張亞杰 李麗靜 韓冬 劉佳

摘 要：通過對《藥事管理學》授課內(nèi)容中思政元素的提煉，促進《藥事管理學》課程思政建設(shè)，目的是達到思政課程對大學生思想政治教育既“入腦”又“入心”再“入行”的培養(yǎng)目標。

關(guān)鍵詞：藥事管理學；思政教育；融入

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A

文章編號：1673-9132（2019）10-0015-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.10.010

伴隨著經(jīng)濟全球化進程的日益深入，來自于西方發(fā)達國家的價值觀念、政治態(tài)度、生活方式、文化思潮等像潮水一樣涌入中國，在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，使正處于思想成熟期的大學生的思想觀念受到了強烈的沖擊，一部分大學生中在思想中逐漸暴露出一些問題，例如在政治信仰上很迷茫、理想信念模糊、社會責任感缺乏、價值取向扭曲、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念差、心理素質(zhì)欠佳、追求個人享樂主義等方面。中共中央總書記習近平在十九大報告中說“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。大學生作為青年群體的中流砥柱，大學生思想政治觀念的正確決定著國家未來的發(fā)展。所以必須在大學生中進行愛國主義、集體主義、社會主義價值觀、傳統(tǒng)文化自信等思想政治教育，是培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要舉措。

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人； 所以高校對大學生的思想政治教育，不僅是思想政治理論課傳授思想政治的理論知識，而是要將知識“入腦”，所以需要其他各類專業(yè)課的“課程思政”相互配合，才能真正做到對大學生思想政治教育既“入腦”又“入心”再“入行”的培養(yǎng)目標。本文就《藥事管理學》課程教學中如何促進藥學生的思想政治教育進行闡述。

一、《藥事管理學》的課程簡介

《藥事管理學》通過講授藥事法規(guī)和管理學、法學、經(jīng)濟學的基本知識，使學生了解藥事活動的基本規(guī)律，掌握我國藥品管理的法律法規(guī)，具備藥品研制、生產(chǎn)、流通、使用等環(huán)節(jié)管理和監(jiān)督的能力，培養(yǎng)學生運用藥事管理的理論和知識指導實踐，分析解決實際工作中的問題的能力。藥事管理學具有明顯的社會屬性，涉及藥學事業(yè)的各個層面，與藥學活動有緊密的聯(lián)系。缺乏藥事管理的約束，藥學活動就不能有秩序、有規(guī)律、公平合法地進行。任何藥學工作者都離不開這門學科的指導。

二、《藥事管理學》思想政治教育的融入點

（一）加強法制觀念，培養(yǎng)學生的法律素養(yǎng)

藥學生畢業(yè)大部分會進入藥品相關(guān)的行業(yè)工作，本課程的核心內(nèi)容就是關(guān)于藥物研制、生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、監(jiān)督管理等方面的法律法規(guī)，通過案例教學與啟發(fā)式教學，很容易引起學生的共鳴，提高學生的學習興趣，促進學生對相關(guān)法律法規(guī)的掌握，從而增強了學生的法制觀念。

（二）在教學中融入社會主義核心價值觀的內(nèi)容

1.融入富強、民主、文明、和諧的思想。國家鼓勵研究與開發(fā)新藥，新藥的特殊審批、加快審批、附帶條件上市可以加快藥品上市的速度，從而增強藥品生產(chǎn)企業(yè)的競爭力，使企業(yè)做強做大，走向世界，才能更好反饋社會，從而促進國家民主富強；藥品管理法的宗旨是“為加強藥品監(jiān)督管理，保證藥品質(zhì)量，保障人體用藥安全，維護人民身體健康和用藥的合法權(quán)益?！彼幤返南嚓P(guān)法規(guī)監(jiān)管可以為給人民幸福安康、病有所醫(yī)提供基礎(chǔ)，促進社會和諧發(fā)展。

2.融入自由、平等、公正、法治的思想。國家鼓勵研發(fā)新藥，體現(xiàn)了人人依法享有平等參與權(quán)力；在新藥的申報中要求提供真實、完整、準確的數(shù)據(jù)；GMP、GSP認證要求隨機從國家的認證庫抽取專家，認證需要公示，無異議才可以通過認證、藥品需要在各省的采購平臺上采購藥品，全民醫(yī)保政策等等體現(xiàn)平等、公正。藥物臨床試驗要求提供患者知情同意書體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)。完善的藥品行業(yè)法規(guī)監(jiān)管體現(xiàn)了依法治國是社會主義民主政治的基本要求。

3.融入愛國、敬業(yè)、誠信、友善的思想。執(zhí)業(yè)藥師的職業(yè)道德的內(nèi)容，要求忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會，充分體現(xiàn)了社會主義職業(yè)精神。強調(diào)同事、朋友之間應互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關(guān)系。提供真實完整準確的數(shù)據(jù)，在GMP、GSP認證中要求企業(yè)堅持誠實守信，禁止任何虛假、欺騙行為，誠實守信是做人的必備準則，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統(tǒng)，也是社會主義道德建設(shè)的重點內(nèi)容，它強調(diào)誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。

（三）培養(yǎng)民族自信

通過《中藥品種保護》《野生藥材資源的保護》以及關(guān)于中藥的相關(guān)的政策的講解樹立民族自信，培養(yǎng)民族自豪感。

藥學生畢業(yè)后，大多從事和藥品相關(guān)研制、生產(chǎn)、經(jīng)營、使用和監(jiān)管行業(yè)，其工作對象是藥品，藥品的質(zhì)量是和人體的健康以及生命安全息息相關(guān)，所以希望通過《藥事管理學》的課程思政建設(shè)，提高要學生的思想政治水平，能夠熱愛自己的本職工作，從而保證藥品質(zhì)量，促進藥學事業(yè)的健康發(fā)展。

參考文獻：

[1]唐敏，龍鳴.淺析高職藥學專業(yè)教學中思想政治教育的融入[J].亞太教育，2016（19）.

[2]李習平.思想政治教育融入高職藥學專業(yè)教學的探討——以《藥事法規(guī)》課堂中思想政治教育的融入為例[J].岳陽職業(yè)技術(shù)學院學報，2009（5）. [責任編輯 萬淑蕊]

作者簡介： 張亞杰（1977.4— ），女，漢族，吉林長春人，講師，研究方向：中藥藥理學。

通訊作者： 劉佳（1982— ），女，漢族，吉林長春人，副教授，研究方向：臨床藥學與中藥藥理學。

課題項目： 長春中醫(yī)藥大學2018年度課程思政專項研究課題（XJSZ

201822）；長春中醫(yī)藥大學課程思政示范課建設(shè)項目《藥事與企業(yè)管理》《中藥藥理學》《藥理學》；吉林省高等教育學會（JGJX2017D91與JGJX2017B8）；吉林省教育科學規(guī)劃課題（GH170312與GH180238）；吉林省職業(yè)教育與成人教育教學改革研究課題（2018ZCY445）。