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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校黨建工作創(chuàng)新思考

2018-07-23 14:42:34向翼鵬
青年時(shí)代 2018年12期
關(guān)鍵詞:高校黨建工作黨建創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)

向翼鵬

摘 要:自新中國建立以來,我國在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下無論在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)各個(gè)方面都得到了快速的發(fā)展,并且在新時(shí)代,我國的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也得到了非常迅速的發(fā)展,我國也徹底的進(jìn)入了“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代。但是由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,也在一定程度上影響了我國高校的傳統(tǒng)黨建工作形式。因此,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下創(chuàng)新我國的高校黨建工作是我國當(dāng)前階段的重要研究方向之一,但有些高校在發(fā)展自身特色的同時(shí)忽略了企業(yè)黨建工作和思想政治工作的重要性。筆者針對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校黨建與工作中存在的問題提出相應(yīng)的建議,旨在為高校在進(jìn)行黨建工作建設(shè)時(shí)提供一些經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”;高校黨建工作;黨建創(chuàng)新

一、淺析“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校黨建工作過程中出現(xiàn)的問題

(一)輕視黨建工作,對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足

在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的新時(shí)代,很多高校只盲目追求教學(xué)與招生而忽視黨建工作的重要性。經(jīng)過對(duì)數(shù)據(jù)的分析與調(diào)查,我國的大部分高校的黨建工作建設(shè)都與國家要求的黨建工作標(biāo)準(zhǔn)有著較大的差距,很多高校的領(lǐng)導(dǎo)階層甚至將黨建工作視為可有可無的一項(xiàng)工作,這種思想領(lǐng)導(dǎo)下的高校在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的時(shí)代下容易出現(xiàn)方向偏離或者目標(biāo)不明確的情況,進(jìn)而會(huì)使得我國的高校難以得到更好的發(fā)展。

(二)黨建工作老化,思維方式太過傳統(tǒng)

有些高校在黨建工作中太過保守陳舊,缺乏對(duì)黨建工作的創(chuàng)新意識(shí),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)本來就是一項(xiàng)非常創(chuàng)新的技術(shù),而在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下仍使用傳統(tǒng)的黨建工作形式很難取得黨建工作的完善與發(fā)展,致使許多高校的黨建工作沒有新意。另外,許多高校沒能形成好的黨建工作意識(shí),對(duì)于黨建工作的開展一直處于傳統(tǒng)的開會(huì)、批評(píng)、鼓勵(lì)等單一的工作方式,這種黨建工作缺乏時(shí)代感,也不符合高校大學(xué)生的發(fā)展需要,有礙于高校黨建工作和思想政治工作建設(shè)的良好開展。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校黨建與思想政治工作的重要性

(一)高校黨建工作的進(jìn)行是學(xué)校及學(xué)生發(fā)展過程中必不可少的政治方向

一個(gè)大學(xué)生乃至一個(gè)高校的自身發(fā)展離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和國家的政策扶持,所以黨建工作是高校發(fā)展的政策保障,也為高校的發(fā)展提供正確的前進(jìn)方向。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展的背景下,一個(gè)教學(xué)質(zhì)量良好,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良的高校離不開政策的支持,但凡一個(gè)高校在多年來一直穩(wěn)定進(jìn)步,并且教學(xué)水平與辦校質(zhì)量一直處于前列的話,則該企業(yè)的黨建工作和思想政治建設(shè)一定是完善的。黨是一個(gè)國家思想、政治的組織者和建設(shè)者,在一個(gè)學(xué)校當(dāng)中,黨建工作也是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和高校發(fā)展的推動(dòng)者。一個(gè)企業(yè)若想做到長(zhǎng)遠(yuǎn)、穩(wěn)定就要時(shí)刻與黨和政府保持步調(diào)一致,堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義的道路,必須把黨建工作和思想政治工作高度重視起來,這樣的高校才能在正確的發(fā)展道路上走的更遠(yuǎn)。

(二)高校的改革、創(chuàng)新路上離不開黨建工作與思想政治工作

在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景之下,我國高校建設(shè)發(fā)展需要在順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的情況下進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新,而高校的改革與創(chuàng)新離不開黨建工作的實(shí)施,因?yàn)辄h組織在發(fā)展方向和發(fā)展道路上始終起著總攬全局、正確領(lǐng)導(dǎo)的作用。尤其在黨建工作之中應(yīng)因此一個(gè)企業(yè)在創(chuàng)新的道路上是離不開企業(yè)黨組織建設(shè)和企業(yè)思想工作建設(shè)的,企業(yè)只有貫徹落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo),才能順應(yīng)國家政策進(jìn)而得到穩(wěn)定快速的發(fā)展。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校黨建工作的創(chuàng)新建議

(一)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)造良好的黨建工作環(huán)境

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)最廣泛應(yīng)用與普及的群體就是大學(xué)生,因此,在對(duì)高校的黨建工作創(chuàng)新時(shí)應(yīng)首先為學(xué)校打造一個(gè)良好的黨建工作環(huán)境。校方可以利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在學(xué)生中的普及來進(jìn)行黨建工作的建設(shè)。由于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,資源共享便利,模式多樣,內(nèi)容豐富,因此,學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)更便利的了解學(xué)校的黨建資訊與內(nèi)容,進(jìn)一步的提高了學(xué)校的黨建工作的質(zhì)量與完善程度[1]。

(二)領(lǐng)導(dǎo)階層注重對(duì)黨建工作的創(chuàng)新

另外,高校應(yīng)做好對(duì)全體教工以及學(xué)生的思想政治知識(shí)培訓(xùn),尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)階層應(yīng)對(duì)黨建工作提起重視。堅(jiān)決貫徹落實(shí)高校黨建理論知識(shí),建立良好的思想氛圍,使學(xué)校一直保持一種昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。并且,學(xué)校應(yīng)順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的潮流,主動(dòng)地進(jìn)行黨建工作的創(chuàng)新與發(fā)展,這樣的創(chuàng)新型黨建工作才能在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下得到穩(wěn)定的發(fā)展。

(三)建設(shè)大學(xué)生黨建平臺(tái),打造黨建工作的陣地

學(xué)校應(yīng)通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建設(shè)大學(xué)生黨建平臺(tái),由于互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的豐富,黨建平臺(tái)的形式也是非常多樣的,比如說建設(shè)一個(gè)高校的官方微信公眾號(hào)或者官方微博,這種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)形式有助于學(xué)校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展,也成為了學(xué)校黨建工作的新陣地。

(四)建立高校網(wǎng)絡(luò)管理模式

學(xué)??梢葬槍?duì)黨建工作的管理工作進(jìn)行優(yōu)化,可以利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的融入提高高校的網(wǎng)絡(luò)管理內(nèi)容,比如說學(xué)校在進(jìn)行入黨積極分子、預(yù)備黨員等學(xué)生的培養(yǎng)選取時(shí)就可以通過互聯(lián)網(wǎng)教育或者互聯(lián)網(wǎng)公示的方法進(jìn)行對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)與發(fā)展,這樣可以更加順應(yīng)潮流也更加便利的使黨建知識(shí)深入到學(xué)生的生活當(dāng)中。

四、總結(jié)

在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,高校加強(qiáng)企業(yè)對(duì)于黨建工作的認(rèn)識(shí),黨組織做好在高校中的政治核心領(lǐng)導(dǎo)作用,這不僅是政策的需要,更是在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校發(fā)展道路上必不可少的進(jìn)程。合理的利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),大力發(fā)展高校的黨建工作既是對(duì)我國高校黨建工作進(jìn)行的優(yōu)化,又是對(duì)我國大學(xué)生發(fā)展的方向進(jìn)行正確引導(dǎo)。

參考文獻(xiàn):

[1]深入貫徹十五大精神 培養(yǎng)造就跨世紀(jì)人才[J].冀倫文,任家英.理論探索.2014(04)

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