李維杉
摘要:天津方言研究中“連讀變調(diào)”研究一直是研究的熱門和待解決完善的謎題。筆者從實驗語音學(xué)的角度,以天津市老年、中年、青年三代人為調(diào)查對象,南開區(qū)、紅橋區(qū)兩個區(qū)為調(diào)查區(qū)域,在年齡和區(qū)域兩個方面,對天津方言連讀變調(diào)的語音差異進(jìn)行比較。
關(guān)鍵詞:天津方言連讀變調(diào);實驗語音學(xué);新老派;社會語言學(xué)
Abstract: Tone sandhi of Tianjin dialect is a hot subject not yet resolved in language research.This paper studies about the difference between the pronunciation of people in Tianjin ranging from the old to the young,and Nankai District to Hongqiao District.Phonetic experiment (praat) and sociolinguistics were applied to the research.
Key words:Tone sandhi of Tianjin dialect;Experimental phonetics;the old and new generations;sociolinguistics
一、第一節(jié) 天津方言南開區(qū)、紅橋區(qū)雙字音連讀變調(diào)的調(diào)查與實驗分析
(一)調(diào)查流程設(shè)計
前人的研究(李世瑜1956、Guo1981、李行健、劉思訓(xùn)1985、石鋒1986),重點在于對天津話以下四種連讀變調(diào)方式進(jìn)行研究,本實驗也從這四類變調(diào)入手,進(jìn)行探討。
陰平+陰平→陽平+陰平
去聲+陰平→陽平+陰平
上聲+上聲→陽平+上聲
去聲+去聲→去聲+去聲
以上變調(diào)結(jié)果依據(jù)石鋒2014年在中央民族大學(xué)的講座《天津話聲調(diào)新變化的再考察》整理。
我們依照李小凡、項夢冰編寫的《漢語方言學(xué)基本教程》(2009)中方言調(diào)查的工作要點安排,設(shè)計調(diào)查流程如下:
(1)擬定調(diào)查大綱。大綱依據(jù)《天津市高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目申報表》,項目編號為:201710065097。
(2)制定調(diào)查表格。
(3)進(jìn)行調(diào)查人員自身的準(zhǔn)備。
(4)選擇發(fā)音合作人。
(5)制定調(diào)查日程。
(6)記錄、審核和整理方言材料。
(7)編寫調(diào)查報告。
流程的2至7項將在下文分節(jié)陳述。
(二)選擇語流、制定調(diào)查表格
為了保證調(diào)查的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,語料在每組變調(diào)方式內(nèi)設(shè)置八個雙字詞,包含四個天津方言口語常用詞、四個有代表性的現(xiàn)代漢語常用詞。前者參考譚汝為編寫的《天津方言詞典》(2014)編寫、后者參考詹伯慧(2004)著《漢語方言及方言調(diào)查》中《連讀音變調(diào)查表》編寫。詳細(xì)詞表如下:
陰平+陰平:翻車開洼偏單天津
三天醫(yī)生新鮮出租
上聲+上聲:頂拐咧嘴滿擰走眼
火腿口齒手巧粉筆
去聲+陰平:不沾泛酸面湯必須
漏風(fēng)斗爭日出六一
去聲+去聲:拌蒜棒硬犯怵慪氣
亂套靜坐上課弟妹
(三)調(diào)查人員自身的準(zhǔn)備
小組成員進(jìn)行了相關(guān)知識的學(xué)習(xí),了解了天津市南開區(qū)、紅橋區(qū)兩地的區(qū)域概況,并進(jìn)行了音頻采集前的用品準(zhǔn)備:購買電腦用麥克風(fēng)、給發(fā)音人的小禮物,打印調(diào)查詞表若干、宣傳單若干。
(四)選擇發(fā)音合作人
我們的研究對象為天津市南開區(qū)、紅橋區(qū)的老年、中年、青少年六組對象,每組包含發(fā)音人4名,組內(nèi)男女比例相同,共計2×3×4=24人,劃分“老、中、青”三代的標(biāo)準(zhǔn)是:青(青少)年1032周歲,中年3355周歲,老年56周歲及以上。
地點上,我們選擇南開區(qū)長虹公園、翔宇公園、南開公園及周邊小區(qū)、華苑新城小區(qū)、華苑小區(qū)瑩華里;紅橋區(qū)果酒廠佳園東里、南里小區(qū)、明珠公園、西沽公園、河北大街居民區(qū)。
這些南開區(qū)的大公園及其周邊小區(qū)臨近老城區(qū),而華苑新城小區(qū)、華苑小區(qū)是天津市市區(qū)內(nèi)最早的一批商品房小區(qū);紅橋區(qū)果酒廠及其周邊地區(qū)是回民聚居區(qū),有很多老天津人在此居住,西沽公園則是紅橋區(qū)3A景區(qū),也有大量周邊居民到此健身、游玩。
(五)調(diào)查日程安排
2017年7月22日(周六)紅橋區(qū)果酒廠佳園東里、南里小區(qū)采集語音。
7月29日(周六)南開區(qū)長虹公園、南開公園翔宇公園采集語音。
7月30日(周日)南開區(qū)華苑小區(qū)、華苑新城小區(qū)采集語音。
8月8日(周六)紅橋區(qū)西沽公園采集語音。
8月9日(周日)河北大街附近小區(qū)采集語音。
(六)記錄、審核和整理錄音材料
第二節(jié)會詳述計算和分析的方法。
對于發(fā)音人信息的記錄我們遵照中國社會科學(xué)院編寫的《方言調(diào)查字表》(修訂版)記錄表格。下圖為發(fā)音人信息統(tǒng)計表:
表1 全體錄音人信息表
二、對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行提取和處理
錄音設(shè)備為筆記本電腦,普通麥克風(fēng)(室內(nèi)采集錄音),利用praat軟件進(jìn)行錄音,采樣頻率為22050Hz,單聲道,錄音文件保存為wav格式。
本實驗依據(jù)石鋒《語音樣品的選取和實驗數(shù)據(jù)的分析》理論方法進(jìn)行分析(詳見下文),語音實驗工具為praat6.0.12。
首先,利用praat獲取基頻,并比照窄帶譜圖,對數(shù)據(jù)進(jìn)行必要的數(shù)據(jù)修正。之后,利用聲調(diào)結(jié)尾處時間值減去聲調(diào)起始處時間值的方法,得出調(diào)長。最終,根據(jù)測算出的調(diào)長,將聲調(diào)有效數(shù)據(jù)八等分,采集九個基頻數(shù)據(jù)。再利用Excel對基頻數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計和作圖。
石鋒、時秀娟曾在《語音樣品的選取和實驗數(shù)據(jù)的分析》中明確提出,由于聲調(diào)原始數(shù)據(jù)中的基頻值及絕對調(diào)長并不具有語音學(xué)的意義,因此我們必須對其進(jìn)行相對化處理。鑒于發(fā)音人每一聲調(diào)各點的平均音高數(shù)據(jù)與五度值之間存在對應(yīng)關(guān)系,且可表示為:
T=[(lgxlgb)/(lgalgb)]×5
其中,a為調(diào)域上限頻率,b為調(diào)域下限頻率,x為測量點的頻率,T值即為測量點x的五度值參考標(biāo)度。依照計算結(jié)果,當(dāng)0 我們將實驗得出的不同發(fā)音人的T值,著眼于不同區(qū)域整體間的區(qū)別,以及各區(qū)內(nèi)部“老、中、青”三個不同年齡段之間結(jié)果的區(qū)別,這兩個方面進(jìn)行研究和分析。并根據(jù)前人有關(guān)天津話變調(diào)情況的研究成果進(jìn)行對比,在本次實驗的結(jié)果觀察天津話變調(diào)方式有無變化;若存在變化,該變化是否明顯,并對這一現(xiàn)象進(jìn)行歸納和初步的解釋。 三、實驗結(jié)果分析 (一)南開區(qū)連讀變調(diào)結(jié)果分析 在對語音數(shù)據(jù)的計算和分析之后,我們可以得到南開區(qū)各年齡段連讀變調(diào)結(jié)果的調(diào)值平均值如下: 1.連讀變調(diào)調(diào)類比較(以下調(diào)類簡寫) 根據(jù)上表我們可以得出以下變調(diào)方式: ①陰平+陰平 →陰平+去聲 去聲在此類型變調(diào)中占有絕對優(yōu)勢,前字仍為陰平;后字由陰平變?yōu)樽冋{(diào)中占有優(yōu)勢的去聲。 值得思考的是:陰去的讀音主要出現(xiàn)在老年人、中年人中,去去讀音卻主要出現(xiàn)在青年人中。 ②上聲+上聲 →陰平/陽平+去聲 上上的連讀變調(diào)結(jié)果是最a不穩(wěn)定的,共出現(xiàn)了8種不同的變調(diào)方式,甚至前字變?yōu)樯嫡{(diào)就有兩種結(jié)果。前字或轉(zhuǎn)化為陰平或遵從新派變調(diào)規(guī)律(上聲+上聲 →天津陽平35+上聲,見上文)變?yōu)殛柶?,后字變?yōu)樽钫純?yōu)勢的去聲。 上上前字在老年人中基本按照新派讀法讀成陽平,陰平讀法在中、青年人中更為普遍;后字在老年人中基本讀陽平,在中年人中讀上聲(按照新派讀法)或讀去聲,在青年人中去聲同樣占有優(yōu)勢。 ③去聲+去聲 →去聲+去聲 去聲連讀不變調(diào)體現(xiàn)了去聲在天津方言連讀變調(diào)中的優(yōu)勢,以及對其他變調(diào)形式的滲透性。無論老、中、青哪個年齡段對“去去連讀不變調(diào)”都十分遵從。 ④去聲+陰平 →陰平+去聲 前字變?yōu)殛幤?,后字變?yōu)樽钣袃?yōu)勢的去聲。陰去變調(diào)結(jié)果在老年和青年中占有優(yōu)勢,去去變調(diào)結(jié)果在中年人中占優(yōu)勢。 此外,我們發(fā)現(xiàn)在“陰陰”和“上上”兩種變調(diào)中,青年人的變調(diào)結(jié)果綜合了老、中兩輩的變調(diào)結(jié)果,青年人受老中兩代人的影響這一點可以理解;然而在“去去”“陰去”兩種變調(diào)中,青年人的變調(diào)結(jié)果意外地與老年組的變調(diào)結(jié)果更加相似,與中年組變調(diào)結(jié)果不同,我們猜想這與天津市老年人照顧青年人(幼年)生活起居的情況有關(guān)。 針對南開區(qū)青年組變調(diào)結(jié)果與老年組較為較為相似這一現(xiàn)象,我們認(rèn)為其原因與天津市老年人負(fù)責(zé)隔代的幼年生活起居的習(xí)慣有關(guān)。Skinner(1957)曾在其發(fā)音學(xué)習(xí)理論中指出,兒童在學(xué)習(xí)語音時受外部環(huán)境的影響最大。這是因為嬰兒幾乎不具備發(fā)音能力,外部的語音刺激使嬰兒逐漸能夠發(fā)出一些音,而當(dāng)這些發(fā)音與大人的發(fā)音相似時就會得到正向的強(qiáng)化,促使嬰兒主動地去模仿周圍成年人的語音,從而習(xí)得他們的語音。聯(lián)系天津人普遍的幼兒經(jīng)歷,我們就不能忽略祖父母一輩對于青少年一輩在天津話語音形成這一方面的影響。而中年人在成年后,因個人經(jīng)歷的不斷豐富,使得語言接觸更為頻繁,這其中包含普通話的影響,也包括其它方言,甚至外語的影響,因此其自身天津話的發(fā)音相比青年時期有了更大的變化。 2.連讀變調(diào)調(diào)值比較 由表2可知南開區(qū)各類連讀變調(diào)調(diào)值由老年人、中年人到青年人依次增高。特別是老年組中沒有出現(xiàn)調(diào)值5(取樣基頻值經(jīng)換算高達(dá)5)的發(fā)音,我們認(rèn)為這是調(diào)值受普通話影響而升高的表現(xiàn)。 (二)紅橋區(qū)連讀變調(diào)結(jié)果分析 1.連讀變調(diào)調(diào)類比較 變調(diào)結(jié)果與南開區(qū)相似,但是陰陰變調(diào)的結(jié)果類型(3種)要少于南開區(qū)(4種)。去去的讀音在青年人中增多,可見在青年人中“去去”變調(diào)結(jié)果占有優(yōu)勢,這一點同南開區(qū)一樣。 ②上聲+上聲 →陽平+上聲 上上的連讀變調(diào)結(jié)果依舊是最不穩(wěn)定的,總共出現(xiàn)了6種變化結(jié)果,同樣少于南開區(qū)變調(diào)結(jié)果(8種)。值得注意的是陽上變調(diào)結(jié)果占有絕對的優(yōu)勢,遵從新派變調(diào)規(guī)律(上聲+上聲 →天津陽平35+上聲)。而且陽上變調(diào)結(jié)果在中年人、青年人身上更為明顯,在老年人中“升降調(diào)陰”的變調(diào)結(jié)果占有優(yōu)勢。 ③去聲+去聲 →去聲+去聲 去聲連讀不變調(diào)體現(xiàn)了去聲在天津方言連讀變調(diào)中的優(yōu)勢。無論老中青哪個年齡段對“去去連讀不變調(diào)”都十分遵從。 ④去聲+陰平 →陰平+去聲 陰去的變調(diào)結(jié)果依舊占有優(yōu)勢,但結(jié)果類型(3種)比南開區(qū)(4種)少。老中青三代都包含陰去的變調(diào)結(jié)果,但是值得注意的是,去去的變調(diào)結(jié)果在老年人的比例中最多,陰去結(jié)果在中年和青年中最多,這與南開區(qū)的變調(diào)結(jié)果形成了反差。 此外,綜合上表紅橋區(qū)老中青三代各類變調(diào)結(jié)果都有相同之處,可以說紅橋區(qū)連讀變調(diào)語音繼承和保存得較好。 2.連讀變調(diào)調(diào)值比較 由表4可知在紅橋區(qū)各類連讀變調(diào)調(diào)值方面,老年人、中年人幾乎沒有差異;特別是只有青年組中出現(xiàn)包含調(diào)值5(取樣基頻值經(jīng)換算高達(dá)5)的發(fā)音,雖然整體上只占很小一部,但這種情況又與南開區(qū)剛好相反。 參考文獻(xiàn): [1]石鋒,時秀娟.語音樣品的選取和實驗數(shù)據(jù)的分析.語言科學(xué),2007(2). [2]司玉英.普通話兒童語音習(xí)得的個案研究.當(dāng)代語言學(xué),2006(1):8. [3]劉俐李.漢語聲調(diào)的曲拱特征和降勢音高.中國語文,2005(3)(總第306期). [4]林熹.北京話去聲連調(diào)新探.中國語文,I985(2). 項目:天津市大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目資助(項目號:201710065097,項目級別:市級)