劉冬梅

（江西農業(yè)大學政治學院,江西 南昌 330045）

黨的十八大以來，以習近平為核心的領導集體，高度重視青年的地位和作用，在多種場合和多個重要的時刻發(fā)表重要講話，闡述了有關青年和青年工作的若干思考，對青年和青年的培養(yǎng)發(fā)揮了至關重要的作用。黨的十九大作出了中國特色社會主義進入了新時代的偉大判斷，新時代的新矛盾和新歷史機遇使我國發(fā)展進入新的歷史方位和關鍵節(jié)點。對于廣大青年群體和開展青年工作，新時代意味著新要求、新目標和新使命。十九大上，習近平指出：“青年興則國家興，青年強則國家強……中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F實?！保?］習近平新時代青年觀是在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，著眼于經濟社會發(fā)展新的歷史方位，新時代社會主要矛盾的變化和新時代對青年一代提出的新要求新任務，結合奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的時代背景，在總結吸取前人有益經驗的基礎上逐步發(fā)展完善的。

一、習近平新時代青年觀的形成緣由

（一）馬克思主義理論淵源

習近平時代青年觀并不是一蹴而就的，而是在西方馬克思主義學者和馬克思主義中國化青年觀的豐富理論的基礎上形成的。從馬克思、恩格斯和列寧等學者的諸多論著中可以看出，他們都高度贊揚和肯定青年對革命的重要作用，馬克思認為青年工人是工人乃至整個無產階級的希望。恩格斯在1845年談到德國工人運動時講道：“實現這一變革將是德國的青年?！保?］列寧也說過：“我們是未來的黨，而未來是屬于青年的?！保?］他寄語青年一代，認為青年群體是實現社會變革和發(fā)展的中堅力量。在馬克思主義理論中國化的進程中，中國共產黨人仍是高度重視青年，信任青年，心系青年。毛澤東曾經說過：“青年就像是早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！保?］鄧小平也說過：“青年一代的成長，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達的希望所在。 ”［5］江澤民反復強調：“青年興則國家興，青年強則國家強?！保?］胡錦濤對青年工作更是傾入了大量心血，他指出：“中華民族偉大復興的光明前景需要青年們奮力開創(chuàng)。”［7］習近平高度肯定青年的重要地位，指出：“歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。”［8］習近平在借鑒馬克思主義學者關于青年觀理論的基礎上，結合中國實際，創(chuàng)新出新時代具有中國風格和中國魅力的青年觀，對指導中國青年工作具有重要意義。

（二）外部時代環(huán)境訴求

1.國際大背景的變化。習近平新時代青年觀是以習近平為核心的領導集體在充分考量新時代國內背景和國際發(fā)展形勢的基礎上形成的理論結晶。當前國際形勢日益復雜多變，受經濟全球化、政治多極化、網絡技術多元化的驅動，西方資本主義國家都在努力利用自身經濟技術和文化傳播對我國進行滲透、西化和分化，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等不良之風盛行，面對外界的燈紅酒綠和物欲橫流，我國部分青年出現價值觀念扭曲、道德喪失、理想信念缺乏等現象。同時，當今國際間的競爭歸根結底是人才的競爭，青年一代作為國家人才的主力軍和儲備力量，需要黨中央高度的關注和熱切的跟進。在構建人類命運共同體、解決國際問題、實現人類和平共處等全球問題上，需要青年一代的呼聲和力量。

2.國內新時代的到來。十八大以來，我國“五位一體”建設在有條不紊進行中，也取得了顯著成效，綜合國力和國際地位有了明顯的提升?，F階段，我國社會的主要矛盾從原來的講“物質文化需要”到重物質和精神同步發(fā)展的“美好生活需要”，從以前解決“落后的社會生產”問題到解決社會各方面“不平衡不充分的發(fā)展”問題，這反映了我國社會發(fā)展的巨大進步。十九大作出我國進入新時代的重要論述，這個新時代是繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是實現全體人民共同富裕的時代，是全面建設社會主義現代化強國的時代，是實現中華民族偉大復興中國夢的時代，是為人類做更大貢獻的時代，亟需青年的力量。同時在“一帶一路”熱浪的推動下，給青年人帶來了機遇，也帶來了挑戰(zhàn)，部分青年容易在大好時代的環(huán)境中，喪失斗志，只顧仰望天空，而沒能腳踏實地，迷失前進方向。國家要發(fā)展，社會要進步，民族要繁榮，需要青年一代認認真真做事、踏踏實實做人，勇于擔當，青年一代唯有實干方能興邦、方能振興中華民族。習近平總書記對新時代青年世界觀、人生觀、價值觀等內容提出具體的要求，為青年的發(fā)展提供有效的理論支撐。

（三）習近平個人經歷影響

習近平的青年時代是那一時代青年的樣本，但他的成功具有他人的不可復制性，他用自己的切身經歷詮釋了如何在困境中實現的精神升華，得以涅槃重生，為習近平新時代關于青年新論述的形成提供了真實依據。當年習近平頂住壓力，努力克服知青歲月的“跳蚤關”“飲食關”“勞動關”和“思想關”，并最終獲得了梁家河鄉(xiāng)親們的一致認可和贊揚。［9］正值青年的習近平明白“吃得苦中苦，方為人上人”，在該艱苦奮斗的年齡，他選擇了堅持并樂在其中，不能改變環(huán)境便要學會適應環(huán)境，他扎根基層，時刻保持與人民群眾的交流。同時，習近平在梁家河的日子從來沒有放棄讀書和思考，甚至是“癡迷”于閱讀和學習，當地有些老鄉(xiāng)反映，近平有個針縫的時間都要讀書，白天去山上勞動，晚上回家一有空就看書，總是抓住一切時間學習。［10］習近平在2014年5月4日青年節(jié)，激情地講：“成功的背后，永遠是艱辛努力。”［11］青年一代要抓住一切磨煉自己的機會，在小事上下功夫，在平凡的崗位上打造不平凡的價值，“滴水可以穿石”，祖國的建設需要廣大青年的共同助力。習近平高度重視青年的成長成才工作，為此，他在前人有益經驗的基礎上，并結合新時代對青年的新要求以及自己青年時期的切身經歷，提出了為青年成長發(fā)展有指導意義的新時代青年觀。

二、習近平新時代青年觀的主要內容

（一）屬性維度：習近平對青年地位的具體化

習近平總書記結合新時代的新矛盾和新使命 ，指出實現中國夢，“需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗?！保?2］肯定了青年在實現中國夢過程中的作用，并強調青年群體在國際關系中的重要地位，即青年的成長不僅與我國未來30年的發(fā)展戰(zhàn)略相聯(lián)系，更與國際關系的友好相處密不可分。

青年是實現中國夢的有生力量。在需要全體中華兒女戮力同心、奮力實現“中國夢”的新時代, 習近平提出中國夢的實現需要廣大青年人的全程參與和不懈努力?，F如今正處于青年時代的青年，大都是“85”后、“90”后甚至“00”后，在經過幾年的成長后，到2020年全面建成小康社會之際，他們大都不到30歲，到2035年，我國基本實現社會主義現代化，他們絕大多數只有40歲左右，正值壯年的他們將會成為我國社會發(fā)展的中堅力量，直至21世紀中葉，為把我國建成社會主義現代化強國添磚加瓦。在實現中國夢的過程中，青年一代經歷了從參與到主導的轉變，他們在茁壯成長的同時也在社會主義建設的過程中奉獻著自己的力量，為中國夢的實現散發(fā)光熱，實現中華民族的偉大復興需要青年一代凝聚合力，奉獻自己的力量。中國夢的實現需要青年的參與和支撐，青年一代應用自己的“青年夢”助力“中國夢”，用自己的激情奮斗來回報祖國的信任和重托。

青年是連接世界友誼的友好使者。習近平指出“民相親”要從青年開始。在前不久召開的中非合作論壇上，習近平指出“青年是中非關系的關鍵所在”［13］，在習近平提出的“八大行動”倡議中, 許多措施都是著眼于青年，滿足青年需要，致力于為青年搭建一個健康、更好的發(fā)展平臺, “紅日初升，其道大光”，習近平總書記堅信中國夢和非洲夢能在中非廣大青年的接力中變?yōu)楝F實，這是對青年在國際關系中地位的高度肯定。廣大青年由于接受新時代科學文化教育，易于接受新思想和新事物，容易在國際交往中找到共通點和共鳴點，也最容易結下國際間最純真的友誼。習近平把中國和世界各國友好關系的未來寄希望于青年，言語之間流露出對發(fā)展各國友好關系的美好愿望。

（二）教育維度：習近平對青年教育的指向化

把青年培養(yǎng)成為社會主義合格建設者和可靠接班人，既是青年個體成才的需要，也是中國共產黨在新時代環(huán)境下贏得青年、發(fā)展自己的基本途徑。因此，青年教育是習近平新時代青年觀的重中之重。自十八大以來，習近平從理想信念、社會主義核心價值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等三個角度為培育時代新人指明了培養(yǎng)方向。

理想信念能指引人生方向、決定事業(yè)成敗，理想信念的缺失會使人得“軟骨病”。習近平在同團中央新一屆領導班子集體談話時講到：“青年時代樹立正確的理想、堅定的信念十分緊要, 不僅要樹立，而且要在心中扎根, 一輩子都能堅持為之奮斗。”［14］有堅定理想信念的青年人，才能不忘初心，堅守出發(fā)時的夢想，只有心中確定了堅定的理想和信念，才不會被物欲橫流的社會所誘惑，偏離正確軌道，才能成為黨、國家和人民所需要的有志青年。正如鄧小平所說：“我們過去幾十年艱苦奮斗, 就是靠用堅定的信念把人民團結起來……沒有這樣的信念，就沒有一切?！保?5］習近平告誡廣大青年人一定要堅定理想信念，堅持用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦指導實踐，堅定對中國共產黨人歷經艱難險阻探索出的適應中國需要的中國特色社會主義道路的信念。

每個時代都有其特有的價值觀念，在新思想、新時代、新征程的背景下，加強社會主義核心價值觀在意識形態(tài)領域的指導地位，關乎國家前途、民族命運和人民幸福。習總書記生動地將青年教育描述為“扣好第一顆扣子”，形象地教育廣大青年一代要將人生的第一顆扣子扣好, 如果第一顆扣錯了，剩下的扣子都會扣錯，這樣通俗易懂的比喻能讓青年一代深刻地認識到正確價值觀形成的重要性，并能時刻銘記于心，顯現于行，從自身做起，讓“二十四個字”的社會主義核心價值觀充溢在中國的大街小巷。但“滴水穿石，非一日之功”，社會主義核心價值觀的養(yǎng)成不可能一蹴而就，青年們要牢記自己身上肩負的責任，從小事做起，從身邊做起, 身體力行的將社會主義核心價值觀推廣到全中國，為中國夢的實現助力。

最后，培養(yǎng)一代有擔當的時代青年，還需要在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族立足于世界民族之林的根基，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有許多永不褪色的思想理念，廣大青年要想實現中華民族偉大復興的征程，便要立足于中華民族傳統(tǒng)文化的土壤，扎根其中，汲取中華傳統(tǒng)文化中的合理成分，展現中華審美風范。面對社會中冒出的一些“去中國化”“文化霸權主義”和“文化帝國主義”等不良思潮的影響，習近平同志曾旗幟鮮明地表示“把古代經典詩詞、散文從學校教材中去掉，‘這是很悲哀的’?！保?6］同時主張加強青年群體的愛國主義、家國情懷、社會關懷等道德教育，讓青年在教育中潛移默化地接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，增強青年的文化自信，并使其成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的堅定信仰者和傳播者。

（三）組織維度：習近平對青年工作的規(guī)范化

習近平要求全黨要做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。青年的成長成才離不開自身的艱苦奮斗, 更離不開全社會的支持。對此，習近平提出兩個方面的要求。第一，要堅持黨對青年和青年工作的領導。各級黨委和政府對青年的成長發(fā)展要密切關注，對青年的希望和愿景要高度重視，對青年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要大力支持。同時，各級黨委和政府要嚴格要求青年，幫助青年樹立正確的三觀，主張通過社會實踐鍛煉青年、培養(yǎng)青年，鼓勵青年到經濟社會發(fā)展最需要的地方，到條件艱苦、情況復雜的地方，在建設祖國、服務人民的實踐中砥礪品質、提高本領，成長成才。第二，要充分發(fā)揮共青團對青年的引導作用。共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是聯(lián)系黨和青年的重要橋梁和紐帶，必須密切聯(lián)系青年、有效吸引青年、緊緊凝聚青年，努力使團組織成為聯(lián)系和服務青年的堅強堡壘，做青年工作的熱心人。共青團要牢牢把握住廣大青年的時代脈搏，高舉理想信念旗幟，做好廣大青年的思想引導工作，幫助青年自覺抵制錯誤思潮、形成正確的價值共識，增強中國特色社會主義“四個自信”。共青團既要深入青年，傾聽青年心聲，做青年可以依靠的知心人、值得信賴的貼心人，與青年打成一片，幫助青年解決樹立和培育核心價值觀過程中遇到的困難，又要做好青年服務工作，做到青年在哪里、共青團就在哪里，青年需要在哪里、共青團就在哪里，為青年的培養(yǎng)工作搭建有利平臺。

三、習近平新時代青年觀的時代價值

（一）助力新時代青年形成正確價值觀，不斷提升綜合素質和能力

正確的價值觀是青年發(fā)展成長的導向標。我國青年是社會主義事業(yè)的接班人和建設者，應當高度重視青年正確價值觀的培養(yǎng)，努力提升自身的綜合素質和能力，只有德智體美勞皆具的“五有”青年才能擔當起“中國夢”和社會主義現代化建設的重任；只有青年的綜合素質得到提升，他們才能夠經受住各種誘惑的迷惑，才能更好地承擔社會賦予他們的責任和使命。習近平指出，青年的發(fā)展是多角度、全方位的，不僅包括思想道德、學業(yè)成績、實踐能力、與人溝通，還包括體魄強壯。他告誡青年一代要將自己的青春夢與中國夢結合起來，樹立“為中華崛起而讀書”的決心，立志為人民服務，為祖國奉獻，培養(yǎng)廣大青年“上得了塔尖，下得了基層”的服務意識，能在平凡中創(chuàng)造不平凡。據統(tǒng)計，2018年應屆高校畢業(yè)生人數高達820萬人，比2017年的795萬還要多出25萬人，高校畢業(yè)人數創(chuàng)歷史最高，就業(yè)難的問題擺在大學生面前，廣大青年學生要想緊跟時代的步伐，免于被淘汰的厄運，就要在習近平新時代青年觀的科學理論指導下，充分利用新時代所創(chuàng)造的有利條件，抓住新時代下新矛盾的機遇，擺正價值觀, 努力提升自身綜合素質和能力。因此，在新時代的背景條件下，習近平關于青年的系列重要講話為青年正確價值觀的形成指明了方向，為進一步提升青年的綜合素質和能力提供了理論支撐。

（二）促進新時代青年健康成長、全面發(fā)展

習近平關于青年、青年工作以及共青團的重要論述，闡明了新時代背景下黨中央對青年教育、青年工作及共青團工作的新要求，是新時代促進青年健康成長和全面發(fā)展的重要理論。一方面，習近平新時代青年觀獲得了黨中央、共青團和社會各階層的關注，為青年搭建了一個成長和發(fā)展的平臺，讓更多的青年們能“人盡其才”，能有效避免青年人才的丟失，為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化建設輸運更多優(yōu)質人才，并讓青年創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。湖南衡山白云村大學生村官秦玥飛放棄國外優(yōu)越的生活條件，而毅然選擇飛回祖國母親的懷抱，積極響應國家的大學生村官政策，回到自己的家鄉(xiāng)，在田壟間俯首躬行, 在基層中奉獻，在困難和貧窮中拓荒，充分利用新時代青年發(fā)展的有利資源，在實現自身價值的同時，為祖國奉獻自己最純潔的初心和最樸實的行動，他是新時代青年一代學習的榜樣，是青年們前進進程中的標桿。如秦玥飛一般的有志青年還有很多，他們在中國社會的各個方面發(fā)光發(fā)熱，最終形成合力為實現中華民族更長遠的發(fā)展獻智獻力。另一方面，新時代青年工作必須堅持科學青年理論的指導，特別是要考慮到當前國際環(huán)境、國內新時代和當代中國青年發(fā)展的新特點等影響青年工作開展的因素，以保證青年工作朝著正確的方向開展。為此，新時代做好青年健康成長和全面發(fā)展工作必須始終堅持把握習近平新時代青年觀的基本內涵，堅持以習近平關于青年和青年工作的系列新思想和新論述為理論指導和行動指南，切實做好青年工作。

（三）推動形成重視青年、心系青年、心向青年的社會氛圍

自十八大以來，習近平總書記在多個場合，無數次地談及青年及青年工作，為中國青年成長成才和青年工作的開展指明了方向。青年因身心、思維和行動等優(yōu)勢在社會中發(fā)揮著無可替代的作用，因此，自中國共產黨成立之日起就高度重視青年在革命中的積極作用。未來屬于青年，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，廣大青年擔負著建設中國特色社會主義現代化強國、實現全面建成小康社會、實現“中國夢”等歷史重任。然而，近年來青年尤其是高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢十分嚴峻 ，部分青年出現了短暫的信仰恐慌及對未來國家發(fā)展前景的不自信，為避免產生不必要的社會問題，習近平要求黨和政府要“強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系建設，支持幫助學生們邁好走向社會的第一步?！保?7］他反復強調各級政府及相關部門要認真處理好高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，積極幫扶就業(yè)困難的畢業(yè)生，加大針對高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的扶持力度，切實實現畢業(yè)生百分之百就業(yè)。為了深入貫徹習近平新時代青年觀精神，解決新時代青年問題，黨中央先后出臺了多項有關青年成長、成才、就業(yè)等政策法規(guī)。在習近平關于新時代青年發(fā)展和青年工作理論的引領下，黨中央更能緊緊圍繞青年, 心向青年, 關注青年的健康發(fā)展。