼。女兒迎著姐姐燦爛的笑臉，用英語簡單地介紹了自己。那個(gè)女孩熱情地和女兒交談了幾句，然后和我們揮手再見。女兒的目光追隨那個(gè)女孩好久，很滿足的樣子。

接下來，事情就順利多了。女兒先和帶了一群孩子的外國游客說話，又和兩個(gè)外國帥哥交流了一番，圓滿完成了任務(wù)。雖然只是一些簡單的句子，比如“歡迎來到中國洛陽”“你喜歡洛陽嗎”等，卻也需要很大的勇氣。回家的路上，女兒一遍遍地看著自己和外國游客的合影，滿臉興奮。我覺得站這半天，值了！

后來，女兒學(xué)校組織迎新年音樂會(huì)，女兒登臺(tái)彈奏了《綠島小夜曲》《云之南》等曲目，獲得了觀眾的陣陣掌聲。更難得的是，女兒第一次主動(dòng)報(bào)名參加了節(jié)目主持，且主持得有模有樣?？粗畠菏治赵捦?、落落大方的樣子，我的心暖暖的、酸酸的，眼淚差點(diǎn)掉下來。endprint

我這個(gè)不善言辭、不愛打扮的媽媽，如今也在不斷地鼓舞、提高自己，努力用形象、氣質(zhì)和學(xué)識(shí)把自己武裝得更漂亮、更優(yōu)雅，否則就要“l(fā)ow”了。

媽媽活得漂亮，孩子才有自信啊！

向小趙夫婦學(xué)陪伴孩子

小趙夫婦都是市重點(diǎn)高中的老師，工作繁重，卻總有時(shí)間陪伴孩子。孩子學(xué)校的活動(dòng)，他們無一例外地參加。另外，他們還在家里辦起了讀書社，邀請(qǐng)兒子的同學(xué)一起讀書。每周六上午，十幾個(gè)孩子坐在他們家客廳里安靜地讀書、熱烈地討論，然后每人寫出心得體會(huì)，互相點(diǎn)評(píng)。后來，為開闊視野、鍛煉身體，小趙夫婦又成立了騎行團(tuán)，組織孩子們騎自行車郊游，從最初的15公里到后來的30公里，沒有一個(gè)孩子退出。每次歸來，孩子們都興高采烈，收獲滿滿。騎行中，小趙的兒子小晨跑前跑后地照顧每個(gè)團(tuán)員，不讓一個(gè)快跑，也不讓一個(gè)掉隊(duì)，忙得不亦樂乎。

因?yàn)樵诟改附M織的活動(dòng)中久經(jīng)鍛煉，小晨在學(xué)校組織班會(huì)也是有條不紊、面面俱到，而且游記寫得一級(jí)棒。我讀過小晨寫的一篇游記，文筆優(yōu)美，把洛陽景色描述得美不勝收，再配以國花牡丹、依依垂柳、亭臺(tái)樓閣的照片，讓人如置身畫中。他小小年紀(jì)，文字功底已經(jīng)相當(dāng)深厚，這絕非一日之功。我心里對(duì)小趙夫婦欽佩不已。

最近，因?yàn)榕R近小學(xué)畢業(yè)，小晨寫了篇作文《抹不去的記憶》。文中寫道：小學(xué)六年，有很多記憶讓人難忘，比如同學(xué)們的笑聲，同學(xué)們都愛笑，但笑的不大一樣……然后，小晨描寫了同學(xué)們的不同笑聲：“吱吱吱”這是班長梁心儀的笑聲，她總是抿著嘴笑；“呵呵呵”是本人的笑聲；“嘻嘻嘻”是調(diào)皮大王蘇奕的笑聲……每個(gè)人因性格不同而笑聲不同，鮮明形象，躍然紙上，活靈活現(xiàn)，童趣橫生。讀著他的作文，仿佛眼前看到一群活潑的孩子，歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳，讓人忍俊不禁，不由得笑出聲來。

做父母的都說要陪孩子讀書、要帶孩子旅行，說說容易，做到不易。小趙夫婦盡管工作繁忙，卻能夠身體力行，抽出時(shí)間陪伴孩子讀書、旅行，讓孩子不斷得到鍛煉和成長，這無疑是最好的教育！

郭老師和寓意、小晨他們的父母，都在不同方面比我高出很多，這既讓我看到了差距，也給我做出了榜樣，讓我知恥而后勇，努力追趕，不斷成長為一個(gè)好家長。因?yàn)槲业母淖?，女兒小悅也由以前的膽小、羞怯變得樂觀、自信了很多，學(xué)習(xí)和人際交往都比以前大有進(jìn)步。

如今，每個(gè)孩子都是家長的寶貝。為教育好孩子，很多家長天天盯著孩子，生怕一會(huì)兒看不住，孩子就有個(gè)閃失。其實(shí)，我覺得這種做法并不能把孩子教育好，家長反而不如把目光從孩子身上挪開，低頭審視一下自己，找找自己的不足；或者把目光投向周圍，觀察、學(xué)習(xí)別人好的教育方法。等做家長的彌補(bǔ)了自身不足，變得更優(yōu)秀了之后，孩子其實(shí)不用多管，耳濡目染他也差不到哪里去的！endprint