山西青年
本刊專稿
基金課題
- 誦讀經(jīng)典在思政課中的應(yīng)用探索*
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)消費(fèi)中的大數(shù)據(jù)分析運(yùn)用*
- 互聯(lián)網(wǎng)+線上線下教學(xué)模式在應(yīng)用型本科院校的應(yīng)用研究*
- 基于電力拖動實驗實訓(xùn)室的建設(shè)與規(guī)劃的探討*
- 芭蕾教學(xué)法對芭蕾基訓(xùn)及編排組合的意義*
- 高職涉醫(yī)類專業(yè)學(xué)生“工匠精神”培育的實踐研究*
- 加快河南文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)中原特色小鎮(zhèn)建設(shè)研究*
- 國家中心城市建設(shè)背景下鄭州文化傳播策略研究*
- 地方本科院校校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才的研究與實踐*
- 高等繼續(xù)教育教師隊伍培訓(xùn)效果研究*
——基于教師行為改進(jìn) - 資助體系下的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)*
- 構(gòu)建以自主創(chuàng)業(yè)為載體的發(fā)展性資助模式*
- 新時期“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下的高校黨建工作*
- 精準(zhǔn)扶貧理念下高職院校貧困生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育淺析*
- 青少年傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育程度的調(diào)查*
- 中職教師專業(yè)化成長的有效路徑研究*
- 蒙古族阿巴嘎部落男女配飾特征研究*
- 新時代高職院?!案耪摗闭n教法革新研究*
- 鄂倫春族裝飾紋樣的傳承與應(yīng)用*
- 潤物細(xì)無聲 課程思政*
——《智能家居工程安裝與調(diào)試》實訓(xùn)課程中的思政教育探微 - 深入領(lǐng)會“理直氣壯開好思政課”的“理”*
- 雙創(chuàng)背景下高職學(xué)生社會主義核心價值觀培育研究*
- 對泰漢語口語話題選擇技巧與建議*
- 淺談民族地區(qū)高校美術(shù)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)創(chuàng)新*
- 高職英語教學(xué)方法探究*
- 以中學(xué)共青團(tuán)工作為切入點創(chuàng)新生涯教育*
- 傳統(tǒng)文化融入高校思政課程研究*
- 新時代邊疆地區(qū)高校意識形態(tài)實踐教育探析*
- 多媒體環(huán)境下大學(xué)生民族認(rèn)同與文化疏離感的互動性研究*
——以蒙古族為例 - 大數(shù)據(jù)時代下如何促進(jìn)高校大學(xué)生就業(yè)*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的高校英語教學(xué)創(chuàng)新研究*
- 高校大學(xué)生心理健康課程教學(xué)模式探索*
- 淺談職業(yè)類學(xué)校創(chuàng)業(yè)孵化基地發(fā)展的反思及建議*
- “三大課堂”助推大學(xué)生廉潔教育常態(tài)化*
- 民辦高校環(huán)境設(shè)計專業(yè)校企合作教學(xué)模式的教學(xué)改革與研究*
- 傳統(tǒng)圖案的隱喻性在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中的運(yùn)用*
- 內(nèi)蒙古民族文化資源在藝術(shù)設(shè)計課程中的利用*
——以烏珠穆沁熏皮袍制作過程為教學(xué)案例 - 芻議維族學(xué)生英語學(xué)習(xí)的優(yōu)勢*
- 西班牙語復(fù)合和應(yīng)用型翻譯人才培養(yǎng)與就業(yè)核心能力及狀況研究*
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到大學(xué)生思想政治教育情況調(diào)查研究*
——以遼寧省部分高校為例 - 室內(nèi)設(shè)計中纖維藝術(shù)的表現(xiàn)與應(yīng)用*
專題研究
- 關(guān)于萬有引力的質(zhì)疑
——《自由運(yùn)動論》在實際中的應(yīng)用(41) - 試論第一次土地革命時期瓊崖革命根據(jù)地的土地政策及其歷史作用
- 金代蔭補(bǔ)制度再研究
——關(guān)于金世宗改亡宋官用蔭并同亡遼官的探討 - 俄羅斯私有化的教訓(xùn)及啟示
- 淺析毛澤東群眾路線思想在新民主主義革命期間的指導(dǎo)意義
- 新時代大學(xué)生志愿服務(wù)工作
——用社會主義核心價值觀凝心聚力 - 大眾傳媒泛娛樂化對大學(xué)生思想品德的影響研究
- 中國青年借助網(wǎng)絡(luò)參與政治生活文獻(xiàn)綜述
- 新時代廣東高校實施書院制學(xué)生教育管理模式的創(chuàng)新性對策探析
- 延安時期全黨學(xué)習(xí)綜述
- 淺談股東優(yōu)先購買權(quán)
——基于對《公司法司法解釋四》的理解 - 大學(xué)生思想政治教育中的生命教育探究
- 人類基因研究的倫理反思
- 基于模塊化教學(xué)的建筑工程測量課程教學(xué)改革研究
- 功利主義思潮對大學(xué)生價值取向的影響探析
- 強(qiáng)化“四個意識”,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心研究
- 近代中國文化現(xiàn)代化
青年碩士論壇
- 淺析宋代家法與王安石變法的關(guān)系
- 圖書館倫理的基本原則探求
- 探析無罪推定原則
- 雙創(chuàng)時代中小學(xué)創(chuàng)客教育新發(fā)展
- 農(nóng)村適齡青年結(jié)婚高彩禮現(xiàn)象調(diào)查研究
- 淺析經(jīng)濟(jì)財政報告的翻譯
- 習(xí)近平歷史觀融入高中《文化生活》的途徑與方法
- 論十九大報告中“不忘初心 牢記使命”
- 大學(xué)新生心理約談體系建設(shè)的思考
- 試論清政府在晚清放足運(yùn)動中的作用
- 淺談“微+單音節(jié)形容詞”
- 試論毛澤東“新經(jīng)濟(jì)政策”思想的歷史演變
- 認(rèn)識自媒體對大學(xué)生思想的積極影響
- 中國傳統(tǒng)服飾對大學(xué)生價值觀的指導(dǎo)
- 試析近代中國面粉工業(yè)的發(fā)展(1897—1949年)
- 科學(xué)主義及其流弊淺析
- 保護(hù)還是侵害?
——淺析未成年人社會保護(hù)對個人信息的侵害 - 習(xí)近平新時代中國特色社會主義文化思想理論淵源探析
- 探析二語習(xí)得在大學(xué)英語翻譯教學(xué)上的應(yīng)用
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)英語聽說教學(xué)中的應(yīng)用研究
——以《滿分聽說》為例 - 師范高校學(xué)生黨員發(fā)展現(xiàn)狀及問題分析
- 淺析巴黎公社與中國共產(chǎn)黨的相似性
- 落實立德樹人根本任務(wù),緊抓思政教育關(guān)鍵課程
- 試析藏傳佛教的發(fā)展歷程
- 淺談新媒體時代思想政治教育存在的困境
- 灤南方言中的音變現(xiàn)象研究
- 在歷史唯物主義中批判歷史虛無主義
- 安德烈·高茲生態(tài)學(xué)馬克思主義思想對我國生態(tài)文明建設(shè)的時代價值
- 論欺詐發(fā)行中獨(dú)立董事的責(zé)任承擔(dān)
青年思想教育
- 社會熱點問題在高校思政教育工作中的應(yīng)用價值探討
- 新時代視域下井岡山精神的傳承研究
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校思想政治教育模式的創(chuàng)新
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與高校思政教育的關(guān)系研究
- 政工思想政治教育工作方法的創(chuàng)新思考
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校大學(xué)生思想政治教育
- 如何以社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校思政教育工作
- 高職院校工匠精神下的思想政治教育工作的思考
- PDCA循環(huán)模式在高校思想政治教育的運(yùn)用和探索
- 淺談青年職工價值取向多元化背景下如何開展醫(yī)院思想政治工作
- 新時期油田黨建與思想政治工作探究
- 高校思想政治教育親和力的生成及提升路徑探析
- 高職院校紅色社團(tuán)建設(shè)與大學(xué)生思想政治教育
- 大數(shù)據(jù)視閾下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新研究
- 淺析由“思政課程”到“課程思政”的高校思政教育工作理念轉(zhuǎn)變
- 試論思想政治教育在煤礦安全生產(chǎn)中的作用
- 創(chuàng)新發(fā)展理念視域下的大學(xué)生思想政治教育
青少年教育
- 小學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探究
- 中學(xué)音樂創(chuàng)新性教學(xué)的基本要求與原則
- 農(nóng)村小學(xué)實施素質(zhì)教育中師資的缺乏及對策
- 再論初中物理實驗教學(xué)重要性
- 讓英語課堂幽默起來
- 讓每一朵花兒都盡情綻放
——分層教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用 - 對學(xué)校固定資產(chǎn)管理的探究
- 鄉(xiāng)村小學(xué)教師信息化教學(xué)能力提升研究
- 初中信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式研究
- 思維導(dǎo)圖在初中化學(xué)有效教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 淺析農(nóng)村小學(xué)語文潛能生轉(zhuǎn)化策略
職業(yè)教育
- 關(guān)于現(xiàn)代職業(yè)教育背景下高職學(xué)生核心能力的思考
- 民辦高校人才培養(yǎng)實踐的再認(rèn)識
——以某民辦高校為例 - “一帶一路”倡議下高職院校留學(xué)生教育機(jī)制研究
- 構(gòu)建主義理論指導(dǎo)下高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式可行性研究
- 情境教學(xué):學(xué)生職業(yè)能力提升的有效途徑
——基于情境教學(xué)法的汽車專業(yè)教學(xué)實踐研究 - 中職財務(wù)管理課堂提問有效性策略初探
- 基于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)下設(shè)計教育中創(chuàng)新性的有效性探究
- 《汽車車身修復(fù)》課程實訓(xùn)教學(xué)探索
- 高職校體育教學(xué)實施素質(zhì)教育芻議
- 高職院校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀分析及對策
- 教師資格證“國考”背景下英語教育人才培養(yǎng)模式探究
- 高職院校辦公軟件應(yīng)用課程教學(xué)探討
- 數(shù)字化背景下“教為不教”中職汽修專業(yè)教學(xué)理論研究
- 技能大賽與中職英語聽說教學(xué)的融合發(fā)展
- 中職古箏教育現(xiàn)狀及改進(jìn)措施
- 普通高校武術(shù)教學(xué)的困境與出路探析
- 探析職業(yè)院校英語教學(xué)的困境與發(fā)展前景
- 以職業(yè)規(guī)劃為方向的中職德育措施探析
- 高職院校學(xué)生管理中心理健康教育的應(yīng)用探討
- 圖書館傳承和弘揚(yáng)中華文化的思索
- 中專數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)實困境和創(chuàng)新路徑探索
- 高職院校學(xué)生工作中的泰山“挑山工”精神
- 高職英語教學(xué)存在的主要問題及對策探析
- 學(xué)生職業(yè)能力在高職語文教學(xué)的培養(yǎng)
- 莫把騙局當(dāng)機(jī)緣
——一起網(wǎng)絡(luò)傳銷風(fēng)波引發(fā)的思考 - 網(wǎng)格化管理模式在高職學(xué)生管理工作中的應(yīng)用
- 產(chǎn)教融合背景下高職酒店管理專業(yè)教學(xué)改革探究
管理教育
- 網(wǎng)絡(luò)信息化環(huán)境下加強(qiáng)圖書資料管理
- 新形勢下煤礦企業(yè)社會治安綜合治理工作探究
- 淺析企業(yè)合同管理及風(fēng)險防范
- 煤礦企業(yè)的基層團(tuán)委建設(shè)分析
- 新時代國有企業(yè)人民武裝工作的實踐、思考和探索
- 推行項目綜治“專業(yè)管理和全員參與”的保衛(wèi)工作管理模式
- 高校學(xué)生會工作面臨問題及對策
- 如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
- 淺談如何做一名合格的農(nóng)業(yè)企業(yè)政工師
- 試析全媒體時代的黨校圖書館建設(shè)
- 新時期高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)探析
- 構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧”的高校學(xué)生資助管理體系
- 老年服務(wù)與管理專業(yè)成人教育高校管理現(xiàn)狀分析及對策研究
——以北京社會管理職業(yè)學(xué)院為例 - 95后大學(xué)生特點及高校班主任工作分析
- 提升高職院校圖書管理員的素質(zhì)分析
- 芻議礦山六大避險系統(tǒng)應(yīng)用中存在的問題及應(yīng)對策略
- 探究煤礦企業(yè)工會女工工作的創(chuàng)新方法
- 論國有企業(yè)黨建工作創(chuàng)新
- 企業(yè)保衛(wèi)工作實施精細(xì)化管理的思考
- 新時期國企工會有力維護(hù)職工合法權(quán)益的思考
- 高校輔導(dǎo)員管理能力策略研究
——針對當(dāng)代90后大學(xué)生的普遍特點 - 信息化背景下黨校圖書館管理創(chuàng)新措施探究
- 新媒體對高校學(xué)生管理工作的影響研究
- 淺談機(jī)關(guān)人事檔案信息化管理的意義及完善措施
- 讀者參與圖書館服務(wù)、管理實踐探索與研究
- 淺談國家治理體系現(xiàn)代化視域下的邪教治理
- 論企業(yè)安全文化建設(shè)與安全管理體系運(yùn)行
- 柔性思維在大學(xué)生班主任管理工作中的滲透
- 關(guān)于新時代高職院校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新的思考
- 關(guān)于新形勢下煤炭企業(yè)工會開展文體活動的創(chuàng)新思路的探索
- 談旅游企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管理工作的幾點認(rèn)識
- 高校公用房的優(yōu)化管理
- 在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下探討實現(xiàn)圖書資料管理的信息化的重要性
- 現(xiàn)代化檔案管理的創(chuàng)新研究
- 計算機(jī)信息管理系統(tǒng)安全問題及其改進(jìn)對策
學(xué)術(shù)探討
- 淺論動畫電影中的角色設(shè)定
- 孔子“中庸”和佛教“中道”的融合
- 對黨絕對忠誠是共產(chǎn)黨員必備的政治品格
- 國有林場提升黨建活力實現(xiàn)途徑
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校武術(shù)教學(xué)改革研究
- 朋輩輔導(dǎo)員在地方型高校應(yīng)用中的探索與思考
- 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理干預(yù)方法
- 梁啟超的民族主義思想淺析
- 高校體育隱性課程理論研究綜述
- 亞當(dāng)·斯密“看不見的手”理論的現(xiàn)實應(yīng)用缺陷
- 弘揚(yáng)五四精神,強(qiáng)化青年學(xué)生的愛國主義教育研究
——紀(jì)念五四運(yùn)動100周年 - 少林寺文化品牌國際傳播的途徑淺析
- 云南藏區(qū)農(nóng)業(yè)勞動力代際傳承問題研究
——基于云南藏區(qū)維西縣的走訪調(diào)查 - 數(shù)字影像時代下的獨(dú)龍族原始習(xí)俗和文化的研究
- 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)師徒制的建設(shè)研究
- 淺談藏族吉祥八寶圖案及其象征意義
- 有關(guān)歷史解釋下的高中歷史教學(xué)研究
- 現(xiàn)階段計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用及發(fā)展
- 論學(xué)生會組織改革與大學(xué)生“四自教育”
——以西北師范大學(xué)為例 - 高校運(yùn)動訓(xùn)練與體育教學(xué)的融合探索
- 新時期互聯(lián)網(wǎng)背景下高校學(xué)生法律素養(yǎng)研究
- 以大連工業(yè)大學(xué)移動網(wǎng)絡(luò)平臺推動高校學(xué)生黨建工作的研究
- 試析大學(xué)教育教學(xué)改革與高考改革的相互作用與影響
- 新時代本科高校形勢與政策教育改革
- 淺析政工人員工作過程中的批評技巧
- 芳香的茉莉,甘苦的味道
——讀張愛玲《茉莉香片》有感 - 大學(xué)校園貸的新特點及其綜治體系研究
- 對國有企業(yè)黨風(fēng)廉政主體責(zé)任的認(rèn)識與思考
- 關(guān)于農(nóng)村養(yǎng)老問題的思考
- 中國哲學(xué)的思政教育功能探討
- 外語專業(yè)學(xué)生黨員學(xué)黨史情況調(diào)查研究
——以六盤水師范學(xué)院外國語學(xué)院為例 - 煤礦皮帶機(jī)改造中變頻技術(shù)的應(yīng)用
- 高職《Photoshop》課程教學(xué)的優(yōu)化改革
- 基于朋輩輔導(dǎo)的高?;鶎狱h組織生活模式創(chuàng)新與實踐
- 淺析青少年身體素質(zhì)下降的原因及對策
- 新時代中國共產(chǎn)黨的糧食安全戰(zhàn)略思想淺析
- 對社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景與對策探討
- 淺析網(wǎng)絡(luò)通信與信息安全
- 項目教學(xué)法在《Photoshop》課程教學(xué)中的運(yùn)用
- 簡述葛蘭西文化霸權(quán)理論以及對我國文化發(fā)展的啟示
- 論民國時期文化管理體制的轉(zhuǎn)型模式
- 紅色文化融入高校思政課實踐教學(xué)的途徑
- 高校羽毛球俱樂部授課模式探討
——以青島理工大學(xué)琴島學(xué)院為例 - 青年研究與青年工作關(guān)系論:服務(wù)和依靠
- 試論田徑訓(xùn)練與網(wǎng)球?qū)m椷\(yùn)動之間的聯(lián)系
- 淺析二胡演奏技巧及發(fā)展現(xiàn)狀
- “又次之”的燕都何以成北京?
- 從文化角度淺析對外漢語教學(xué)中文化詞語教學(xué)
- 基于互聯(lián)網(wǎng)背景高校應(yīng)用型筆譯人才培養(yǎng)的思考
- 人民主體:數(shù)字化治理視閾下地方行政審批制度改革路徑探究
——以浙江省“最多跑一次”為例 - 基于傳播受眾視角看社交網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下女性的自我規(guī)訓(xùn)
- 淺談大學(xué)生犯罪心理及預(yù)防對策分享
- 初探梁家河精神對當(dāng)代大學(xué)生的影響
- 高校古箏教學(xué)中的審美教育初探
- 青少年鏈球運(yùn)動員身體素質(zhì)發(fā)展對策研究
- 淺析《行政管理學(xué)》課程教學(xué)方法
- 以賽促學(xué)背景下電商專業(yè)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新價值
- 大學(xué)法語語音課堂教學(xué)成效提升策略
- 結(jié)對繪夢,幫扶惠生
——新時代高校民族團(tuán)結(jié)工作案例 - 混合式教學(xué)法在病理生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 軍旅動漫培訓(xùn)教學(xué)對象及作品創(chuàng)作分析研究
- 淺議傳統(tǒng)與當(dāng)代“孝道”文化的幾點內(nèi)涵之比較
- 文化育人與網(wǎng)絡(luò)育人的融合性探析
- Illustrator軟件在包裝設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 淺談漢語文化傳承中的人文精神
- 工匠精神在輔導(dǎo)員工作室建設(shè)中的價值實現(xiàn)