萬詩云

摘 要 網(wǎng)絡(luò)，作為一種新時(shí)代的科技產(chǎn)物，為人們帶來了極大的便利。人們利用網(wǎng)絡(luò)購物、社交、娛樂等等，這極大的改變了人們生產(chǎn)生活的方式。但是在網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展的今天，我國網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)到7.72億，其中未成年網(wǎng)民已經(jīng)超過兩億。而這兩億人中的部分未成年網(wǎng)民，不僅喜歡上網(wǎng)，而且沉迷網(wǎng)絡(luò)，無法自拔。本文主要闡述小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因和小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防對(duì)策。

關(guān)鍵詞 小學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)成癮;原因探析;預(yù)防對(duì)策

中圖分類號(hào)：G622????????????????????????????????????????????????????? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A????????????????????????????????????????????????? 文章編號(hào)：1002-7661（2018）21-0195-01

過度使用網(wǎng)絡(luò)的行為，可稱之網(wǎng)癮。網(wǎng)癮青少年，對(duì)網(wǎng)絡(luò)有著深深地著迷。對(duì)于他們來說，網(wǎng)絡(luò)所打造的虛擬世界能夠給他們安全感和滿足感。他們將網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)做現(xiàn)實(shí)生活，遠(yuǎn)離了網(wǎng)絡(luò)就寡言少語，出現(xiàn)孤獨(dú)、低落的情緒。小學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)較差，自我控制能力較弱，沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響其學(xué)習(xí)和生活。所以，加強(qiáng)小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮預(yù)防工作是十分重要的。

一、網(wǎng)絡(luò)成癮的原因探析

（一） 社會(huì)環(huán)境的影響?，F(xiàn)在大部分人利用手機(jī)上網(wǎng)。手機(jī)具有攜帶方便、上網(wǎng)迅速、功能多的特點(diǎn)，越來越受到現(xiàn)代人的青睞。于是就出現(xiàn)了很多“低頭族”，他們走路看手機(jī)，坐車看手機(jī)，幾乎除了睡覺時(shí)間都在看手機(jī)。而小孩子先天就有模仿大人的習(xí)慣，這導(dǎo)致他們?cè)跐撘颇校a(chǎn)生了想玩手機(jī)的想法。同時(shí)手機(jī)的頁面豐富多彩，更加讓孩子想“一探究竟”。而且一些黑心商家開設(shè)的網(wǎng)吧也允許未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)，這就給小學(xué)生提供了沒有監(jiān)督的上網(wǎng)環(huán)境，容易使其沉迷網(wǎng)絡(luò)。

（二） 家庭教育的影響。小學(xué)生網(wǎng)癮的重要原因之一便是家庭教育，因?yàn)橛行┖⒆拥母改副旧砭褪蔷W(wǎng)迷。他們天天發(fā)微信、斗地主、打麻將、刷抖音，對(duì)孩子產(chǎn)生了影響，再加上沒有好好控制孩子上網(wǎng)，導(dǎo)致了小學(xué)生逐漸迷戀網(wǎng)絡(luò)。受到社會(huì)輿論的影響，有一些家長覺得孩子上網(wǎng)就是學(xué)壞，堅(jiān)決不讓孩子上網(wǎng)。連孩子上網(wǎng)查資料、學(xué)習(xí)視頻課程都不允許，這樣孩子內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生不滿。在學(xué)校發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)被父母允許使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，這種不滿就會(huì)被放大，進(jìn)而引發(fā)了孩子的叛逆情緒，導(dǎo)致孩子想方設(shè)法上網(wǎng)。在沒有父母監(jiān)督的情況下，孩子所瀏覽的頁面可能存在不健康的內(nèi)容。不健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容對(duì)小學(xué)生的心理發(fā)育造成有害影響，進(jìn)而更加叛逆，沉迷網(wǎng)絡(luò)、逃避現(xiàn)實(shí)，逐漸患上網(wǎng)癮。

（三）兒童的身心發(fā)展因素。孩子在小學(xué)時(shí)期處于生長發(fā)育階段，再此期間，相對(duì)于邏輯性的文字知識(shí)，他們更能接受的是圖像知識(shí)。圖像、動(dòng)畫、聲音令他們更感興趣，而網(wǎng)絡(luò)知識(shí)恰巧符合這一特點(diǎn)?？觳托跃W(wǎng)絡(luò)知識(shí)以篇幅小、排版生動(dòng)、色彩豐富、音頻視頻相結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，令小學(xué)生更加喜愛。這一特點(diǎn)合理運(yùn)用可以讓小學(xué)生獲得更多的知識(shí)，而運(yùn)用不當(dāng)，就會(huì)讓小學(xué)生產(chǎn)生網(wǎng)癮。小學(xué)生心理十分脆弱，正處于一個(gè)需要被關(guān)愛的階段。此時(shí)，如果不給予充分的關(guān)愛和鼓勵(lì)，只是一味的斥責(zé)和打罵，就會(huì)使孩子喪失信心。而在虛擬世界里，游戲的不斷通關(guān)、各種小說的“金手指”，都令小學(xué)生感受到了現(xiàn)實(shí)生活中所沒有的成就和滿足，這就會(huì)使小學(xué)生更加沉迷網(wǎng)絡(luò)。

二、小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防對(duì)策

（一）豐富小學(xué)生的課外活動(dòng)。課外活動(dòng)對(duì)小學(xué)生的身心發(fā)展有著很重要的作用。學(xué)校在舉辦豐富多彩的活動(dòng)時(shí)，也要?jiǎng)訂T小學(xué)生積極參加活動(dòng)。例如準(zhǔn)備合適的獎(jiǎng)品，來調(diào)動(dòng)他們的積極性。假期的時(shí)候家長可以帶著孩子出去旅游，讓孩子增長見識(shí)，放松身心。讓他們充分融入到溫馨的現(xiàn)實(shí)生活中，體會(huì)到生活的美好，而不是沉迷在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里。

（二）營造良好的家庭氛圍。父母應(yīng)該多給予孩子關(guān)心和鼓勵(lì)、多給孩子微笑、尊重孩子的意見、多和孩子交流，給孩子營造一個(gè)溫馨的家庭氛圍，讓孩子在快樂中成長。與此同時(shí)，父母更應(yīng)該在孩子面前做好表率。比如在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不要在孩子旁邊打游戲、看視頻。這些行為不僅分散孩子注意力，還會(huì)讓孩子不知不覺的產(chǎn)生一種“爸爸媽媽玩游戲，我也要玩游戲”想法。家庭是孩子最初的生活環(huán)境，所以家庭氛圍對(duì)孩子有一種無形的影響，而這種影響會(huì)讓孩子產(chǎn)生某種正面或負(fù)面的心理狀態(tài)。積極、正面、溫馨的家庭氛圍，會(huì)鼓勵(lì)孩子，給孩子良好的心態(tài)。所以營造良好的家庭氛圍也是預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮的重要對(duì)策。

（三）控制上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)在一定程度上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也是有幫助的，合理控制孩子的瀏覽內(nèi)容，不僅可以預(yù)防孩子產(chǎn)生網(wǎng)癮，還可以讓孩子獲得更多的知識(shí)。互聯(lián)網(wǎng)有很多不適合小學(xué)生閱讀的內(nèi)容，家長可以利用監(jiān)督軟件（例如：綠色童年），來控制孩子的瀏覽內(nèi)容。家長還要合理控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，防止孩子產(chǎn)生網(wǎng)癮。到了規(guī)定時(shí)間如果孩子想要延長時(shí)間，家長要制止，除非孩子有合理的理由。

（四）營造良好的社會(huì)環(huán)境。根據(jù)調(diào)查顯示，在網(wǎng)吧上網(wǎng)染上網(wǎng)癮的幾率要比在家里上網(wǎng)染上網(wǎng)癮的幾率大得多。雖然我國法律規(guī)定未滿十八周歲的兒童不能進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)，但是還是有一些不法商家，將網(wǎng)吧對(duì)未成年人開放。網(wǎng)吧里，煙霧繚繞，魚龍混雜，小學(xué)生明辨是非的能力較弱，很容易被心懷鬼胎的人扭曲思想。所以國家更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)這種不法商家的處罰力度。

三、結(jié)束語

孩子是民族的命脈、是社會(huì)的希望，更是祖國的未來。兒童的健康成長，關(guān)系到國家的前途發(fā)展。小學(xué)生網(wǎng)癮問題的結(jié)局刻不容緩。小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮是由多種因素引起的，這就需要家庭、學(xué)校、社會(huì)做好全面預(yù)防小學(xué)生網(wǎng)癮的措施。從豐富小學(xué)生課外生活、營造合適的家庭氛圍、營造良好的社會(huì)環(huán)境等方面給孩子健康的成長環(huán)境，預(yù)防小學(xué)生網(wǎng)癮。

參考文獻(xiàn)：

[1]張?chǎng)?小學(xué)生網(wǎng)癮的形成原因及應(yīng)對(duì)策略[J].黑河教育，2016（10）：11-12.