(四川師范大學(xué) 文學(xué)院,成都 610066)
2017年9月19日至20日,“南方絲綢之路與中華文化傳播”學(xué)術(shù)研討會在四川師范大學(xué)文學(xué)院順利召開。本次會議由中華文學(xué)史料學(xué)學(xué)會、四川師范大學(xué)文學(xué)院、四川師范大學(xué)巴蜀文化研究中心、《四川師范大學(xué)學(xué)報(社科版)》編輯部、成都杜甫草堂博物館主辦,四川師范大學(xué)文學(xué)院、成都市杜甫草堂博物館承辦。會議開幕式由四川師范大學(xué)文學(xué)院房銳教授主持,中華文學(xué)史料學(xué)學(xué)會會長劉躍進、四川師范大學(xué)校黨委副書記劉鵬、四川師范大學(xué)文學(xué)院院長劉敏、成都杜甫草堂博物館館長劉洪、《四川師范大學(xué)學(xué)報(社科版)》副主編唐普先后致辭。來自中國社會科學(xué)院、清華大學(xué)、天津外國語大學(xué)、陜西師范大學(xué)、江蘇師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、四川省社會科學(xué)院、四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、西南交通大學(xué)、西南民族大學(xué)、西華師范大學(xué)、《當代文壇》編輯部、成都杜甫草堂博物館等單位的80余位學(xué)者參加了會議。本次會議共收到論文50余篇,與會學(xué)者圍繞以下幾個方面展開了廣泛而熱烈的討論。
孫少華(中國社會科學(xué)院文學(xué)研究所)《司馬相如〈天子游獵賦〉的文本抒寫與南方絲綢之路之關(guān)系》認為,《天子游獵賦》中記載的珍奇異物,既有可能來自傳統(tǒng)的“絲綢之路”,也有可能來自南方絲綢之路。馬慶洲(清華大學(xué)出版社)《作為使節(jié)的司馬相如——論司馬相如在通西南夷中的貢獻》認為,司馬相如不僅是武帝西南夷政策的積極擁護者,而且奉節(jié)出使,略定西夷,為漢代經(jīng)營西南做出了貢獻。馬旭(四川師范大學(xué)文學(xué)院)《論司馬相如通西南夷對南方絲綢之路的貢獻》指出,司馬相如通西南夷,打通了從成都連接西南夷通往境外的交通古道,促進了這條要道上的商業(yè)貿(mào)易發(fā)展。周及徐(四川師范大學(xué)文學(xué)院)《西漢通西南夷的幾個問題及通西南夷大事年表》對唐蒙通南夷和治南夷道的時間及路線、唐蒙和司馬相如的頭銜、夜郎與漢通后遲滯二十三年才歸降的原因等進行考察,提出了新的看法,并將結(jié)果整理為《西漢通西南夷大事年表》。劉曉鳳(《杜甫研究學(xué)刊》編輯部)《杜甫與南方絲綢之路》認為,杜甫的蜀中詩記錄了成都繁華的生活、繁忙的水路交通、蜀地開放包容的社會風(fēng)氣、來自異域的珍貴物品等,這些詩歌是南方絲綢之路強大生命力的注腳。范春義(江蘇師范大學(xué)文學(xué)院)《〈西南夷風(fēng)土記〉與西南絲路研究》從關(guān)注經(jīng)濟文化交流的羈縻視角、他者文化闡釋的在地視角與器物交流的私生活三個方面入手,對《西南夷風(fēng)土記》進行解讀,指出此書是研究明代西南絲綢之路的基本典籍。李競恒(四川師范大學(xué)巴蜀文化研究中心)《南絲路與西南夷的酋長貿(mào)易》指出,南方絲綢之路是西南夷各族群之間貿(mào)易往來最為直接的載體,是成為西南地區(qū)的酋長貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)得以實現(xiàn)的重要條件。林科(四川師范大學(xué)文學(xué)院)《南方絲綢之路的重要門戶“哀牢”述略》介紹了哀牢的名稱、地域、族群及物產(chǎn),指出哀牢是“蜀身毒道”上直接聯(lián)通中印兩大古文明的“宜徑”??翟?四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院)《話語的分割:南絲路與茶馬古道及其關(guān)系》介紹了南方絲綢之路與茶馬古道的關(guān)系。冷藺莎、湯洪(四川師范大學(xué)文學(xué)院)《茉莉來華路線考》糾正了學(xué)界對茉莉原產(chǎn)地為大秦、波斯、越南等的說法,認為茉莉沿南方絲綢之路從印度傳入中國。楊興涓、李延芳(四川幼兒師范高等??茖W(xué)校)《蜀地榷茶在北宋后期治邊中的作用及其局限性》指出,北宋后期利用茶馬貿(mào)易等經(jīng)濟手段,加強中央政府對邊疆及少數(shù)民族控制的策略,有其積極的一面,也有其局限性。吳穹(四川師范大學(xué)文學(xué)院)《譜牒文獻在南方絲綢之路研究中的價值》以《西南彝志》、《保氏族譜》、《五云董氏家乘》等為例,指出譜牒文獻在考察南方絲綢之路人口遷徙、民族交流、宗教信仰變化、交通等方面的重要價值。余江(天津外國語大學(xué)文學(xué)院)《南方絲綢之路與“一帶一路”建設(shè)》從南方絲綢之路的形成與發(fā)展、作用與意義、重要節(jié)點城市三個方面入手,指出南方絲綢之路在“一帶一路”建設(shè)中的重要作用。
李國太(四川師范大學(xué)文學(xué)院)《生態(tài)邊界與族群歸類:華夏西南邊緣的推移與定型》指出,華夏西南邊緣內(nèi)外的人群共同創(chuàng)造了中國從“多元”走向“一體”的歷史,也開創(chuàng)了今日中國各民族團結(jié)平等、共同發(fā)展的現(xiàn)實。房銳(四川師范大學(xué)文學(xué)院)《韋皋與〈南詔奉圣樂〉〈驃國樂〉》對唐代劍南西川節(jié)度使韋皋進獻《南詔奉圣樂》、《驃國樂》的始末及其影響進行了探討。多洛肯(西北民族大學(xué)文學(xué)院)《明清云貴高原少數(shù)民族詩人詩歌創(chuàng)作中的唐詩接受研究——以彝族、白族、納西族為例》指出,明清時期,在對唐詩的接受與學(xué)習(xí)中,云貴高原少數(shù)民族詩人的詩歌創(chuàng)作進一步煥發(fā)了生機與活力,取得了突出的成就。徐希平(西南民族大學(xué)國學(xué)研究中心)《楊慎對南絲綢之路區(qū)域文化與民族文化貢獻及其價值》指出,楊慎具有通達的民族文化觀念,能廣泛結(jié)交西南各族友人,細致描繪西南山川風(fēng)物民俗風(fēng)情,并在西南文化學(xué)術(shù)建設(shè)方面取得了豐碩的成果。楊靜(四川師范大學(xué)文學(xué)院)《南方絲綢之路散居族群民間文學(xué)的現(xiàn)代傳承及文化價值初探——以四川德昌傈僳族口頭文學(xué)為例》將研究視野聚焦在南方絲綢之路沿線的散居族群上,對涼山州德昌縣傈僳族口頭文學(xué)中呈現(xiàn)出來的獨特文化價值進行梳理,指出其在非遺保護語境下研究與傳承的意義。
段渝(四川師范大學(xué)巴蜀文化研究中心)《論巴蜀藝術(shù)形式與近東古文明的關(guān)系》對偶像式構(gòu)圖與情節(jié)式構(gòu)圖藝術(shù)形式的來源、巴蜀文化中的“英雄擒獸”母題、巴蜀卍形紋飾的來源、神樹崇拜等方面進行闡述,指出巴蜀文明與近東文明之間有著密切的關(guān)系,其間文化交流的路線則是南方絲綢之路。祁和暉(西南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院)《中國西南地區(qū)通向南亞、東南亞的商貿(mào)文化交流通道》對“蜀·身毒道”的歷史演變過程進行了介紹。李桂芳(四川省社會科學(xué)院歷史研究所)《秦漢時期的南方絲綢之路與中印交流》對中印文化交流進行考察,指出南方絲綢之路是漢文化在境外傳播的重要路徑。顏信(四川師范大學(xué)巴蜀文化研究中心)《中古時期西南地區(qū)出土琥珀制品及其來源路徑》指出,中古時期西南地區(qū)出現(xiàn)的大量琥珀制品是通過南方絲綢之路傳入的,南方絲綢之路是西南地區(qū)各種外來物資和文化傳播得以實現(xiàn)的重要條件。王韻(四川省社會科學(xué)院歷史研究所)《魏晉至唐代時緬甸在南方絲綢之路中的地位》認為,緬甸作為南方絲綢之路上一個重要的貿(mào)易中心和商業(yè)樞紐,魏晉至唐代,這條古代交通要道在中外經(jīng)濟文化交流中占據(jù)了十分重要的地位。王凱(四川師范大學(xué)巴蜀文化研究中心)《南方絲綢之路上的“雒人”及其南遷》分析雒人南遷軌跡,指出雒人南遷之路正是成都通往越南的交通道路。鄭小瓊(四川文化藝術(shù)學(xué)院)《論唐代南方絲綢之路天竺僧人對唐詩的影響》指出,天竺僧人對唐詩的題材、主題方面有所影響。譚繼和(四川省社會科學(xué)院歷史研究所)《絲綢搖籃與天府文化》指出,天府成都在絲綢之路貿(mào)易中起到了關(guān)鍵作用,蜀錦、蜀繡、蜀布等特色商品的輸出,促進了中外文化的交流。鄒一清(四川師范大學(xué)巴蜀文化研究中心)《南方絲綢之路與中國道教在東南亞的傳播》指出,南方絲綢之路是道教傳入東南亞地區(qū)最為重要的載體。
伏俊璉、邵小龍(西華師范大學(xué)文學(xué)院)《略論先秦時期對外文化交流史的重建》指出,先秦時期對外文化交流是“前絲綢之路”時期的文化交流,對此展開的研究亦是“前絲綢之路研究”的范疇。劉躍進(中國社會科學(xué)院文學(xué)研究所)《〈走上絲綢之路的中國文學(xué)〉序》認為,論文集《走上絲綢之路的中國文學(xué)》涉及歷史、宗教、文學(xué)、音樂、美術(shù)、中外文化交流等方面,所收集的文獻和研究成果豐富了絲綢之路的文化內(nèi)涵,為后來學(xué)者研究絲綢之路提供了眾多的文獻資料。鐘仕倫(四川師范大學(xué)文學(xué)院)《敦煌寫本〈文選〉詩學(xué)文獻的價值》對敦煌寫本《文選》俄藏本和法藏本進行介紹,指出這兩種寫本雖為殘卷,但其原文和注釋與今本有異,較之現(xiàn)存各本的李善注和五臣注,兼有二者之長,可訂正今本《文選》的某些偽誤,補充《文選》的正文和李善注、五臣注的校釋,具有較高的文獻價值。劉康瑞(陜西師范大學(xué)西北歷史環(huán)境與經(jīng)濟社會發(fā)展研究院)《杜甫〈投簡成(一作咸)華兩縣諸子〉詩題、系年辨證》認為,此詩詩題當作《投簡成華兩縣諸子》,“二縣”指成都府附郭之成都、華陽二縣,此詩應(yīng)為乾元三年(760)正月初杜甫初來成都,向成華兩縣諸子尋求接濟所作。張勇(四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院)《試論峨眉山普賢道場的形成》對佛教普賢道場的形成進行了考證,指出峨眉山在東漢、晉朝和宋代成為普賢道場的三種觀點皆有不當之處,中土最早的普賢道場在北岳恒山。吳華峰(新疆師范大學(xué)文學(xué)院)《清代乾嘉時期的伊犁詩壇》指出,伊犁詩壇是邊塞文人聯(lián)絡(luò)情感與砥礪精神的支柱,也是溝通邊塞與中原文化的橋梁。周燕玲(新疆師范大學(xué)文學(xué)院)《“老來無夢到西湖,卻畫天山雪獵圖”——清代西域詩中的江南情結(jié)》認為,清代西域詩作中有濃濃的江南情結(jié),這種江南情結(jié)在邊疆地區(qū)強化了國家觀念與王朝意識,強化了大一統(tǒng)的地緣結(jié)構(gòu)秩序,在根本上牢固樹立了邊疆地區(qū)的“中國觀念”。楊冬燕(四川師范大學(xué)文學(xué)院)《淺論藏族生境與生態(tài)意識》指出,藏族文化中生態(tài)保護的意識理念及文化實踐,對青藏高原的保護有重要意義。黃勇(四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院)《高麗齋醮研究》認為,宋朝禮制文化的傳播進入高麗,促成了高麗齋醮的繁榮。張建偉(山西大學(xué)文學(xué)院)《論元朝時期的安南詩人群體》指出,安南詩人群體是東亞“漢文化圈”的重要組成部分,他們與元朝使臣的唱和是中越文化交流的見證。任子田(曲阜師范大學(xué)孔子學(xué)院)《吉爾吉斯斯坦庫姆孜拔弦手法的衍變及傳播》對吉爾吉斯斯坦與中國柯爾克孜族的音樂文化交流進行介紹,指出對絲綢之路的研究不能僅從書本出發(fā),更應(yīng)該利用田野調(diào)查的方法,補足歷史文獻對偏遠地區(qū)記載較少的缺憾,展示出絲綢之路文化交流的活態(tài)樣貌。