彭慧瑩

摘要：《杏花天影》是一首宋代詞曲風(fēng)格的古典藝術(shù)歌曲，該首樂(lè)曲是由宋代詞人姜夔所創(chuàng)作的一首自度曲，收錄于《白石道人歌曲》六卷中，該曲有較強(qiáng)的古典韻味。本文首先基于“戲曲演唱技巧”與“民族演唱技巧”相關(guān)理論進(jìn)行簡(jiǎn)單闡述，同時(shí)與古典藝術(shù)歌曲相結(jié)合做簡(jiǎn)要綜述，其次選取我國(guó)老一輩民歌代表人單秀榮老師的演唱版本與新一代民歌手雷佳演唱版本進(jìn)行風(fēng)格、技巧及情感表現(xiàn)進(jìn)行綜合對(duì)比分析。歸納出它們各自的演唱特點(diǎn)，就如何演繹好一首古典藝術(shù)歌曲等問(wèn)題提出一些見(jiàn)解，從而更好地將古典藝術(shù)歌曲演唱與傳承下去。

關(guān)鍵詞：《杏花天影》? ?對(duì)比分析? ?單秀榮? ?雷佳

中圖分類(lèi)號(hào)：J605? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1008-3359（2019）02-0009-03

《杏花天影》是南宋著名音樂(lè)家、文學(xué)家姜夔的經(jīng)典之作，被許多優(yōu)秀的歌唱家以各種形式進(jìn)行演繹，因此，演唱版本數(shù)量較多，而各版本之間也存在些許差異。

一、藝術(shù)歌曲《杏花天影》及版本簡(jiǎn)介

《杏花天影》是一首表達(dá)戀人之間感情的音樂(lè)作品，詞曲中透露出對(duì)昔日戀人的懷念之情。與此同時(shí)，該曲與作者自身所處困境相結(jié)合，全曲看似繁華盛世，卻是山河破碎、百姓流離的景象，更從側(cè)面映襯出了作者仕途不得志，生活漂泊的孤獨(dú)、悲痛之苦。

第一個(gè)版本是歌唱家單秀榮演唱，該曲收錄于2004年專(zhuān)輯《中國(guó)古典音樂(lè)歷朝黃金年鑒》中，第二個(gè)版本是歌唱家雷佳演唱，該曲收錄于2017年《雷佳博士畢業(yè)音樂(lè)會(huì)》中。

二、歌唱家簡(jiǎn)介

單秀榮，出生于1946年，天津漢沽人，我國(guó)著名女高音歌唱家，早期民族唱法代表人物，中國(guó)音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)員，國(guó)家一級(jí)演員，畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院，先后工作于中國(guó)歌劇舞劇院，并曾擔(dān)任中央音樂(lè)學(xué)院特聘教師。單秀榮從事音樂(lè)事業(yè)以來(lái)，先后為50多部電影和電視劇配唱主題歌和插曲，這些歌曲在社會(huì)上產(chǎn)生很大的影響并成為廣為流傳的音樂(lè)作品，其代表作有《雁南飛》《原親人早日養(yǎng)好傷》《信天游》《沂蒙頌》等著名民歌作品。曾于1994年在《人民音樂(lè)》刊物中發(fā)表《民族聲樂(lè)唱法的探索和實(shí)踐》論文。

雷佳，出生于1979年，湖南益陽(yáng)人，中國(guó)新一代民歌領(lǐng)軍人物，中共黨員，中央軍委政治工作部歌舞團(tuán)歌唱家，國(guó)家一級(jí)演員，中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)常委，中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事，黨的十九大代表。曾獲“金鐘獎(jiǎng)”聲樂(lè)大賽金獎(jiǎng)、青歌賽民族唱法金獎(jiǎng)，多次獲全軍文藝匯演一等獎(jiǎng)、中宣部“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng)，立三等功四次。2013年起任金鐘獎(jiǎng)及青歌賽評(píng)委。其代表作《蘆花》《領(lǐng)航中國(guó)》《五十六個(gè)民族五十六首歌》等。

三、演唱版本比較分析

（一）伴奏特點(diǎn)

單秀榮版《杏花天影》為專(zhuān)輯《中國(guó)古典音樂(lè)歷朝黃金年鑒》收錄單曲，受專(zhuān)輯古韻風(fēng)格影響，整首樂(lè)曲上伴奏配器較為豐富。樂(lè)曲開(kāi)端至結(jié)束，全曲均以笙作為主要伴奏樂(lè)器，在樂(lè)曲的開(kāi)端及每樂(lè)句開(kāi)頭為突出樂(lè)曲的輕柔悠揚(yáng)之感加入了古琴與二胡等樂(lè)器，隨著樂(lè)曲感情的發(fā)展樂(lè)器伴奏形式在聽(tīng)覺(jué)上也具有豐富的層次感。其中出現(xiàn)伴奏樂(lè)器均為我國(guó)古典樂(lè)中傳統(tǒng)器樂(lè)，如：編鐘、絲弦樂(lè)、笙、塤等。這樣的配器伴奏交織組合，使得整首樂(lè)曲體現(xiàn)出較強(qiáng)的古樂(lè)戲曲風(fēng)格特點(diǎn)。

雷佳版《杏花天影》為雷佳博士畢業(yè)音樂(lè)會(huì)演唱曲目，整首樂(lè)曲為鋼琴伴奏，伴奏形式統(tǒng)一。樂(lè)曲開(kāi)端前3個(gè)小節(jié)由鋼琴?gòu)椬喑龅囊粭l流暢的但旋律線(xiàn)引入演唱。樂(lè)曲4-8小節(jié)為第一句為演唱作情感鋪墊，運(yùn)用的和弦與三連音形式進(jìn)行，體現(xiàn)出全曲的旋律基調(diào)。從第9小節(jié)開(kāi)始伴奏旋律速度與之前相比稍快，以連貫的分解和弦為旋律線(xiàn)進(jìn)行伴奏。在整首樂(lè)曲上，其旋律輕柔婉轉(zhuǎn)，具有豐富的樂(lè)曲表現(xiàn)力，旋律、和聲與鋼琴伴奏融為一體，為典型的藝術(shù)歌曲風(fēng)格。

（二）唱腔特點(diǎn)

單秀榮版《杏花天影》受樂(lè)曲風(fēng)格及伴奏形式的影響。首先，其唱腔特點(diǎn)加入了更為濃厚的京劇戲曲元素在此其中，特別是在每一樂(lè)句的結(jié)尾處，演唱者重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了每一樂(lè)句的字尾的演唱處理，例如：“鴛鴦浦、喚度、少駐、燕舞、最苦、向甚處”這些字尾中出現(xiàn)了京劇唱腔比較具有特點(diǎn)的“歸韻”演唱來(lái)進(jìn)行處理。整首樂(lè)曲尾音演唱處理都全神貫注，氣息充足，且音的位置保持較好。其次，在咬字方面，單秀榮也著重強(qiáng)調(diào)了戲曲的咬字特點(diǎn)，整首樂(lè)曲咬字清晰、有力，更好的突出了樂(lè)曲中作者的悲痛之情。

雷佳版《杏花天影》在整首樂(lè)曲的演繹上充分展示了中國(guó)藝術(shù)歌曲的魅力，其唱腔在其原有的民族唱腔的基礎(chǔ)上，遵循藝術(shù)歌曲演唱特點(diǎn)加入了美聲唱法的氣息運(yùn)用，使整個(gè)樂(lè)曲演繹的更為抒情，并以其柔美的音色，細(xì)膩的語(yǔ)調(diào)，清晰的吐字，讓《杏花天影》演唱與鋼琴進(jìn)行了完美結(jié)合，讓這一首藝術(shù)歌曲演繹的更具有時(shí)代感。并且完美的將西洋唱法和中國(guó)民族民間唱法完美糅合，形成了符合當(dāng)今大眾審美的中國(guó)聲樂(lè)體系。更多傾注重表達(dá)大眾的生活與感情，用自然優(yōu)美的演唱形式更好地貼近大眾的審美習(xí)慣。

單從個(gè)人唱腔分析，不論是單秀榮還是雷佳，兩位歌唱家均為不同時(shí)期的民歌演唱的優(yōu)秀代表人物之一。雖二人同為民族演唱代表人物，但通過(guò)二人演唱的《杏花天影》版本分析來(lái)看，兩個(gè)唱腔風(fēng)格也各有不同。

（三）氣息特點(diǎn)

對(duì)于演唱者來(lái)說(shuō)，氣息的運(yùn)用在樂(lè)曲的演唱上起著十分重要的作用。好的呼吸會(huì)支持著整首樂(lè)曲的情緒變化，不同的聲樂(lè)唱法對(duì)氣息的要求也有所不同，而氣息的運(yùn)用與把握也體現(xiàn)一個(gè)歌唱者特點(diǎn)與演唱功底。在對(duì)《杏花天影》的演唱中，兩位演唱家也演繹出了不同風(fēng)格。

單秀榮版《杏花天影》演唱中的氣息運(yùn)用屬于戲曲唱腔，因此在整首樂(lè)曲的氣息運(yùn)用上采取的是戲曲中的“丹田氣”，指的就是腹式呼吸。以樂(lè)曲的第一句“綠絲低拂鴛鴦浦，想桃葉當(dāng)時(shí)喚渡”為例，這一樂(lè)句中，演唱者在整個(gè)樂(lè)句演唱十分連貫，雖有換氣部分，但演唱者采用了戲曲中的“偷氣”技巧，因而從聽(tīng)覺(jué)上分辨換氣并不明顯。不僅如此，單秀榮版《杏花天影》演唱還做了戲曲演唱中“氣口”技巧的處理一般出現(xiàn)在了樂(lè)曲開(kāi)頭與附點(diǎn)停頓處，更好的演繹出了整首樂(lè)曲的韻味和樂(lè)曲力度，使整首樂(lè)曲充滿(mǎn)人物化，更好表現(xiàn)了歌曲中人物的內(nèi)心活動(dòng)與細(xì)膩的思想感情。

雷佳版《杏花天影》演唱運(yùn)用了民族與美聲結(jié)合唱法，但是在整個(gè)樂(lè)曲的氣息上演唱者又結(jié)合了美聲氣息技巧運(yùn)用。美聲十分講究氣息演唱的重要性，受演唱形式與技巧的多樣化，因此，美聲演唱中對(duì)氣息的運(yùn)用要求較為嚴(yán)苛。雷佳版《杏花天影》的演唱，整首樂(lè)曲氣息流通性很強(qiáng)，注重橫膈膜的擴(kuò)寬與飽滿(mǎn)性，從而不論是一個(gè)樂(lè)段，還是一個(gè)樂(lè)句，甚至細(xì)化到一個(gè)字的氣息分配都十分平穩(wěn)與合理。從聽(tīng)覺(jué)上能感覺(jué)到整個(gè)演唱的和諧、平穩(wěn)、優(yōu)美的特點(diǎn)。以“綠絲低拂鴛鴦浦，想桃葉當(dāng)時(shí)喚渡”。這一樂(lè)句，對(duì)兩個(gè)版本進(jìn)行對(duì)比會(huì)發(fā)現(xiàn)，戲曲唱法講究丹田氣，所以音效上強(qiáng)弱變化較為明顯。而美聲唱法中氣息的運(yùn)用，樂(lè)句強(qiáng)弱均勻，且流動(dòng)性強(qiáng)，更好地保持了樂(lè)曲整個(gè)氣息的完整性。

（四）時(shí)代背景特點(diǎn)

受各個(gè)時(shí)代社會(huì)環(huán)境的影響，音樂(lè)在不同時(shí)期也具有一定的時(shí)代劃分性，因此，兩位演唱家由于成長(zhǎng)環(huán)境有所不同，因而對(duì)音樂(lè)欣賞及演唱的理解也有所不同。

單秀榮成長(zhǎng)于20世紀(jì)50-60年代，這一時(shí)期電影音樂(lè)成為了當(dāng)時(shí)主流音樂(lè)之一，許多流傳甚廣、影響巨大的電影配樂(lè)和歌曲均產(chǎn)生于這一時(shí)期，如《阿詩(shī)瑪》《劉三姐》等以少數(shù)民族為題材的電影音樂(lè)更是受到了黨對(duì)文藝創(chuàng)作的大力推廣。因此，歌唱家單秀榮在這一時(shí)期受民族音樂(lè)影響頗為深刻，并為后來(lái)個(gè)人的民歌演唱打下了基礎(chǔ)，直到1979年為電影《沂蒙頌》演唱插曲《雁南飛》，單秀榮才被大眾所知，并廣受人民群眾的喜愛(ài)。此后，單秀榮先后演唱了50多部電影電視劇主題曲及插曲，為當(dāng)時(shí)民歌演唱的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。直到20世紀(jì)70-80年代，隨著改革開(kāi)放的到來(lái)，文藝界的百花齊放，這一時(shí)期音樂(lè)呈現(xiàn)出了鮮明性與多樣性的特點(diǎn)，不同類(lèi)型音樂(lè)開(kāi)始相互借鑒與融合。而這時(shí)的演唱家單秀榮對(duì)現(xiàn)代根據(jù)古代詩(shī)詞譜曲，配樂(lè)中民族與西洋樂(lè)器相融合的古曲演唱及研究產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后單秀榮開(kāi)始專(zhuān)心于古曲吟唱，并對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、翻譯及演唱之后，才錄制出了現(xiàn)在我國(guó)古代極具代表性與研究?jī)r(jià)值極高的兩部古曲音樂(lè)，其中就包括了南宋姜夔的《南宋姜白石歌曲十七首》中的《杏花天影》。

雷佳成長(zhǎng)于20世紀(jì)80-90年代，該時(shí)期中國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放的新時(shí)代，同時(shí)也帶來(lái)了新中國(guó)文化事業(yè)的繁榮與昌盛。這一時(shí)期所流行傳唱的大眾歌曲多以抒發(fā)情感、贊美生活、贊美祖國(guó)等歌頌題材的聲樂(lè)作品為主，如《在希望的田野上》《讓我們蕩起雙槳》《鄉(xiāng)戀》等經(jīng)典歌曲。這時(shí)的大眾對(duì)聲樂(lè)的審美不再是僅僅局限于民族歌曲演唱之中，美聲與通俗唱法音樂(lè)也迅速出現(xiàn)在了人們的視野中，這也促進(jìn)了民族、美聲、通俗唱法共同發(fā)展環(huán)境出現(xiàn)。正因如此，為年少時(shí)的雷佳對(duì)音樂(lè)多元化理解與學(xué)習(xí)做出了鋪墊，使其在后來(lái)的專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的演唱中學(xué)習(xí)并繼承了民族唱法的技巧與特點(diǎn)。同時(shí)在繼承的基礎(chǔ)上也大膽吸收與借鑒了美聲唱法及通俗唱法的演唱技巧，對(duì)民族唱法的創(chuàng)新與傳承做出了巨大貢獻(xiàn)。直至2014年雷佳憑借自身的演唱功底與獨(dú)具特色的演唱技巧以演唱《蘆花》等膾炙人口的聲樂(lè)歌曲逐漸進(jìn)入大眾視野并受到大眾的歡迎與喜愛(ài)。且于2017年成功舉辦了個(gè)人博士畢業(yè)音樂(lè)會(huì)，其中演唱曲目中就包括了《杏花天影》這首經(jīng)典樂(lè)曲。

四、結(jié)語(yǔ)

古典藝術(shù)歌曲《杏花天影》為姜夔的代表作之一，他反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀，成為了至今傳唱的經(jīng)典之作，同時(shí)也是聽(tīng)眾喜歡的作品與演唱者喜愛(ài)演繹的作品之一。

通過(guò)對(duì)《杏花天影》的基本介紹了這一首作品的作者、創(chuàng)作背景以及作品所處的時(shí)代背景的一個(gè)深度了解，更好地體會(huì)歌曲所要表達(dá)的情感及人物的思想感情，從而為學(xué)習(xí)這一首歌曲打下良好的基礎(chǔ)。

通過(guò)對(duì)不同版本對(duì)比分析，查找相關(guān)資料了解不同演唱者的演唱特色，以及演唱中的技巧運(yùn)用，為學(xué)習(xí)聲樂(lè)提供更多幫助。

單秀榮作為老一輩歌唱家，對(duì)于歌唱的堅(jiān)持是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。她將戲曲與民歌唱法完美結(jié)合運(yùn)用到古典藝術(shù)歌曲中，展示出了她對(duì)樂(lè)曲的深度感悟與對(duì)歌唱技巧的把握，更好演繹出樂(lè)曲的古典韻味。而雷佳作為新一代民歌代表之一，致力于對(duì)民歌的傳承與發(fā)展創(chuàng)新，將民族唱法與美聲唱法進(jìn)行融合，使樂(lè)曲更富具有現(xiàn)代氣息。

兩位演唱家的《杏花天影》都各具特色，兩人依靠深厚的演唱功底與理解，對(duì)古典藝術(shù)歌曲進(jìn)行動(dòng)情演繹，起到了示范作用，值得我們借鑒與學(xué)習(xí)。

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