孫榮

摘要：本篇文章首先對電力企業(yè)開展班組管理工作的目的進行闡述，從班組管理意識、相關(guān)人員素養(yǎng)、班組管理機制三個方面入手，對電力企業(yè)在班組管理中存在的主要問題進行解析，并以此為依據(jù)，提出電力企業(yè)班組管理的創(chuàng)新對策。

關(guān)鍵詞：電力企業(yè)；班組管理；管理創(chuàng)新

針對電力企業(yè)來說，在其運營管理過程中，班組在其中起到了關(guān)鍵性作用，可以促進企業(yè)各項生產(chǎn)任務(wù)的順利落實。從實際角度來說，在開展管理工作時，班組管理可以促進電力企業(yè)運營的平穩(wěn)性，實現(xiàn)電力企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。在當前背景下，所有企業(yè)要想實現(xiàn)長遠發(fā)展，就要實現(xiàn)內(nèi)容方面的創(chuàng)新。在電力企業(yè)運營管理環(huán)節(jié)中，相關(guān)工作人員需要把現(xiàn)代化和信息化管理理念融合到其中，實現(xiàn)管理方式和模式的創(chuàng)新，對企業(yè)現(xiàn)有管理體系加以完善，同時根據(jù)企業(yè)實際狀況和需求，加大班組管理力度，在提升企業(yè)整體管理水平的基礎(chǔ)上，促進電力企業(yè)健康發(fā)展。

一、電力企業(yè)開展班組管理工作的目的

在電力企業(yè)中，通過全面落實班組管理工作，可以對企業(yè)職工工作行為加以約制，并且提升企業(yè)職工工作價值感，以此促進職工職責素養(yǎng)的提高，讓其在日常工作中，將自身工作職責和價值充分激發(fā)。在下屬各個工作班組的構(gòu)建下，形成了一個完善的電力企業(yè)，在落實各個工作任務(wù)的過程中，班組作為執(zhí)行效率最高的群體，在班組的作用下，可以給電力企業(yè)的今后發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)[1]。因此，在落實管理工作的過程中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該從班組的角度入手，把班組管理當作主體，把企業(yè)所有職工匯集一起，以此促進生產(chǎn)管理工作的順利落實。除此之外，通過全面開展班組管理工作，可以緩解國家以及電力企業(yè)的經(jīng)濟壓力，在班組管理的作用下，可以對企業(yè)職工工作行為進行規(guī)范，確保各項工作能夠順利進行，從而促進工作目標的全面實現(xiàn)。

二、電力企業(yè)在班組管理中存在的主要問題

（一）班組管理意識方面

從當前電力企業(yè)生產(chǎn)管理情況來說，班組長對自身職責認識不全面，同時也沒有從企業(yè)長遠發(fā)展角度入手實現(xiàn)優(yōu)化，在工作方面，為了促進工作效率的提高，對職工存在多元化的見解加以明確，班組長往往會采用壓制的方式，對部分存在差異的建議沒有進行綜合思考，甚至部分班組長出于對自身效益的思考，而出現(xiàn)一些違規(guī)操作行為，給企業(yè)整體效益帶來一定影響。部分班組長存在消極的工作態(tài)度，對自身專業(yè)技能沒有加以嚴格要求，對日常班組管理工作，通常采用“一言堂”對策，導(dǎo)致電力企業(yè)班組管理水平差強人意。

（二）相關(guān)人員素養(yǎng)方面

在電力企業(yè)全面發(fā)展背景下，電力企業(yè)開始給予安全管理工作充分注重，各個班組管理工作人員的專業(yè)素養(yǎng)也均得到了提高。通過調(diào)查我們得知，當前部分電力企業(yè)在開展班組管理工作時，依舊存在一些問題。首先，班組內(nèi)部不具備良好的工作環(huán)境，對于部分職工來說過于形似化，甚至存在部分崗位沒有安排專業(yè)人員落實的現(xiàn)象。其次，在業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)方面，大部分職工沒有給予高度注重，普遍認為只要上級部門加大監(jiān)管力度，就能確保工作任務(wù)的順利落實，對其個人素養(yǎng)和水平的提升關(guān)注力度不高[2]。最后，部分職工不具備較強的職責意識，在落實本職工作的過程中，存在搞個人主義現(xiàn)象，部分工作落實過于敷衍，影響企業(yè)整體工作效率和水平的提升。

（三）班組管理機制方面

現(xiàn)階段，電力企業(yè)在落實部分基礎(chǔ)工作的過程中，往往和班組建議實際要求之間存在差異，這給班組管理工作的落實增添了難度。例如，部分電力企業(yè)即便設(shè)定了對應(yīng)的管理體系，但是對管理機制執(zhí)行方面含有不足，甚至部分機制內(nèi)容僅僅停留在紙張上，沒有將其落實到實處；部分技術(shù)工作在執(zhí)行環(huán)節(jié)中，缺少扎實性，一些職工在落實本職工作時，僅僅憑借自身的主觀意識和經(jīng)驗來落實，對相關(guān)內(nèi)容和知識掌握不充分，無法將班組管理自身作用充分發(fā)揮，從而使得電力企業(yè)整體管理水平偏低。

三、電力企業(yè)班組管理的創(chuàng)新對策

（一）實現(xiàn)班組管理理念的創(chuàng)新

要想實現(xiàn)電力企業(yè)班組管理工作的創(chuàng)新，就要從管理思想理念的角度入手，將原始管理理念進行突破，樹立現(xiàn)代化管理意識。首先，在落實班組建設(shè)管理工作的過程中，電力企業(yè)管理工作人員需要秉持以人為本的管理標準，給班組工作人員提供充足的關(guān)懷和認可，同時根據(jù)實際狀況和需求，做好企業(yè)內(nèi)部職工協(xié)調(diào)工作，一旦察覺職工在落實本職工作時，存在一定問題，應(yīng)該及時給予對應(yīng)的幫助和引導(dǎo)，以此增加企業(yè)班組向心力[3]。其次，在落實管理工作時，把戰(zhàn)略發(fā)展理念和思想融合其中，讓班組職工可以對企業(yè)運營發(fā)展理念有所認識，明確企業(yè)運營發(fā)展目標，以此為了落實發(fā)展目標而奮斗。

（二）實現(xiàn)班組文化的創(chuàng)新

在進行班組文化創(chuàng)新時，我們可以從兩個方面來進行。首先，做好班組文化的建設(shè)工作。電力企業(yè)在落實班組管理工作的過程中，應(yīng)該根據(jù)班組自身特性和需求，加以充分總結(jié)和了解，進而設(shè)定一套完善的班組工作方式和理念，給班組日常工作的落實提供條件。其次，加大班組文化執(zhí)行力度。從電力企業(yè)日常工作需求和發(fā)展趨勢的角度來說，班組執(zhí)行力自身含有較強的引導(dǎo)作用。所以，電力企業(yè)應(yīng)該做好班組職工的專業(yè)培訓(xùn)工作，對班組職工工作能力里和水平進行磨練。通過設(shè)定班組文化，對班組職工進行潛移默化的影響，讓其更多的落實本職工作，促進班組工作水平和效率的全面提高。在這種方式的作用下，可以提升班組管理工作的簡便性，實現(xiàn)電力企業(yè)管理工作的順利開展。

（三）實現(xiàn)班組管理體系的創(chuàng)新

首先，完善電力企業(yè)班組班會體系，在班組班會體系的作用下，可以引導(dǎo)電力企業(yè)班組職工向心力的提高，讓班組職工能夠進行充分交流，樹立良好的班組職工團結(jié)意識，一同落實各項工作。其次，在開展班組管理工作時，應(yīng)該把民主管理理念和意識結(jié)合其中，在民主管理理念的作用下，讓班組工作人員可以充分感受到企業(yè)對其的注重和尊重，可以讓班組職工在良好的工作環(huán)境中優(yōu)化，讓其全身心的投放到本職工作中。并且，在民主管理理念的作用下，可以讓班組職工更好的參與班組管理工作中，提升其主人公思想意識。最后，把績效管理理念結(jié)合到班組管理工作中，在績效管理模式的作用下，調(diào)動班組職工工作積極性，以此營造良好的工作環(huán)境。

（四）實現(xiàn)交流方式的創(chuàng)新

首先，管理工作人員應(yīng)該和班組工作人員進行充分交流，利用網(wǎng)絡(luò)或者面對面的交流形式，對班組職工自身價值取向以及價值理念等內(nèi)容加以了解，并給與班組職工進行科學(xué)引導(dǎo)，緩解班組職工工作壓力，讓其全身心的投放到本職工作中[4]。其次，保證互動平臺的完善性。電力企業(yè)需要對現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源加以優(yōu)化和應(yīng)用，通過構(gòu)建規(guī)范的互動平臺，例如微信公眾號等，和班組職工進行充分交流，給予職工適當?shù)囊龑?dǎo)和開導(dǎo)，給職工工作順利落實提供保證。

四、結(jié)束語

總而言之，隨著我國社會經(jīng)濟水平的全面提升，人們給電力方面提出了嚴格的標準。為了能夠迎合人們需求，電力企業(yè)需要全面落實班組管理工作，不但要給予班組管理工作高度注重，明確班組管理給企業(yè)發(fā)展帶來的影響，同時還要對班組管理形式進行創(chuàng)新，結(jié)合電力企業(yè)實際情況，加以適當修整，以此給人們提供良好的用電服務(wù)。

參考文獻：

[1]吳邵亮.提升電力企業(yè)班組建設(shè)科學(xué)性的方法[J].科技與創(chuàng)新，2017（19）：70-71.

[2]楊林生，楊磊.簡析電力企業(yè)班組建設(shè)[J].赤峰學(xué)院學(xué)報（漢文哲學(xué)社會科學(xué)版），2013（S1）：52-54.

[3]潘紅梅.電力企業(yè)班組自主管理創(chuàng)新與實踐[J].企業(yè)技術(shù)開發(fā)，2013，32（34）：110-111+118.

[4]周欽賢.淺談電力企業(yè)班組管理創(chuàng)新的有效途徑[J].科技與企業(yè)，2012（16）：94.