孫磊葉 高慶輝
(中南大學(xué)湘雅口腔醫(yī)學(xué)院,湖南 長沙 410000)
高校學(xué)生會是在黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生群眾組織,同時也是各大院校的學(xué)生代表。目前全國各高校雖然都根據(jù)自身情況設(shè)立了學(xué)生會,但是對于學(xué)生會制度建立或多或少都存在著制度不健全、安排不科學(xué)、實(shí)施不到位等問題,涉及成員選拔、工作排班、干部任用、財(cái)務(wù)報(bào)銷等方面。良好的制度是各項(xiàng)工作順利開展的保障,所以學(xué)生會工作開展由于制度的缺陷,往往會出現(xiàn)工作開展沒有制度依據(jù),工作隨意性強(qiáng)的現(xiàn)象,從而引發(fā)種種情況?;顒咏M織不力,工作管理出現(xiàn)差錯這些問題直接影響了學(xué)生會工作的開展質(zhì)量和運(yùn)行效果。
大學(xué)生與社會接入不深,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。加之學(xué)生會考核方式過于單一,很多學(xué)生會成員能力不夠,辦事效率不高。在組織活動時沒有策劃,沒有總結(jié)。臨時出了一點(diǎn)問題便焦頭爛額,不知所措。
其次,學(xué)生的首要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí),學(xué)生會成員要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí),不能因?yàn)閷W(xué)生會的工作忽視學(xué)習(xí),也不能以學(xué)習(xí)為借口,草草應(yīng)付自己的工作。大學(xué)生涉世不深,難免出現(xiàn)思想偏差,甚至出現(xiàn)官僚主義的庸俗作風(fēng)。前段時間,某高校學(xué)生會干部在與贊助商聊天時,大耍官威,因工作人員未滿足其無理要求便用學(xué)校的市場加以威脅。另外一個例子是同學(xué)在學(xué)生會群里發(fā)表相關(guān)言論,被指責(zé)“注意身份”。學(xué)生會是為同學(xué)們服務(wù)的,是為了更好的組織學(xué)校活動,方便同學(xué)學(xué)習(xí)生活而成立的。要求我們從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,而不應(yīng)本末倒置。
學(xué)生會作為群眾組織和學(xué)生代表的雙重身份,承擔(dān)著上傳下達(dá),聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的“紐帶”作用。但是現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生會與普通學(xué)生之間、自己部門內(nèi)部以及與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間存在著溝通不足的情況,從而影響了學(xué)生工作的開展。學(xué)生會所做的大量工作往往因?yàn)槿狈皶r有效的溝通和宣傳而使其大打折扣。一方面是因?yàn)槠胀▽W(xué)生普遍抱著事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度,不愿意主動地去了解具體情況。另一發(fā)面學(xué)生會也有著吃力不討好的委屈,畢竟眾口難調(diào),很難做到活動開展讓每一個人都滿意。
每個學(xué)生會都設(shè)有許多部門,在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,各負(fù)其責(zé)。雖然大家都能保質(zhì)保量的完成自己的本職工作,但是對于學(xué)生會其他部門的工作卻知之甚少。所以經(jīng)常會出現(xiàn)在策劃許多大型活動或者項(xiàng)目是,多數(shù)成員都是“自掃門前雪”,不去關(guān)心其他部門的工作情況。然而一個活動、一個項(xiàng)目畢竟是一個整體,就會出現(xiàn)總的進(jìn)度受到影響以及承擔(dān)責(zé)任時互相推諉的情況。
學(xué)生會在傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通知時,常常存在不去弄清楚通知的精神,而是直接將通知直接復(fù)制粘貼下發(fā)到同學(xué)中去。很多時候?qū)W生面對冗長難懂的通知,根本不會靜下心或者也弄不明白通知的主要精神,從而導(dǎo)致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精神沒有得到有效傳達(dá),學(xué)生會上傳下達(dá)的作用聊勝于無。
學(xué)生會制度包括很多方面,但是概括起來主要是人員、資金、資源和運(yùn)行四個方面,對于制度的各個方面都必須進(jìn)行嚴(yán)格完善,反復(fù)論證其合理性和科學(xué)性。首先人員方面要做到民主和公平公正,干部的選拔、任用、推優(yōu)等都需要有一套完備的制度;資金資源方面要做到透明化,所有資金資源要記錄在冊并且定期公示,確保其在陽光下進(jìn)行。運(yùn)行方面既要細(xì)化到各個部門,明確各個部門職責(zé),同時也要做到有機(jī)統(tǒng)一,靈活運(yùn)轉(zhuǎn)。
在學(xué)生會干部申請時多方位考核。對學(xué)生會干部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),工作指導(dǎo),提升他們的辦事能力和效率。為了兼顧學(xué)習(xí)與工作,就要心中有計(jì)劃,行事高效率。提前計(jì)劃好學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)和時間分配,提高兩者的效率,井井有條地安排好自己的時間。學(xué)生會成員只有搞好自己的學(xué)習(xí)才能起到帶頭作用,示范作用。學(xué)校不能縱容、默許學(xué)生會內(nèi)部的“等級制度”,要加強(qiáng)對學(xué)生會的管理,組織或監(jiān)督他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的思想,引導(dǎo)他們形成正確的個人價值和良好的工作作風(fēng)。
學(xué)生會干部要深入到學(xué)生當(dāng)中去,積極聽取學(xué)生對于自己工作的建議和意見,做好反饋記錄,以增進(jìn)同學(xué)們對自身工作的理解,提高自身工作水平。部門之間互幫互助,靈活協(xié)調(diào),增強(qiáng)集體的凝聚力,形成一個有機(jī)的整體。關(guān)于上級下發(fā)的通知要仔細(xì)研讀,提取其主要精神,簡潔明了的通知給同學(xué);與此同時也要定期向上反饋同學(xué)們的建議和需求,真正做到上傳和下達(dá)。
學(xué)生會作為當(dāng)代高校的重要的學(xué)生組織,如果能優(yōu)化其工作,必定能在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提升學(xué)生能力以及促進(jìn)高校文化發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用。