楊荔雯

摘 要：隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，各高校圖書館館藏電子資源的數(shù)量不斷增加，呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。本文具體從三個(gè)方面來論述網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校電子資源的新發(fā)展，分別是：各高校購(gòu)買電子資源數(shù)量不斷增加、電子資源的采購(gòu)模式日趨成熟、電子資源的使用制度和管理措施不斷完善。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；圖書館；電子資源建設(shè)

在知識(shí)服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)普及的環(huán)境下，隨著現(xiàn)代技術(shù)的不斷融合，圖書館的各項(xiàng)工作也有了一次大的飛躍。尤其是圖書館的電子資源建設(shè)，取得了較大的發(fā)展。這從近年來，各高校圖書館購(gòu)買的電子資源數(shù)量都呈現(xiàn)大幅度增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)可以看出。具體說來，高校圖書館在電子資源建設(shè)的新發(fā)展體現(xiàn)為三個(gè)方面。分別是購(gòu)買的電子資源數(shù)量不斷增加、電子資源的采購(gòu)模式日趨成熟、電子資源的使用制度和管理措施不斷完善。

1 各高校購(gòu)買電子資源數(shù)量不斷增加

如今，紙本資源和電子資源各具優(yōu)勢(shì)而不可替代，因此，各高校順應(yīng)現(xiàn)代化技術(shù)的進(jìn)步潮流已經(jīng)人們閱讀方式，和獲取知識(shí)途徑多樣化的轉(zhuǎn)變，在大力發(fā)展紙本資源的同時(shí)加大了對(duì)電子資源的建設(shè)力度。購(gòu)買的電子資源數(shù)量不斷增加。以清華大學(xué)人文社科類圖書館為例，自2012年起，該圖書館在已購(gòu)買知名科技類期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充定購(gòu)了社科類的期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)提供了超過1000種經(jīng)專家評(píng)審的高質(zhì)量期刊，包括來自社會(huì)科學(xué)與人文科學(xué)先驅(qū)出版社Routledge以及聲譽(yù)卓越的PsychologyPress期刊，與此同時(shí)，該校圖書館還購(gòu)買了世界電子圖書館藏的電子圖書項(xiàng)目，這里面共有超過200種語(yǔ)言的200多萬冊(cè)PDF格式電子圖書與2.3余萬種有聲讀物[1]。

從全國(guó)范圍內(nèi)看，從全國(guó)范圍內(nèi)看，“211”學(xué)校具有較強(qiáng)的資源購(gòu)置能力。由于政府的資助，即便是處于經(jīng)濟(jì)暫未落后地區(qū)的“211”高校，也能享有較為豐富的電子資源。各個(gè)高校為了本校學(xué)術(shù)資源的建設(shè)，也紛紛增加電子資源的購(gòu)買數(shù)量。

由于各高校都在努力增加電子資源的引進(jìn)數(shù)量，再加上數(shù)據(jù)庫(kù)的購(gòu)買方式不夠成熟，因此，一些質(zhì)量比較好、價(jià)格比較貴的數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)了重復(fù)購(gòu)置現(xiàn)象。如SDOS數(shù)據(jù)庫(kù)，江蘇省購(gòu)買了16份，北京市購(gòu)買了12份；SCI數(shù)據(jù)庫(kù)，北京市購(gòu)買了7份，上海市購(gòu)買了5份。這些數(shù)據(jù)庫(kù)價(jià)格高昂，一個(gè)地區(qū)重復(fù)購(gòu)置增加了不必要的經(jīng)濟(jì)成本，這些都反映了在各地區(qū)內(nèi)，電子資源的購(gòu)置方案有待進(jìn)一步完善，各高校之間要加強(qiáng)交流，資源購(gòu)買和使用需要更加的合理化。

2 電子資源的采購(gòu)模式日趨成熟

提到電子資源的采購(gòu)模式，最重要的就是如今日趨成熟的集團(tuán)采購(gòu)模式。集團(tuán)采購(gòu)是我國(guó)高校圖書館為適應(yīng)電子資源快速發(fā)展而采用的引進(jìn)模式。

從1998年到現(xiàn)在，CALIS全國(guó)工程文獻(xiàn)中心先后組織了32個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)采購(gòu)集團(tuán)，每個(gè)集團(tuán)的成員館數(shù)量不等，組織方式主要由數(shù)據(jù)庫(kù)商提出和選擇[2]。具體的采購(gòu)模式有9個(gè)，分別是單一學(xué)校購(gòu)買模式、地區(qū)集團(tuán)購(gòu)買模式、用戶分級(jí)購(gòu)買模式、集團(tuán)成員數(shù)量?jī)?yōu)惠購(gòu)買模式、分學(xué)科選庫(kù)購(gòu)買模式、使用權(quán)限購(gòu)買模式、捆綁紙本期刊購(gòu)買模式、數(shù)據(jù)集團(tuán)購(gòu)買模式和共享購(gòu)買模式。

這些集團(tuán)是開放的、松散的，任何高校圖書館都可以自由地加入或退出集團(tuán)。加入或退出的標(biāo)志就是是否還在購(gòu)買數(shù)據(jù)。在集團(tuán)內(nèi)，各成員館之間的關(guān)系是平等的，集團(tuán)對(duì)于非“211”工程學(xué)校和非高校系統(tǒng)都是開放的。其次，集團(tuán)和數(shù)據(jù)商之間的關(guān)系也是平等的。最后，在集團(tuán)內(nèi)價(jià)格是公開、透明的，集團(tuán)內(nèi)各成員館都能享受同等的優(yōu)惠條件。

在電子資源的引進(jìn)和采購(gòu)方面，集團(tuán)采購(gòu)是一種成熟、行之有效的購(gòu)買方式。通過集團(tuán)采購(gòu)，用戶節(jié)省了大量的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)，還可以幫助并促進(jìn)數(shù)據(jù)商改進(jìn)服務(wù)，同時(shí)還能促進(jìn)圖書館之間的交流與合作，提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，同時(shí)對(duì)學(xué)校的教學(xué)、科研發(fā)展以及學(xué)科建設(shè)，都起到了很大的促進(jìn)作用。

如今，隨著集團(tuán)采購(gòu)模式的不斷發(fā)展，集團(tuán)引進(jìn)資源的評(píng)估從最初的試探，經(jīng)過不斷的經(jīng)驗(yàn)積累和發(fā)展，現(xiàn)已成為集團(tuán)采購(gòu)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。由于電子資源的種類和數(shù)量眾多，有的圖書館對(duì)早期引進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)還沒有完全熟悉，就有可能不斷地加入新的資源。集團(tuán)采購(gòu)評(píng)估面向圖書館，并為各館的資源購(gòu)買提供參考，這些都促使高校圖書館購(gòu)買電子資源更加合理、有效。電子資源集團(tuán)采購(gòu)模式的經(jīng)濟(jì)有效性以及電子資源“集團(tuán)采購(gòu)評(píng)估”的存在于發(fā)展都說明了各高校電子資源的采購(gòu)模式日趨成熟，電子資源的引進(jìn)方式更加科學(xué)與

高效。

3 電子資源的使用制度和管理措施不斷完善

為了更好的提高電子資源的使用效率，尋求一種更加經(jīng)濟(jì)、高校的方式，許多高校的總館和院系分館經(jīng)過不斷探索，已經(jīng)找到了更為適宜的方法，實(shí)現(xiàn)資源共建共享。具體說了，就是總館和院系按照一定比例共同出資購(gòu)買數(shù)據(jù)庫(kù)等電子資源，在滿足院系讀者需要的同時(shí)，也提供給全校讀者使用。

電子資源的使用對(duì)于圖書館的服務(wù)和圖書館工作人員的素質(zhì)提出了更高的要求。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書館既要及時(shí)、準(zhǔn)確、節(jié)約地購(gòu)買電子資源，還應(yīng)在宣傳、咨詢、培訓(xùn)、服務(wù)方面做更多的工作，只有這樣，才能為用戶提供方便快捷的服務(wù)，讓所花的經(jīng)費(fèi)得到最大的效益。尤其是網(wǎng)絡(luò)上的導(dǎo)讀工作，更應(yīng)該利用現(xiàn)代技術(shù)提高自己的服務(wù)功能。在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書館的門戶網(wǎng)站在很大程度上體現(xiàn)了圖書館的現(xiàn)代化服務(wù)水平。北大圖書館主頁(yè)的導(dǎo)讀欄目做得很有特色。例如，“新書導(dǎo)讀”板塊提供最新上架的書；“名師推薦”和“學(xué)子推薦”，為讀者提供的圖書質(zhì)量也很有保障；“熱點(diǎn)話題”吸引讀者利用館藏報(bào)紙；“一小時(shí)講座”則圍繞電子資源利用，檢索知識(shí)培訓(xùn)等內(nèi)容開設(shè)講座[3]。這些設(shè)計(jì)極大地提高了學(xué)生對(duì)圖書館電子資源的參與程度和使用程度。

圖書館工作貴在用心。清華大學(xué)的人文社科圖書館提供覆蓋全館的無線網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置隨手可得的電話咨詢系統(tǒng)，開放電子智能密集書庫(kù)。以隨手可得的電話咨詢系統(tǒng)為例，結(jié)合檢索終端系統(tǒng)，該校在檢索終端旁邊設(shè)置了隨手可得的電話咨詢系統(tǒng)，這些措施取得了顯著的成效。更多的讀者開始走進(jìn)圖書館、喜歡圖書館、利用圖書館，電子資源的使用率有了更大的提高，更好地發(fā)揮了其應(yīng)有的價(jià)值。

但不可否認(rèn)的是，隨著各高校圖書館購(gòu)買的電子資源數(shù)量的增長(zhǎng)，在電子資源的使用過程中，經(jīng)常有少數(shù)讀者發(fā)生大量下載電子資源的行為，被電子資源出版商視為“違規(guī)”下載，以至于出版商停止某個(gè)IP段或者整個(gè)學(xué)校IP范圍對(duì)某種資源的訪問，不僅使大批正常使用的用戶受到牽連，也敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。因此，加強(qiáng)電子資源的訪問管理與控制也是圖書館應(yīng)該考慮和解決的問題。具體措施是，有的圖書館與信息工程院系合作，設(shè)計(jì)研發(fā)了電子資源訪問管理與控制系統(tǒng)，對(duì)用戶訪問電子資源進(jìn)行管理和控制。該系統(tǒng)對(duì)有可能被資源提供商視為大量下載電子資源的用戶給予提醒和及時(shí)制止，防止用戶無意識(shí)地違反電子資源知識(shí)產(chǎn)權(quán)。這樣能夠有效杜絕違規(guī)下載，保護(hù)電子資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，保證廣大合法用戶的正當(dāng)權(quán)益。而且該系統(tǒng)的運(yùn)行促進(jìn)了用戶使用電子資源更加規(guī)范，使用電子資源的效率更高。

4 結(jié)語(yǔ)

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，圖書館的館藏結(jié)構(gòu)也發(fā)生著深刻的變革。具體表現(xiàn)為：電子資源的館藏比例持續(xù)增長(zhǎng)，電子資源的館藏地位也日趨重要。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，館藏電子資源數(shù)量和種類飛速增長(zhǎng)，其獲取和使用模式更加多樣化，這些都順應(yīng)了大數(shù)據(jù)時(shí)代的潮流趨勢(shì)。各高校應(yīng)順應(yīng)這一趨勢(shì)，在增加電子資源的購(gòu)買量的同時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)電子資源使用效率和管理制度的研究，讓電子資源得到更充分的利用，為學(xué)校的圖書館建設(shè)和學(xué)術(shù)建設(shè)服務(wù)。

參考文獻(xiàn)

[1]張秋，楊玲，王曼.研究型大學(xué)專業(yè)圖書館新館建設(shè)探索——以清華大學(xué)人文社科圖書館為例[J].圖書館學(xué)刊，2013（9）：32-35.

[2]楊毅，周迪，劉玉蘭.電子資源集團(tuán)采購(gòu)模式的探討[J].圖書情報(bào)工作，2005，49（9）：92-95.

[3]沈秀瓊.大學(xué)圖書館導(dǎo)讀策略[M].人民郵電出版社，2013.