（南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院 江蘇泰州 225300）

一、引言

近年來，不少學(xué)者就“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)管理會(huì)計(jì)發(fā)展的影響進(jìn)行了研究分析。張淑蘭（2014）認(rèn)為“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來，需要包括管理會(huì)計(jì)在內(nèi)的整個(gè)會(huì)計(jì)體系的維系和推動(dòng)；當(dāng)前，管理會(huì)計(jì)正在或已經(jīng)進(jìn)入最佳發(fā)展期。關(guān)欣（2015）認(rèn)為“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的出現(xiàn)，會(huì)促使會(huì)計(jì)行業(yè)轉(zhuǎn)型，并從會(huì)計(jì)技術(shù)、職能、人才的轉(zhuǎn)型進(jìn)行了分析。徐海寧（2015）認(rèn)為，責(zé)任、績(jī)效和利益三者之間的關(guān)系是相互聯(lián)系的，不是對(duì)立面，因此要推行企業(yè)管理的“無邊界”化，建設(shè)會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)，并與新的管理思想和形式進(jìn)行融合，不斷擴(kuò)展財(cái)務(wù)管理的范圍和程度，促進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型?？梢?，當(dāng)前研究是以“互聯(lián)網(wǎng)+”作為研究主題，主要闡述了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展必將帶動(dòng)管理會(huì)計(jì)工作的更新與發(fā)展，而“互聯(lián)網(wǎng)+”的含義是什么、怎樣幫助管理會(huì)計(jì)進(jìn)行人才培養(yǎng)？這是需要我們深思的問題，也是應(yīng)該繼續(xù)研究的問題。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”的含義與特征

《關(guān)于積極推進(jìn) “互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見》（國(guó)發(fā)［2015］40號(hào)）明確指出，“互聯(lián)網(wǎng)+”是把互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域深度融合，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步、效率提升和組織變革，提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新力和生產(chǎn)力，形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施和創(chuàng)新要素的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形態(tài)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”并不是簡(jiǎn)單的在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上加上一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)，而是要以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新興科技為手段，積極發(fā)揮我國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的已有優(yōu)勢(shì)，將傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與新興技術(shù)深度融合、重組，進(jìn)而提升人類社會(huì)的新興生產(chǎn)能力和創(chuàng)新能力。

總體上來說，“互聯(lián)網(wǎng)+”具有四大特征：（1）融合性?；ヂ?lián)網(wǎng)打破原有的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化結(jié)構(gòu)，與生物、能源、制造等技術(shù)跨界融合，促進(jìn)分工深化，降低交易成本，孕育出新的產(chǎn)品和新的動(dòng)能。（2）創(chuàng)新性。鼓勵(lì)在“互聯(lián)網(wǎng)+”率先發(fā)展的領(lǐng)域，更多地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，創(chuàng)新融合是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。馬化騰（2016）認(rèn)為，我們需要持續(xù)以“互聯(lián)網(wǎng)+”為驅(qū)動(dòng)，鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、促進(jìn)跨界融合、惠及社會(huì)民生，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展與轉(zhuǎn)型升級(jí)。（3）開放性?；ヂ?lián)網(wǎng)本質(zhì)上是開放的，因?yàn)檎麄€(gè)互聯(lián)網(wǎng)就是建立在自由開放的基礎(chǔ)之上。沒有開放，就談不上信息的共享平等。一個(gè)信息開放自由對(duì)等的平臺(tái)，更容易讓創(chuàng)業(yè)者有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。（4）連接性。“互聯(lián)網(wǎng)+”的目標(biāo)可以用“跨界融合，連接一切”來形容?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的核心本質(zhì)是連接。要理解“互聯(lián)網(wǎng)+”，就必須把握“互聯(lián)網(wǎng)+”與“連接”之間的關(guān)系。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及面臨的主要問題

在當(dāng)今以市場(chǎng)為導(dǎo)向、人才為根本的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，人才資源已成為一個(gè)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)弱的重要表現(xiàn)。《會(huì)計(jì)改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》明確指出：“需要加快行業(yè)緊缺專業(yè)人才培養(yǎng)，加快管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)?！比瞬艔?qiáng)國(guó)是新世紀(jì)我國(guó)市場(chǎng)人才工作的戰(zhàn)略，培養(yǎng)高端管理會(huì)計(jì)人才對(duì)引領(lǐng)市場(chǎng)進(jìn)步具有重大的意義。本文從高校、企業(yè)和國(guó)家這三方面對(duì)管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析研究。

（一）高校管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)體系有待改革

經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展帶來了巨大的會(huì)計(jì)人才的缺口，尤其是管理會(huì)計(jì)。填補(bǔ)管理會(huì)計(jì)人才缺口的重要途徑之一就是完善高校培養(yǎng)體制，加大高校培養(yǎng)力度。高校在管理會(huì)計(jì)的人才培養(yǎng)上存在著不少與實(shí)際工作需求相背離的地方。一是部分高校專業(yè)設(shè)置的課程體系不合理，大多存在 “重專業(yè)、輕普識(shí)”“重理論、輕實(shí)踐”“重結(jié)果、輕過程”等問題。二是部分高校拘泥于傳統(tǒng)模式，對(duì)發(fā)展熱點(diǎn)問題判斷力不足，缺乏有關(guān)管理會(huì)計(jì)、信息化轉(zhuǎn)型會(huì)計(jì)的知識(shí)傳授。三是部分高校教學(xué)方法單一，只以教師和書本為核心，重視對(duì)理論知識(shí)的記憶考察，缺乏對(duì)企業(yè)的動(dòng)態(tài)追蹤調(diào)查。并且，教學(xué)上所舉案例一般都是大型的上市公司，忽略了對(duì)小微企業(yè)的探討研究。

（二）企業(yè)缺乏管理會(huì)計(jì)應(yīng)用的良好環(huán)境

會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性在于它能夠貫穿于社會(huì)的各個(gè)行業(yè)，每個(gè)行業(yè)、每個(gè)企業(yè)都需要財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)，或許還會(huì)需要業(yè)務(wù)劃分得更細(xì)的會(huì)計(jì)，像成本會(huì)計(jì)、預(yù)算會(huì)計(jì)等。不過，大部分企業(yè)都缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)性規(guī)劃，尤其是中小型企業(yè)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層大多只重視財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的管理，忽略管理會(huì)計(jì)的運(yùn)用和管理會(huì)計(jì)人才的引進(jìn)，片面地認(rèn)為大數(shù)據(jù)處理技術(shù)的應(yīng)用只會(huì)增加企業(yè)的資金負(fù)擔(dān)，降低企業(yè)的績(jī)效。不少企業(yè)為了節(jié)約成本，盡可能地減少員工培訓(xùn)支出，甚至有些企業(yè)都沒有繼續(xù)教育和培訓(xùn)。只有通過不斷提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)，加強(qiáng)數(shù)據(jù)信息分析技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用，才能更好地為企業(yè)服務(wù)，更多地增加股東的財(cái)富。

（三）相關(guān)部門尚未制定出較完善的管理會(huì)計(jì)指引體系

近年來，雖然各方在管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域有著不懈的探索和嘗試，但我國(guó)在管理會(huì)計(jì)人才體系的建設(shè)方面仍沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。首先，管理會(huì)計(jì)理論研究在我國(guó)起步較晚，沒有完整的管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)體系和方案；其次，我國(guó)目前沒有管理會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，造成了管理會(huì)計(jì)高端人才的極度匱乏；再者，國(guó)家在管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方面缺乏健全完善的培養(yǎng)制度和監(jiān)管的法規(guī)政策，對(duì)管理會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)照搬國(guó)外案例，缺乏適合我國(guó)國(guó)情的實(shí)踐理論研究。

四、優(yōu)化管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的路徑探索

（一）優(yōu)化高校管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方案

1.完善高校管理會(huì)計(jì)課程體系。一般而言，高校應(yīng)在會(huì)計(jì)專業(yè)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)開設(shè)管理會(huì)計(jì)課程。事實(shí)上許多高校還沒有意識(shí)到管理會(huì)計(jì)的重要性，沒有開設(shè)管理會(huì)計(jì)課程，更沒有開設(shè)關(guān)于大數(shù)據(jù)的課程，對(duì)會(huì)計(jì)信息化轉(zhuǎn)型知識(shí)傳授不夠，因此需要調(diào)整和改進(jìn)高校課程體系。除了開設(shè)管理會(huì)計(jì)課程以外，還需要開設(shè)大數(shù)據(jù)課程，重視對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，如果能在管理會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上加入一些有關(guān)法律方面的知識(shí)，無疑會(huì)更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。法律能夠更好地指引管理會(huì)計(jì)今后的發(fā)展方向，嫻熟的英文水平可以幫助學(xué)生吸收國(guó)外先進(jìn)的管理會(huì)計(jì)知識(shí)，再加上課堂教師的傳授，一定會(huì)培養(yǎng)出適合社會(huì)需求的管理會(huì)計(jì)應(yīng)用人才，促進(jìn)我國(guó)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展。

2.加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)人才實(shí)踐能力的培養(yǎng)。目前高校一般對(duì)會(huì)計(jì)理論課程比較重視，卻忽略了其實(shí)質(zhì)——實(shí)踐。高校應(yīng)當(dāng)增加會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，減少一些替代性高的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。隨著財(cái)務(wù)機(jī)器人的出現(xiàn)，高校對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少，并相對(duì)增加管理會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)。與此同時(shí)，高校需要加大校企合作的力度。各個(gè)學(xué)期都可以安排學(xué)生實(shí)習(xí)。從大一開始，可以安排一些有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)，以此來加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)流程的熟悉度。大二下學(xué)期或大三上學(xué)期，在增設(shè)管理會(huì)計(jì)課程的同時(shí)，也可以開始進(jìn)行管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)和會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)。大三下學(xué)期時(shí)，高?？梢越M織管理會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)，并且增設(shè)計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)。大四時(shí)除了上課，高?？梢宰寣W(xué)生自由參加應(yīng)聘工作，自己找合適的崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過此套實(shí)習(xí)體系，除了能增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力、培養(yǎng)會(huì)計(jì)復(fù)合型人才以外，還能讓學(xué)生自由選擇會(huì)計(jì)工作，為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)同時(shí)輸送人才。見下圖。

高校管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)體系圖

（二）營(yíng)造企業(yè)管理會(huì)計(jì)人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境

1.促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”在管理會(huì)計(jì)中的應(yīng)用。“互聯(lián)網(wǎng)+”的浪潮席卷了整個(gè)社會(huì)，現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。首先，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層必須深刻理解管理會(huì)計(jì)的重要性，加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)在日常生活中的應(yīng)用，落實(shí)好管理會(huì)計(jì)相關(guān)人才的引進(jìn)工作。對(duì)已設(shè)立管理會(huì)計(jì)相關(guān)部門的企業(yè)而言，需要按照企業(yè)自身規(guī)模的大小和實(shí)力情況進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整，適時(shí)擴(kuò)大管理會(huì)計(jì)人員的比例，提高管理會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍的質(zhì)量。其次，企業(yè)應(yīng)以“互聯(lián)網(wǎng)+”為契機(jī)，提高企業(yè)管理會(huì)計(jì)的信息化水平。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)意識(shí)到“互聯(lián)網(wǎng)+”的重要性，轉(zhuǎn)變觀念，加大大數(shù)據(jù)處理技術(shù)在管理會(huì)計(jì)中的應(yīng)用力度，加大引進(jìn)復(fù)合型人才力度，因地制宜，根據(jù)各企業(yè)不同的發(fā)展情況，研究確定最適合本企業(yè)的方法，以此來提高管理會(huì)計(jì)的運(yùn)行效率和企業(yè)的前瞻性。

2.重視企業(yè)管理會(huì)計(jì)人才的培訓(xùn)。就企業(yè)內(nèi)部而言，員工素質(zhì)的持續(xù)提高對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期的發(fā)展至關(guān)重要，只有擁有高素質(zhì)的管理會(huì)計(jì)人才，才能促使企業(yè)的均衡發(fā)展。而對(duì)于管理會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)，必定需要后期的培訓(xùn)。“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代信息數(shù)據(jù)的特點(diǎn)是變化快、容量大，企業(yè)如果想要保持其核心競(jìng)爭(zhēng)力，必須要跟緊時(shí)代的變化，不斷更新企業(yè)的數(shù)據(jù)庫；要著重關(guān)注員工在應(yīng)用數(shù)據(jù)分析技術(shù)方面的培訓(xùn)，增強(qiáng)其使用計(jì)算機(jī)的能力，通過充分運(yùn)用云計(jì)算來完善會(huì)計(jì)信息分析技術(shù)，進(jìn)而能夠提高效率，獲取利益；不斷加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)繼續(xù)教育，完善職工的知識(shí)體系，提高職工業(yè)務(wù)水平。

（三）加強(qiáng)政府部門對(duì)管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的引導(dǎo)

1.健全管理會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系，完善培養(yǎng)制度體系建設(shè)。當(dāng)前，我國(guó)關(guān)于會(huì)計(jì)行業(yè)的法規(guī)還不是很完善，會(huì)計(jì)管理工作的落實(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。政府相關(guān)部門應(yīng)該加大對(duì)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)力度，健全管理會(huì)計(jì)人才能力框架，建設(shè)好管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍。以人才培養(yǎng)為工作重心，完善管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)制度的體系，為管理會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)從制度上提供保證，而不是為留住人才被動(dòng)地制定一些政策。建議在現(xiàn)有的會(huì)計(jì)專業(yè)考試中，增大管理會(huì)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容，注重培養(yǎng)會(huì)計(jì)人才的綜合素質(zhì)，提高管理會(huì)計(jì)人才的社會(huì)認(rèn)可程度，深入推進(jìn)管理會(huì)計(jì)在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)工作中的廣泛應(yīng)用?？梢越梃b國(guó)外的實(shí)踐案例，結(jié)合我國(guó)國(guó)情，在規(guī)范統(tǒng)一的制度引領(lǐng)下，拓寬我國(guó)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展道路，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供更好的服務(wù)。

2.加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)國(guó)際交流，鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人才中外交流。通過開展廣泛的國(guó)際交流與合作，借鑒學(xué)習(xí)西方發(fā)達(dá)國(guó)家在管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域積累的有參考意義的經(jīng)驗(yàn)和方法，結(jié)合我國(guó)國(guó)情，形成具有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)知識(shí)理論體系。在管理會(huì)計(jì)知識(shí)理念“引進(jìn)來”的同時(shí)，也要積極鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)一些優(yōu)秀的管理會(huì)計(jì)人才“走出去”與國(guó)際接軌，拓寬國(guó)際化視野。同時(shí)，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域加強(qiáng)交流合作，宣傳我國(guó)在管理會(huì)計(jì)方面的進(jìn)步和發(fā)展，更好地?cái)U(kuò)大我國(guó)在國(guó)際管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的影響。

五、結(jié)語

為了適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代給會(huì)計(jì)行業(yè)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，培養(yǎng)高素質(zhì)的管理會(huì)計(jì)人才成為了會(huì)計(jì)行業(yè)改革的重中之重。高校、企業(yè)和政府都應(yīng)高度重視對(duì)管理會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)，多管齊下，加強(qiáng)對(duì)管理會(huì)計(jì)的宣傳和引導(dǎo)，進(jìn)一步完善管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方案，從而培養(yǎng)出大數(shù)據(jù)、信息化背景下的會(huì)計(jì)復(fù)合型人才，更好地支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。