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摘要：隨著高校教育教學(xué)改革的深入與學(xué)生創(chuàng)新意識、實(shí)踐動手能力的不斷提高，高校學(xué)科競賽的規(guī)模越來越大，致使學(xué)科競賽信息的管理越來越煩冗。針對低效率、工作量大的傳統(tǒng)人工管理模式，提出了基于Java EE的學(xué)科競賽管理系統(tǒng)。根據(jù)院校實(shí)際業(yè)務(wù)需求，利用了Hibernate和struts2技術(shù)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了基于Java EE的學(xué)科競賽管理系統(tǒng)，在競賽信息采集、統(tǒng)計(jì)、管理以及發(fā)布等環(huán)節(jié)上實(shí)現(xiàn)了信息化、規(guī)范化和網(wǎng)絡(luò)化，較大程度上提高了管理效率，對于高校學(xué)科競賽管理具有重要意義。

關(guān)鍵詞：學(xué)科競賽；管理系統(tǒng)；Java EE

中圖分類號：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2018）19-0093-03

Abstract： With the deepening of education reform in colleges and universities and the continuous improvement of students' innovative awareness and practical ability， the scale of academic competitions in universities is getting larger and larger， which makes the management of discipline competition information more and more cumbersome. For the traditional manual management mode with low efficiency and large workload， the discipline competition management system based on Java EE was proposed. According to the actual business requirements of colleges and universities， the Hibernate and struts2 technology was used to design and implement a discipline management system based on Java EE. It achieved informatization， standardization， and networking in competition information collection， statistics， management， and release. To a large extent， the management efficiency is improved， which is of great significance for the discipline competition management in colleges and universities.

Key words： discipline competition； management system； Java EE

1 引言

高校學(xué)科競賽是增強(qiáng)學(xué)生動手實(shí)踐能力和提高學(xué)生創(chuàng)新意識的重要體現(xiàn)與有效途徑，也是高校培養(yǎng)高質(zhì)量高素質(zhì)人才的標(biāo)志之一，有效促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)。一方面，各高校越來越重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)科競賽作為一種廣普及、深受益的教學(xué)教育改革方式應(yīng)運(yùn)而生，這種群眾性科技活動不僅能與高效課堂緊密結(jié)合，還能有效考查學(xué)生解決實(shí)際問題的能力；一方面，由于高校學(xué)科競賽涉及專業(yè)廣泛、參賽人數(shù)眾多和賽程賽制區(qū)別較大等特點(diǎn)，導(dǎo)致高校在組織開展和信息監(jiān)控的過程中面臨許多管理方面的困難，低效率、難監(jiān)控、易出錯、難共享的傳統(tǒng)人工管理模式已無法滿足高校日益增長的學(xué)科競賽管理需求。

基于此，本文提出了通過Hibernate和struts2等Java EE技術(shù)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)的學(xué)科競賽管理系統(tǒng)，致力于學(xué)科競賽管理工作規(guī)范化、人性化、流程化和網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)現(xiàn)，提高學(xué)科競賽活動的組織效率，規(guī)范并簡化學(xué)科競賽過程的管理，保障學(xué)科競賽的公平、公正與公開。

2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

2.1 系統(tǒng)需求分析

學(xué)科競賽管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)，是為了解決傳統(tǒng)人工管理模式在學(xué)科競賽組織開展與過程管理過程中所造成的困難，因此主要需要對學(xué)科競賽進(jìn)行宣傳，定期發(fā)布大學(xué)生學(xué)科競賽相關(guān)舉辦信息與活動實(shí)時(shí)動態(tài)；需要對競賽成果進(jìn)行展示，及時(shí)對各學(xué)科競賽所取成果進(jìn)行展示和宣傳；需要對競賽項(xiàng)目信息進(jìn)行管理，統(tǒng)一收錄競賽項(xiàng)目相關(guān)的所有過程材料，避免材料檔案的缺失；還需要對系統(tǒng)賬號進(jìn)行管理等。

基于以上對學(xué)科競賽管理系統(tǒng)需求的分析，可確定系統(tǒng)的需求為：

1） 競賽信息的管理。對學(xué)科競賽相關(guān)的舉辦信息與活動動態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)展示，包括學(xué)科競賽的動態(tài)新聞以及優(yōu)秀成果的展示，普通用戶和學(xué)生都可以使用該功能；

2） 競賽項(xiàng)目的管理。根據(jù)不同的競賽項(xiàng)目將對應(yīng)的競賽過程材料進(jìn)行收錄與統(tǒng)計(jì)分析，學(xué)生可以通過系統(tǒng)提交競賽的項(xiàng)目作品，教師可以進(jìn)行相應(yīng)信息的瀏覽與編輯；

3） 競賽系統(tǒng)的后臺管理。該功能主要面向特定權(quán)限的管理人員，例如教務(wù)處或管理教師，可以在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行常規(guī)用戶賬號管理功能。下圖1為采用UML統(tǒng)一建模語言繪制的學(xué)科競賽管理系統(tǒng)的需求分析用例圖。

2.2 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)

根據(jù)學(xué)科競賽系統(tǒng)的需求分析，可確定系統(tǒng)的三大主要功能模塊：競賽信息管理、競賽項(xiàng)目管理以及系統(tǒng)后臺管理。其中：

競賽信息管理功能使用戶及時(shí)獲取競賽相關(guān)的舉辦信息與過程動態(tài)新聞，公布競賽優(yōu)秀成果以示鼓勵，大力提高學(xué)科競賽的宣傳效應(yīng)；競賽項(xiàng)目管理功能體現(xiàn)于不同的權(quán)限身份，學(xué)生身份可以進(jìn)行相關(guān)競賽的報(bào)名、查看已報(bào)名競賽信息、上傳競賽作品以及個(gè)人信息的設(shè)置，而教師身份則可以對競賽報(bào)名學(xué)生進(jìn)行管理并跟蹤監(jiān)控競賽的過程信息，還可以對以往競賽進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)并導(dǎo)出數(shù)據(jù)報(bào)表；后臺管理功能主要是對系統(tǒng)用戶賬號以及系統(tǒng)數(shù)據(jù)字典信息的管理。下圖2為學(xué)科競賽管理系統(tǒng)的系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖。

2.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

系統(tǒng)采用Mysql數(shù)據(jù)庫，主要涉及的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表如下：

1） Administrator表（管理員信息表）：記錄管理員信息，包含管理員用戶名、權(quán)限和用戶創(chuàng)建時(shí)間；

2） Teacher表（教師信息表）：記錄教師信息，包含教師姓名、院系、電話、用戶名等基本信息；

3） Student表（學(xué)生信息表）：記錄學(xué)生信息，包括學(xué)號、姓名、密碼、年齡、性別、電話、郵箱、身份證、所屬院系、專業(yè)以及推薦信息等內(nèi)容；

4） Competition表（競賽信息表）：記錄競賽的信息，包含開始和截止時(shí)間、競賽名稱、舉辦規(guī)模、負(fù)責(zé)老師、舉辦單位、競賽內(nèi)容、競賽鏈接、發(fā)布時(shí)間、發(fā)布單位等信息；

5） Subcompetition表（競賽項(xiàng)目表）：記錄競賽項(xiàng)目信息，包含競賽名稱、參與學(xué)生、指導(dǎo)教師、獲獎等級和日期、院校、項(xiàng)目申報(bào)書、獲獎名稱、證明材料、作品材料等；

6） News表（競賽新聞表）：記錄新聞模塊的信息，包含新聞標(biāo)題、內(nèi)容、發(fā)布者、發(fā)布日期等；

7） Notice表（系統(tǒng)公告表）：記錄公告模塊的信息，包含公告內(nèi)容、發(fā)布者、發(fā)布日期等；

以上是學(xué)科競賽系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表的主要內(nèi)容，還有部分業(yè)務(wù)輔助表不再贅述。

3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

3.1 關(guān)鍵技術(shù)

本系統(tǒng)的開發(fā)工具為Eclipse，數(shù)據(jù)庫采用MySQL關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，系統(tǒng)以此作為數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。后臺采用基于Java EE的Struts2+hibernate框架，該框架的系統(tǒng)分為表現(xiàn)層、控制層和業(yè)務(wù)邏輯層，并能搭建結(jié)構(gòu)清晰、可復(fù)用性好、維護(hù)方便的Web應(yīng)用系統(tǒng)。其中使用Struts2作為系統(tǒng)的整體基礎(chǔ)架構(gòu)，負(fù)責(zé)MVC的分離，在模型部分控制業(yè)務(wù)跳轉(zhuǎn)，利用Hibernate框架對持久層提供支持。

系統(tǒng)前端頁面采用JSP技術(shù)，其中部分純靜態(tài)頁面使用HTML5，CSS3和JavaScript構(gòu)建。在實(shí)現(xiàn)開發(fā)時(shí)引入JQuery庫，該庫能優(yōu)化HTML文檔操作、事件處理、動畫設(shè)計(jì)和Ajax交互。在前端頁面重構(gòu)時(shí)引用了Bootstrap框架，Bootstrap提供了大量常用的組件庫，經(jīng)過個(gè)性化定制后能很好地為系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)提供技術(shù)支持，提高前端開發(fā)效率。

3.2 系統(tǒng)關(guān)鍵功能模塊實(shí)現(xiàn)

1） 競賽信息管理模塊

競賽信息管理模塊主要包含公告管理、新聞管理、競賽信息管理以及成果管理這四部分功能。其中公告管理主要實(shí)現(xiàn)了對高校學(xué)科競賽系統(tǒng)相關(guān)通知公告的管理工作。教師可以對通知公告進(jìn)行編輯，而普通用戶只能對最近前10條公告信息進(jìn)行瀏覽。該部分功能讓高校師生及時(shí)了解最新公告，實(shí)現(xiàn)了信息的實(shí)時(shí)性共享。

新聞管理主要實(shí)現(xiàn)了對高校學(xué)科競賽相關(guān)新聞動態(tài)的管理。所有用戶都具有對新聞的瀏覽和查詢的權(quán)限，但只有教師具備編輯學(xué)科競賽動態(tài)新聞的權(quán)限。該功能提供了良好的信息窗口，讓全體師生方便、快捷地了解到最新資訊，促進(jìn)學(xué)科競賽的組織開展與校園濃厚學(xué)術(shù)氛圍的形成。其中利用hibernate查詢所有新聞信息列表的關(guān)鍵代碼如下：

List newsList = new ArrayList（）；

try {

Session session = HibernateUtils.getSession（）；

session.beginTransaction（）； //session開啟Transaction的操作

Query query = session.createQuery（"from News"）； //利用hibernate進(jìn)行全查詢

newsList = query.list（）； //將所有查詢結(jié)果保存至newsList

session.getTransaction（）.commit（）； //與數(shù)據(jù)庫交互，提交操作結(jié)果

} catch （Exception e） {

e.printStackTrace（）；

session.getTransaction（）.rollback（）； //若捕捉到異常則進(jìn)行事務(wù)回滾

} finally {

HibernateUtils.closeSession（session）；

}

競賽信息管理部分是對學(xué)科競賽相關(guān)信息的管理，在教師編輯好學(xué)科競賽相關(guān)信息進(jìn)行發(fā)布后，所有用戶都可以實(shí)時(shí)獲取最新的競賽信息，為提高學(xué)生參與學(xué)科競賽的積極性提供了保障。

成果管理部分主要是對歷年競賽成果展示的管理。所有用戶都可以對競賽成果進(jìn)行瀏覽和查詢，而教師還擁有編輯競賽成果和導(dǎo)出報(bào)表的權(quán)限。

2） 項(xiàng)目信息管理模塊

競賽項(xiàng)目信息管理模塊主要包含學(xué)生報(bào)名、項(xiàng)目信息的瀏覽查詢、項(xiàng)目信息的收錄編輯和項(xiàng)目信息的統(tǒng)計(jì)分析與報(bào)表導(dǎo)出功能，是對競賽項(xiàng)目過程信息的管理。在該階段的操作流程圖如下圖3所示。

在學(xué)科競賽舉辦之前負(fù)責(zé)教師將相關(guān)信息錄入系統(tǒng)并進(jìn)行發(fā)布，而后根據(jù)相關(guān)競賽安排組織開展競賽活動。此時(shí)，全校師生都可以通過該系統(tǒng)了解到最新的競賽信息，有意愿的學(xué)生可以通過登錄系統(tǒng)進(jìn)行在線報(bào)名。在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間截止后，開始進(jìn)行競賽項(xiàng)目信息的收錄其中報(bào)名時(shí)項(xiàng)目信息的申報(bào)錄入界面如下圖4所示。

根據(jù)需求用面向?qū)ο蟮姆治龇椒ㄌ岢瞿Ｐ?，將其?shí)現(xiàn)為Java對象后再編寫DAO（Data Access Objects）接口。通過Hibernate實(shí)現(xiàn)DAO接口并以此進(jìn)行Java類與數(shù)據(jù)庫之間的轉(zhuǎn)換和訪問操作，然后以struts配置文件方式管理從視圖層到控制器的映射。以下將以競賽項(xiàng)目信息部分為模板具體剖析從功能到技術(shù)的融合實(shí)現(xiàn)，其中編寫DAO接口的關(guān)鍵代碼如下：

public interface SubCompetitionDao {

public boolean subCompetitionsave（Competition competition，Subcompetition subcompetition）；

public List querysubCompetitionByComp（Competition competition）；

public Subcompetition findbySubCompetitionId（Subcompetition subcomp）；

public boolean deleteSubcompetition（Subcompetition subcomp）；

public boolean modifySubcompetition（Subcompetition subcomp）；

}

在表現(xiàn)層調(diào)用DAO層方法訪問數(shù)據(jù)庫，對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行CRUD的操作被封裝在DAO層。使用Hibernate技術(shù)作為DAO層訪問數(shù)據(jù)庫的中間件，并達(dá)到數(shù)據(jù)持久化效果，通過對象操作來操作數(shù)據(jù)庫，這樣可以使得操作更為方便快捷，其關(guān)鍵代碼如下：

List subcompList = null；

try {

Session session = HibernateUtils.getSession（）；

Transaction tx = session.beginTransaction（）；

Query query = session.createQuery（"from Subcompetition subcomp where subcomp.stuId1=？"）

.setString（0， subcompetition.getStuId1（））； //HQL（Hibernate Query Language）

subcompList = query.list（）；

if （subcompList.isEmpty（）） {

subcompetition.setCompetition（competition）；

session.save（subcompetition）； //項(xiàng)目信息錄入

tx.commit（）；

}

} catch （Exception e） {

e.printStackTrace（）；

if （tx ！= null） tx.rollback（）；

}finally{

HibernateUtils.closeSession（session）；

}

4 結(jié)束語

從與課堂理論知識的緊密結(jié)合，到實(shí)際應(yīng)用場景中解決實(shí)際問題，學(xué)科競賽管理系統(tǒng)無不促進(jìn)了校園良好校風(fēng)與濃厚學(xué)術(shù)氛圍的形成。本系統(tǒng)通過Hibernate和struts2等Java EE技術(shù)，設(shè)計(jì)了競賽信息管理、競賽項(xiàng)目管理等功能模塊，實(shí)現(xiàn)了競賽信息共享、競賽數(shù)據(jù)信息的統(tǒng)計(jì)分析等功能，建立了一套靈活高效、方便快捷的學(xué)科競賽管理系統(tǒng)。由于系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與使用都是基于本校師生當(dāng)前階段的實(shí)際需求，在涉及資料審核流程和權(quán)限細(xì)分等方面目前只保留了接口，后期還需完善，但也因此能具有針對性的滿足當(dāng)前實(shí)際業(yè)務(wù)需求，實(shí)現(xiàn)軟件系統(tǒng)的定制化需求。

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