曹太云

摘 要 我國(guó)高等院校從1999年開(kāi)始大規(guī)模擴(kuò)招，迄今為止將近二十年。如今大學(xué)生已不再享受”物以稀為貴”的優(yōu)待，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。在大數(shù)據(jù)背景下，大學(xué)生的就業(yè)匹配仍然存在著刻意包裝、學(xué)生企業(yè)難以?xún)扇葐?wèn)題，本文將對(duì)其進(jìn)行探析，以期對(duì)大學(xué)畢業(yè)生勞動(dòng)力市場(chǎng)的完善有所裨益。

關(guān)鍵詞 擴(kuò)招；大學(xué)生就業(yè)；匹配

一、引言

大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，科學(xué)合理的配置大學(xué)生對(duì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家人力資源的有效配置十分重要。2010年度諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)得主彼特-戴蒙德，莫騰森和皮薩里德斯發(fā)展起來(lái)的勞動(dòng)力市場(chǎng)搜尋匹配理論對(duì)于就業(yè)和失業(yè)選擇有著很強(qiáng)的解釋力。他們運(yùn)用搜尋理論發(fā)現(xiàn)，中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)同樣存在著顯著的“失業(yè)”和“空崗”并存現(xiàn)象。喬治·阿克洛夫曾在《“檸檬”市場(chǎng)：品質(zhì)不確定性和市場(chǎng)機(jī)制》中提出：當(dāng)市場(chǎng)中存在著信息不對(duì)稱(chēng)的情況下，會(huì)發(fā)生逆向選擇。即”具有信息優(yōu)勢(shì)的一方事先隱藏信息，使得市場(chǎng)的選擇過(guò)程出現(xiàn)了“不好”的結(jié)果。

二、大學(xué)生就業(yè)匹配

無(wú)論是通過(guò)問(wèn)卷還是通過(guò)實(shí)地采訪作者都發(fā)現(xiàn)，大學(xué)畢業(yè)生往往都是盡可能多的向一些公司投遞簡(jiǎn)歷，同時(shí)還有考公務(wù)員或者考研的打算。給自己留足后路。然后在各種出路面前，大學(xué)畢業(yè)生會(huì)選擇對(duì)自己最有利的一條，即自己最偏好的一個(gè)歸宿。反觀公司也是同樣的，在無(wú)數(shù)的簡(jiǎn)歷中，先篩選出一部分符合本公司要求的簡(jiǎn)歷，然后再進(jìn)一步進(jìn)行面對(duì)面的溝通以期獲得更多的信息，在面試這一輪中繼續(xù)篩選出剩下的一部分人，最后階段是適用階段，經(jīng)過(guò)筆試面試的人仍然存在著一定的不確定性，所以公司一般再通過(guò)一到三個(gè)月的試用期考察大學(xué)畢業(yè)生的各項(xiàng)能力。

這說(shuō)明我們現(xiàn)階段的大學(xué)生就業(yè)機(jī)制實(shí)際上是在模糊的按著匹配算法進(jìn)行的。當(dāng)信息完備以及偏好具有一致性的時(shí)候，（比如高考機(jī)制，所有的人都希望能夠去排名更靠前的學(xué)校，所有的學(xué)校都以高考總分?jǐn)?shù)來(lái)確定招生），顯然這種算法具有很大的積極意義，會(huì)使得大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)產(chǎn)生強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)，并且會(huì)相對(duì)的非常公平，優(yōu)秀的公司總是得到優(yōu)秀的人才。優(yōu)秀的人才也總是能夠得到豐厚的回報(bào)。

但是，我們通過(guò)檢驗(yàn)知道，雖然我們的大學(xué)畢業(yè)生勞動(dòng)力市場(chǎng)在模糊的按照匹配機(jī)制進(jìn)行，但是信息不對(duì)稱(chēng)所導(dǎo)致的另外一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——“市場(chǎng)失敗”卻對(duì)我們現(xiàn)今的大學(xué)畢業(yè)生勞動(dòng)力市場(chǎng)產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊。這種影響不僅僅是某幾次的匹配效率的影響。它使得我們的大學(xué)畢業(yè)生勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)入一種惡性循環(huán)。

三、結(jié)論及建議

我們知道，信息不完全、偏好不一致、交易費(fèi)用這三者通常會(huì)影響到匹配的效用。但是信息不對(duì)稱(chēng)仍然是非常致命的一個(gè)問(wèn)題，所以我主要針對(duì)這一點(diǎn)提出三點(diǎn)建議。

（一）市場(chǎng)信號(hào)傳遞機(jī)制

在大學(xué)畢業(yè)生勞動(dòng)力市場(chǎng)，大學(xué)畢業(yè)生作為勞動(dòng)力的賣(mài)方，不妨向買(mǎi)方發(fā)出更多的傳遞自身素質(zhì)信息的信號(hào)?，F(xiàn)在酒香也怕巷子深，因?yàn)楝F(xiàn)如今的大學(xué)生群體太過(guò)龐大了。所以在求職的過(guò)程中，掌握一些面試技巧、求職技巧等，充分了解公司、個(gè)人雙方。清晰表達(dá)自己，盡量展現(xiàn)出自己有優(yōu)勢(shì)的一些地方。

另一方面，學(xué)校方面也可以增加一些考核機(jī)制，通過(guò)考核，體現(xiàn)出每個(gè)學(xué)生之間的差異性。這樣雖然在一定程度上有打擊某些學(xué)生的不利影響，但是這種嚴(yán)格校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的體制一方面可以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)，另一方面也是對(duì)大學(xué)畢業(yè)生自身信號(hào)的一種向外傳遞。

（二）匹配過(guò)程的透明化

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)匹配過(guò)程，目前仍然顯得不夠透明，雖然這給了很多人機(jī)會(huì)。但是顯然弊端大于其優(yōu)點(diǎn)。在不知不覺(jué)中，就找到了工作。不知不覺(jué)中，竟然被淘汰了，雖然市場(chǎng)完全可以不給出任何理由。但是，這種不透明的機(jī)制，顯然是會(huì)產(chǎn)生非常消極的影響的。當(dāng)朝氣蓬勃的大學(xué)生一次次向自己心儀的公司投出簡(jiǎn)歷，卻又一次次被淘汰時(shí)，他們往往不知道自己為什么被淘汰。

在調(diào)查中作者發(fā)現(xiàn)7.4%的大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為自己在招聘競(jìng)爭(zhēng)中之所以被錄用，是因?yàn)樽约焊衅腹儆醒劬?，招聘官看自己看得順眼，但是自己跟自己的?jìng)爭(zhēng)者能力上無(wú)明顯差異。61.9%的大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為自己之所以被錄用可能是因?yàn)樽约撼浞肿プ×藱C(jī)會(huì)來(lái)展示自己，但是能力上面仍然是認(rèn)為無(wú)差異。6.8%的大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為，之所以被錄用可能是因?yàn)樽约旱纳砀?、體重。外貌、性別、家庭背景等因素所決定，而不是能力上的差異所決定的。另外僅有23.9%的大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為招聘的過(guò)程就是能力排序的過(guò)程，他們之所以被錄用是因?yàn)樗麄兡芰Ω霰姟?/p>

由此可知，對(duì)于自己是否被錄取這個(gè)問(wèn)題，絕大部分人都把自己被成功招聘的因素歸功于其他方面，而不是自己的能力或者專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。顯然，當(dāng)我們變得盲目而理不清頭緒的時(shí)候，我們又怎么會(huì)有動(dòng)力去提升自己呢？既然努力與否，結(jié)果都更多的取決于機(jī)遇，如今的大學(xué)生又哪來(lái)的動(dòng)力去做更多的努力呢？

（三）政府政策干預(yù)

傳統(tǒng)理論的觀點(diǎn)認(rèn)為，“市場(chǎng)的失靈是政府干預(yù)的基本依據(jù)”。市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中的基礎(chǔ)性和主導(dǎo)性并不意味著唯一性和排他性，而是存在著自身無(wú)法或者暫時(shí)難以克服的缺陷，即“市場(chǎng)失靈”。政府干預(yù)主要可以提現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

政府具有規(guī)范和監(jiān)督就業(yè)市場(chǎng)秩序的職責(zé)，大學(xué)畢業(yè)生勞動(dòng)力市場(chǎng)的固有缺陷首先體現(xiàn)在市場(chǎng)秩序的調(diào)節(jié)與市場(chǎng)主體利益的保護(hù)上，大學(xué)生作為“非理性經(jīng)紀(jì)人”，以謀求自我利益最大化為目的，在廣泛、復(fù)雜而密切的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系中進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，不可避免會(huì)產(chǎn)生利益矛盾和沖突。因此，我們非常需要政府以社會(huì)公共權(quán)力為后盾，充當(dāng)仲裁人，以政策或法律的形式明確界定和保護(hù)不同利益主體的權(quán)利，保護(hù)市場(chǎng)交易的效率和公正性，確保市場(chǎng)機(jī)制秩序及市場(chǎng)主體的合法權(quán)益不受侵犯。

政府具有提供公共產(chǎn)品和服務(wù)及確保其有效使用的職責(zé)。公共產(chǎn)品和公共服務(wù)對(duì)于滿(mǎn)足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需求。提高社會(huì)資源配置的效果，另一方面，因?yàn)楣卯a(chǎn)品和服務(wù)的非排他性和非對(duì)抗性特征所造成的“搭便車(chē)”現(xiàn)象的存在，作為勞動(dòng)力市場(chǎng)主體的用人單位由于利益的驅(qū)使，都不愿意投資于公共產(chǎn)品建設(shè)。因此，就需要政府以社會(huì)管理者的身份組織和實(shí)現(xiàn)公共產(chǎn)品及服務(wù)的供給，并確保其有效使用。

參考文獻(xiàn)：

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