?于春華
體育運(yùn)動(dòng)是一種有效的室外活動(dòng),同時(shí)也是提高人體健康的一種重要手段,而小學(xué)生正處于身心發(fā)展階段,身體機(jī)能各方面都需要培養(yǎng)和訓(xùn)練,所以小學(xué)體育課更是學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的一種重要形式,教師要把握好這個(gè)機(jī)會(huì),和學(xué)生做好朋友,讓小學(xué)體育課程真正成為我國(guó)現(xiàn)有教育制度中不可缺少的內(nèi)容。
由于體育課具有全面性、運(yùn)動(dòng)性、激烈對(duì)抗性和室外活動(dòng)開放性等特點(diǎn),教師要通過各種各樣的模式來提高學(xué)生的安全意識(shí)。在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)有傷害事故的發(fā)生,所以對(duì)于一些潛在的安全隱患,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并做好處理工作,在學(xué)生運(yùn)動(dòng)的同時(shí)做好監(jiān)督和指導(dǎo),有效和正確的把握好體育課堂。只有提高師生的安全意識(shí),營(yíng)造良好的運(yùn)動(dòng)氛圍,才能全方面預(yù)防并減少事故的發(fā)生,提高小學(xué)體育課程的高效性和高質(zhì)量性。
培養(yǎng)小學(xué)生的安全意識(shí),要從日常的小事做起,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。小學(xué)體育課堂是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)階段教育面向現(xiàn)代化、全面化,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、等各方面身體素質(zhì),訓(xùn)練學(xué)生各項(xiàng)身體機(jī)能的重要部分,同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成日常良好的體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的有力保障和堅(jiān)實(shí)后盾。所以教師一定要以身作則,從各個(gè)體育教學(xué)環(huán)節(jié)入手,把學(xué)校安全教育的重要組成部分真正落實(shí)到位,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
小學(xué)體育教育中培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,加之體育安全教育是當(dāng)前各大學(xué)校安全教育的重要組成部分,教師除了給學(xué)生傳授知識(shí)、各方面的生活技能,還要讓學(xué)生全身心放松,降低學(xué)習(xí)壓力,進(jìn)行必要的身體鍛煉,才能達(dá)到活躍學(xué)生身心,調(diào)節(jié)學(xué)生情緒的作用,逐漸提高安全意識(shí)。為了保證學(xué)生的訓(xùn)練安全,不同的體能訓(xùn)練要注重不同的訓(xùn)練方法。教師必須制定符合當(dāng)代體育教學(xué)新理念的體育課堂訓(xùn)練模式,注重有效的實(shí)際策略,提高體育課堂的利用率,讓學(xué)生在緊張而繁忙的學(xué)習(xí)和生活中感受運(yùn)動(dòng)的快樂。
另一方面,體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),任重而道遠(yuǎn),關(guān)系到整所學(xué)校的學(xué)生課堂參與度和學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的效率。只有加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),才能保證學(xué)生積極主動(dòng)的鍛煉身體,讓學(xué)生以一種良好和端正的心態(tài)面對(duì)體育運(yùn)動(dòng),逐漸形成良好的生活狀態(tài)。教師要注重自身體育鍛煉,訓(xùn)練學(xué)生的身體機(jī)能和身心健康素質(zhì)的發(fā)展,給學(xué)生樹立良好的形象和模范,做學(xué)生的運(yùn)動(dòng)榜樣,讓學(xué)生主動(dòng)參與到體育鍛煉中,讓每一個(gè)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)都能有效配合課堂的教學(xué)方案。有積極的心態(tài)并充滿活力,才能從根源入手,把握好課堂訓(xùn)練步驟,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,避免在運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生意外事故,讓學(xué)生能安全、自由地學(xué)習(xí),在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)養(yǎng)成良好的體育訓(xùn)練習(xí)慣,今后在進(jìn)行活動(dòng)的過程中都能隨時(shí)隨地注意自身安全,避免出現(xiàn)危險(xiǎn)。
培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),有助于體育教師順利進(jìn)行教學(xué),幫助學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)。在課堂中的身體鍛煉之前,教師一定要組織學(xué)生進(jìn)行有規(guī)律的準(zhǔn)備活動(dòng),這是課堂訓(xùn)練的重要保障,只有做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)筋骨,疏松肌肉,才能提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)效率,保證體育課堂的質(zhì)量。有時(shí)候教師害怕學(xué)生在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的過程當(dāng)中會(huì)受到這樣或那樣的損傷,所以運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作就顯得尤為重要。對(duì)于一些危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),教師要嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生去做,做到每個(gè)環(huán)節(jié)都小心翼翼,這樣就大大鼓勵(lì)了學(xué)生的積極性。
只要體育教師教學(xué)有方,和學(xué)生做好朋友并指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)到位,保證整頓課堂的措施有力有效,就能很大程度地杜絕體育傷害事故的發(fā)生,減少學(xué)生的生活學(xué)習(xí)壓力,鼓勵(lì)學(xué)生自主的加入到體育課堂中,讓體育教學(xué)工作就能健康有序地開展。在體育安全意識(shí)課堂中,教師可以給學(xué)生播放一些教學(xué)視頻,比如奧運(yùn)會(huì)的跳水運(yùn)動(dòng)、花樣游泳、NBA比賽等,學(xué)生在觀看的過程中能自主感受到體育運(yùn)動(dòng)的價(jià)值,并學(xué)習(xí)一些正確和有效的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,融合自身的運(yùn)動(dòng),從小事做起,提高安全意識(shí),把生命健康放到第一位,真正做到“讓運(yùn)動(dòng)充斥我們的生活,讓規(guī)律保障我們的安全”的體育訓(xùn)練過程,全方面提高和發(fā)展。
總而言之,小學(xué)體育的有效訓(xùn)練能提高學(xué)生的行為意識(shí)和安全意識(shí)。教師要把加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)作為核心內(nèi)容,注重體育課堂的教學(xué)理念,利用各種各樣的體育活動(dòng)來提高學(xué)生的安全意識(shí),并不斷強(qiáng)化體育課堂的訓(xùn)練內(nèi)容,讓學(xué)生逐步適應(yīng)訓(xùn)練的強(qiáng)度。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要豐富學(xué)生的安全訓(xùn)練,才能全面優(yōu)化體育課堂的教學(xué)模式,通過訓(xùn)練提高學(xué)生的身體素質(zhì)水平,保證學(xué)生的安全質(zhì)量。