倉貝卿

為增進(jìn)家校聯(lián)系，營造良好的家校合作氛圍，關(guān)注教育細(xì)節(jié)，為不同個性的孩子提供更適合的教育，11月23日下午，每個學(xué)校都想成功開好家長學(xué)校培訓(xùn)活動，都想打破了傳統(tǒng)家校培訓(xùn)活動班主任唱獨角戲的陳規(guī)。筆者認(rèn)為家長會可以這樣創(chuàng)新：

一、微信推送邀請函，綠色環(huán)保效率高

家?；顒涌梢?，一改以往紙質(zhì)通知的方式，用微信推送的方式邀請家長參加家?；顒蛹染G色環(huán)保，也提高了通知的效率，深受家長的歡迎。這也是充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，推進(jìn)智慧校園建設(shè)的表現(xiàn)之一。

二、好課鋒從教研出，精彩課堂顯活力

家長會的第一個環(huán)節(jié)可以邀請家長到孩子的班級，走進(jìn)課堂，和學(xué)生一起聽課。為了上好每一節(jié)課，各備課組，應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。課堂上，老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，通過創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境，運用觀察、操作、小組交流等方式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂氛圍要熱烈……孩子們在課堂上勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)言積極的出色表現(xiàn)一定會打動了在場的每一位家長，贏得其陣陣掌聲。

三、任課老師齊上陣，教育教學(xué)共分享

課堂觀摩后，家長們可以坐到自己孩子平時學(xué)習(xí)的座位上，從班主任老師收集的校園精彩瞬間中，了解開學(xué)至今孩子們的學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真聆聽班主任老師提出的家校合作建議。接著，各任課老師可以針對班級孩子的個性特點以及學(xué)習(xí)情況，與家長們展開進(jìn)一步的深度探討，根據(jù)實際存在的問題與家長交換看法，并對家長提出了要求、建議，希望家校合作共同陪伴孩子快樂成長。

四、家長紛紛露一手，育兒經(jīng)驗來分享

在家?；顒又校嘀魅芜€可以集合班級的優(yōu)質(zhì)家長資源，將學(xué)生的爸爸媽媽請到講臺，聆聽他們的家庭教育經(jīng)驗和親子溝通的經(jīng)驗。各位爸爸媽媽現(xiàn)身說法，用親歷的鮮活故事講家風(fēng)、家訓(xùn)的重要性和必要性，用深入淺出的案例分析總結(jié)家庭教育的得與失。

總之，家校培訓(xùn)活動的形式要多樣、豐富、務(wù)實、接地氣，只有這樣才能得到了與會家長的一致好評。只有這樣，家?；顒釉诓拍芷錁啡谌诘慕涣鞣諊袌A滿結(jié)束。最終，得益的是孩子們，在家校攜手共育下，健康快樂地成長！