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基于手持技術(shù)的醋酸電離平衡常數(shù)測定

2019-04-08 01:32周海珠

周海珠

【內(nèi)容摘要】隨著社會的高速發(fā)展,信息技術(shù)融入各行各業(yè),教育行業(yè)也在不斷地與信息技術(shù)進(jìn)行融合。手持技術(shù)作為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物,因其擁有強大的技術(shù)支持、便攜、靈敏等特點,備受教育領(lǐng)域的青睞。手持技術(shù)儀器有溫度、電導(dǎo)率、pH等多種傳感器,可以精確的測量物理、化學(xué)、生物中相關(guān)量的變化,有利于學(xué)生對抽象知識的理解。手持技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與教育結(jié)合的產(chǎn)物,它的使用可以提高教學(xué)效率,特別對于定量實驗的研究提供了強大的技術(shù)支持。我們實驗小組通過手持技術(shù)測定了同一溫度下不同濃度的醋酸溶液的電離平衡常數(shù),得出在相同溫度下不同濃度的醋酸溶液的電離平衡常數(shù)基本上恒定不變。

【關(guān)鍵詞】手持技術(shù) PH傳感器 醋酸溶液 電離平衡常數(shù)Ka

隨著科技的發(fā)展,酸、堿、鹽之間的離子反應(yīng)在許多領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。例如,生命體內(nèi)的運輸系統(tǒng)以水溶液為主,因此離子反應(yīng)也是了解生命過程的基礎(chǔ)。在實驗室內(nèi)或工業(yè)反應(yīng)器內(nèi),人們經(jīng)常利用酸、堿和鹽的離子反應(yīng)來進(jìn)行雜質(zhì)的檢出與分離和制造新的化合物。例如,利用離子反應(yīng)制造納米材料的方法已得到普遍應(yīng)用。自治理水體污染時,可利用離子反應(yīng)來處理水中存在的微量重金屬元素或核燃料廢料。而我們所要研究的醋酸電離平衡常數(shù)測定只是化學(xué)離子平衡中的冰山一角。我們實驗的內(nèi)容是通過手持技術(shù)使用PH傳感器測量同一條件下不同濃度的弱電解質(zhì)醋酸的PH值,利用數(shù)據(jù)采集器和計算機算出對應(yīng)的電離平衡常數(shù)Ka值。

一、實驗原理

在醋酸CH3COOH溶液中,存在醋酸和水的電離平衡,它們的電離平衡式為:CH3COOH=H++CH3COO-;H2O=H++OH-。

酸性溶液中,水的電離非常小,所以在醋酸溶液中H+和CH3COO-的離子濃度近似相等,利用公式Ka=[H+][CH3COO-]/[CH3COOH],可計算CH3COOH電離平衡常數(shù)Ka。

二、實驗儀器和試劑

實驗儀器:朗威DISLab6.0數(shù)據(jù)采集器、PH傳感器(含電極)、計算機、50ml燒杯(若干個),濾紙。

實驗試劑:0.01mol/L CH3COOH溶液、0.05mol/L CH3COOH溶液、0.10mol/L CH3COOH溶液、蒸餾水。

三、實驗過程和數(shù)據(jù)分析

步驟1:配制0.01mol/L CH3COOH溶液、0.05mol/L CH3COOH溶液、0.10mol/L CH3COOH溶液。

步驟2:連接計算機、數(shù)據(jù)采集器及PH傳感器。然后打開計算機,進(jìn)入V6.0實驗軟件系統(tǒng),點擊“通用軟件”,系統(tǒng)自動識別所接入的傳感器,并顯示PH值窗口。

步驟3:打開“計算表格”,添加變量“C1”代表CH3COOH溶液的濃度,自定義公式“H1=1/10^(PH1)”代表氫離子濃度;自定義公式“Ka1=H1^2/C”代表乙酸電離平衡常數(shù),選擇“平鋪窗口”。

步驟4:用蒸餾水淋洗PH傳感器電極,并用濾紙吸干附著在電極上的水。

步驟5:向50ml燒杯中加入約20ml 0.01mol/LCH3COOH,同時將PH傳感器電極放入燒杯中,使電極玻璃泡完全浸入液面以下。待PH值示數(shù)穩(wěn)定后(電極的響應(yīng)時間約30s),系統(tǒng)將自動顯示CH3COOH的PH1值。

步驟6:點擊“記錄”后,將相應(yīng)的濃度(0.01mol/L)輸入表格,電腦自動計算出0.01mol/LCH3COOH的氫離子濃度及對應(yīng)的電離平衡常數(shù)Ka1。

步驟7:依次向新燒杯中加入0.05mol/L CH3COOH溶液、0.10mol/L CH3COOH溶液。重復(fù)實驗步驟3到步驟6即可得到相應(yīng)濃度CH3COOH溶液的電離平衡常數(shù)(數(shù)據(jù)見表1)

四、結(jié)論

通過實驗測定結(jié)果顯示,在一定溫度下,當(dāng)醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度較小時,不同濃度下的pH和氫離子濃度變化較為明顯,但其電離平衡常數(shù)幾乎恒定不變。

五、實驗注意事項

(1)本實驗中溶液濃度的配制是否準(zhǔn)確將極大的影響測定結(jié)果,因此在配制溶液時一定要保證濃度的準(zhǔn)確性。

(2)每次測定不同溶液時都要用蒸餾水淋洗pH傳感器電極,并用濾紙吸干附著在電極上的水。

(3)在實驗步驟三中,添加變量c、自定義公式“H=1/10^(PH)”和自定義公式“Ka=H^2/C”時,不同濃度下的變量c、H、Ka應(yīng)用1、2、3等區(qū)分開來。

(4)讀pH值時,應(yīng)等待pH值示數(shù)穩(wěn)定后才能記錄數(shù)值(電極的響應(yīng)時間約30s)。

【參考文獻(xiàn)】

[1]朗威數(shù)字化信息系統(tǒng)實驗室化學(xué)生命科學(xué)用戶手冊[M].

[2]張靜. 基于手持技術(shù)的中學(xué)化學(xué)教學(xué)案例及實踐研究[J],2014.

[3]黃穎潔. 基于手持技術(shù)的“離子反應(yīng)”課堂教學(xué)研究[J]. 中國現(xiàn)代教育裝備,2014,(14): 34-35.

(作者單位:珠海市第四中學(xué))

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