葉 娟

（泰興市人民醫(yī)院，江蘇 泰興 225400）

神經(jīng)內科是醫(yī)院的一個重要科室，往往收治的患者所患疾病為較為嚴重的疾病，神經(jīng)內科的主要疾病有腦血管疾病、偏頭痛、脊髓炎、三叉神經(jīng)痛以及周圍神經(jīng)病等，對神經(jīng)內科患者進行優(yōu)質護理至關重要[1]，所以本院自2016年8月對來我院神經(jīng)內科進行治療的入院患者的醫(yī)護人員進行預見性護理培訓，具體的情況公告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

隨機選取2016年8月～2017年8月來我院神經(jīng)內科進行入院治療的患者100例作為研究對象，隨后將其分為觀察組與對照組，各50例。其中，對照組男24例，女26例，年齡19～78歲，平均年齡（45.2±6.3）歲；觀察組男25例，女25例，年齡20～77歲，平均年齡（46.1±6.2）歲。經(jīng)過調查，兩組患者的性別、年齡、學歷、病史、病程以及家庭情況等一般資料比較，差異無統(tǒng)計學意義（P＞0.05）。

1.2 護理方法

兩組患者采取不同的護理方法，其中對照組患者采取常規(guī)護理，而觀察組患者的護理人員采取預見性護理能力培訓，隨后對患者進行預見性護理。觀察兩組患者的意外情況發(fā)生率以及護理的滿意度。具體的護理方法如下：

1.2.1 對照組

對照組患者采取常規(guī)護理，主要是醫(yī)護人員對患者進行實時的指標監(jiān)控，如果出現(xiàn)意外情況，立即上報患者的主任醫(yī)師，防止出現(xiàn)意外情況，同時對患者進行用藥教育，防止患者因為用藥錯誤而出現(xiàn)貽誤病情的情況。

1.2.2 觀察組

觀察組患者的護理人員采取預見性護理能力培訓，隨后對患者進行預見性護理。主要的護理能力培訓的主要內容如下：①對護理人員進行預見性教育：主要是對患者進行預見性教育，主要是樹立護理人員的預見性護理意識，增強護理人員的專業(yè)能力；②對護理人員進行專業(yè)性培訓：主要是對護理人員進行專業(yè)性的護理培訓，主要是對意外情況等的預防等；③對護理人員進行臨床實踐教學：由多年的護理專家對醫(yī)護人員進行護理，主要是進行臨床實踐教學，重于實踐，防止出現(xiàn)意外情況。

1.3 療效判定標準

主要觀察兩組患者的意外情況發(fā)生率以及護理的滿意度，意外情況發(fā)生率主要是患者出現(xiàn)走丟、燙傷、跌倒以及墜床等情況。同時對患者進行護理滿意度調查，主要是對患者進行護理滿意度問卷調查，問卷的主要內容為護理滿意度調查，主要分為三個等級，分別為非常滿意、基本滿意以及不滿意。由專業(yè)的護理人員對患者進行問卷的發(fā)放與回收，同時計算患者的護理滿意度，滿意度的計算方式為非常滿意與基本滿意的總人數(shù)占所有患者的人數(shù)的百分比。

1.4 統(tǒng)計學方法

采用SPSS 18.0統(tǒng)計學軟件對數(shù)據(jù)進行處理，以P＜0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2 結 果

2.1 兩組患者的意外發(fā)生情況

兩組患者經(jīng)過護理后，兩組患者的意外情況發(fā)生率均較低，但是觀察組患者的意外情況發(fā)生率顯著低于對照組，對照組患者發(fā)生意外的人數(shù)為3例，意外情況發(fā)生率為6%，而觀察組患者發(fā)生意外的人數(shù)為0例，意外情況發(fā)生率為0%，差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。

2.2 兩組患者的護理滿意度

兩組患者經(jīng)過護理后，兩組患者的護理滿意度均較高，但是觀察組患者的護理滿意度顯著高于對照組，差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。見表1。

表1 兩組患者的護理滿意度[n（%）]

3 討 論

預見性護理是醫(yī)學臨床護理的常見護理方式之一，主要是指醫(yī)護人員根據(jù)患者的病情進行合理性的研究與分析，以此來達到最佳的護理效果，通過對護理人員進行預見性護理能力培訓，可以增強醫(yī)護人員的專業(yè)性，有利于患者病情的恢復[2]。

本文就神經(jīng)內科護士預見性護理能力培訓的效果繼續(xù)寧研究與分析，結果顯示兩組患者經(jīng)過護理后，病情均有所改善，且意外情況發(fā)生率均較低，但是觀察組患者的意外情況發(fā)生率顯著低于對照組，且觀察組患者的滿意度明顯高于對照組，差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。故對神經(jīng)內科護士進行預見性護理能力培訓效果顯著，值得進一步推廣與使用。

參考文獻

[1]鐘代曲,黃志玉,曾昌琴.神經(jīng)內科護士預見性護理能力培訓及效果[J].中華現(xiàn)代護理雜志,2012,18(29):3559-3561.

[2]曾雙琴.神經(jīng)內科護士預見性護理能力的培訓方法及效果[J].基層醫(yī)學論壇,2013(33):4401-4402.