摘 要：小提琴演奏過(guò)程中，音準(zhǔn)是最為重要的一個(gè)問題。小提琴屬于弓弦樂器的一種。其在表演中能否做到對(duì)音準(zhǔn)的準(zhǔn)確把握，是與演奏者的實(shí)際操作所相關(guān)，演奏者在小提琴演奏中需要確保其左手按弦位置的正確與運(yùn)弓方法的精準(zhǔn)。發(fā)音的準(zhǔn)確是以演奏者具備敏銳的聽覺為基礎(chǔ)，由此可知在小提琴演奏中，音準(zhǔn)所產(chǎn)生問題會(huì)受到多種因素的干擾，為此音準(zhǔn)問題的有效解決，需要從多方面入手。本文就小提琴演奏中的音準(zhǔn)問題展開探討。

關(guān)鍵詞：小提琴；演奏音準(zhǔn)；訓(xùn)練

小提琴的學(xué)習(xí)是一個(gè)十分漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，需要不斷的堅(jiān)持，將演奏音準(zhǔn)從根本上掌握，才能夠保證小提琴演奏的優(yōu)美動(dòng)聽。音準(zhǔn)是演奏過(guò)程中十分重要的一部分，直接影響到演奏的效果，因此要加強(qiáng)對(duì)音準(zhǔn)問題的重視程度，進(jìn)一步對(duì)其展開深入的研究，從而提升演奏水平。

一、小提琴演奏中音準(zhǔn)的重要性

在小提琴的演奏中，音準(zhǔn)的重要性十分突出。就目前的研究分析來(lái)看，其重要性體現(xiàn)在三個(gè)方面：其一是音準(zhǔn)能夠提升小提琴的表現(xiàn)力。小提琴的表現(xiàn)力依靠的不僅僅是其音色，更有其音準(zhǔn)，如果音準(zhǔn)效果不好，即使音色突出也很難構(gòu)造完美的旋律，所以說(shuō)音準(zhǔn)在旋律的構(gòu)造方面有突出的作用。其二，音準(zhǔn)是小提琴演奏技巧發(fā)揮的基礎(chǔ)，小提琴的演奏技巧可以實(shí)現(xiàn)演奏效果的錦上添花，但是如果音準(zhǔn)不好，演奏技巧就算再?gòu)?qiáng)，最終演奏效果還是會(huì)大打折扣。其三，音準(zhǔn)是小提琴演奏完整性的重要基礎(chǔ)，在演奏中，高低音的變化實(shí)現(xiàn)了整首樂曲旋律的銜接，如果音準(zhǔn)出現(xiàn)問題，旋律銜接會(huì)留有瑕疵，這會(huì)使完整的樂曲產(chǎn)生結(jié)構(gòu)斷裂。

二、小提琴演奏中的音準(zhǔn)類型

（一）雙音音準(zhǔn)。部分演奏者在小提琴的演奏中會(huì)十分習(xí)慣雙音的表演，但是在過(guò)程中可能會(huì)有嘈雜刺耳聲音的發(fā)出，其主要的產(chǎn)生原因是雙音在運(yùn)弓中沒有保證音準(zhǔn)的準(zhǔn)確性?？娞烊鹣壬俏覈?guó)著名的音樂教育家，其在自己的著作中將演奏出現(xiàn)雙音不準(zhǔn)的情況稱之為“狼音”。是因?yàn)橐魷?zhǔn)不對(duì)的雙音所發(fā)出的演奏十分難聽。在小提琴的演奏中，應(yīng)用十二平均律具有較多的優(yōu)點(diǎn)，能夠?qū)?fù)雜的移調(diào)、轉(zhuǎn)調(diào)以及大量的變化音做到充分的適應(yīng)。但其同樣有一定的缺點(diǎn)，即大小三和弦中所建立的音律不正、協(xié)和音與不協(xié)和音之間的界限分化不清，小提琴演奏中沒有能夠靈活使用的按弦指法對(duì)其進(jìn)行彌補(bǔ)。

（二）單音音準(zhǔn)。小提琴演奏中是以十二平均律作為單音基礎(chǔ)，部分情況下需要與五度相生律相適應(yīng)。所謂十二平均律：在音符的演奏中，同一組音是指一個(gè)八度中將其分為十二個(gè)半音，且振動(dòng)數(shù)比全部相同。因此，C調(diào)上升與D調(diào)下降相同，D調(diào)上升與E調(diào)下降相同，這種音符的演奏方式在鋼琴中十分常見且明顯，屬于鋼琴中統(tǒng)一黑鍵音符。但在小提琴的演奏中，運(yùn)弓方式完全依照此種半音關(guān)系進(jìn)行演奏，會(huì)在一定程度上難以將樂曲情感充分表達(dá)，會(huì)有一定的不和諧性存在。大部分小提琴演奏者在學(xué)習(xí)與表演中都有一個(gè)共同的認(rèn)知，即在小提琴的演奏中C調(diào)的上升要高于D調(diào)的下降，E調(diào)的降低要低于D調(diào)的上升，A調(diào)的上升要高于B調(diào)的降低，經(jīng)過(guò)整體調(diào)和，最終的演奏方式與五度相生律基本相同。

（三）和弦音準(zhǔn)。演奏中和弦音準(zhǔn)的保證方法是，以十二平均律作為旋律聲部的演奏根基，和弦部分中所演奏的音階應(yīng)該以與純律想接近作為標(biāo)準(zhǔn)，保證所發(fā)出的樂曲聲音的和諧性。和弦撥奏中會(huì)經(jīng)常對(duì)音準(zhǔn)問題形成忽略，導(dǎo)致實(shí)際效果難以保證，因此需要確保和弦撥奏的和諧性。

三、小提琴演奏中音準(zhǔn)的影響因素分析

（一）聽覺方面。其次，聽覺也是影響小提琴演奏音準(zhǔn)的重要因素。從小提琴演奏的具體分析來(lái)看，音準(zhǔn)是其演奏中最難把握的問題，所以在演奏時(shí)需要依靠聽力來(lái)對(duì)具體的演奏效果做分析和評(píng)價(jià)，如果聽力訓(xùn)練效果不達(dá)標(biāo)，具體的演奏效果判斷會(huì)出現(xiàn)偏頗，這對(duì)于音準(zhǔn)的分析和改進(jìn)是十分不利的。這里所說(shuō)的聽覺包括兩方面：其一是內(nèi)在聽力，所謂的內(nèi)在聽力具體指的是人體對(duì)聲音的感知；其二是內(nèi)心的聽覺，這種聽覺指的是對(duì)作品的理解和具體感受。在演奏的過(guò)程中，演奏者通過(guò)內(nèi)在聽力和內(nèi)心聽覺的一致性來(lái)判斷認(rèn)知和解讀演奏的具體內(nèi)容，從而使演奏具有更加豐富的內(nèi)涵。簡(jiǎn)言之，聽覺方面的具體感知為演奏的音準(zhǔn)把握提供了參考，實(shí)現(xiàn)了具體演奏中的音準(zhǔn)效果提升。

（二）左右手的姿勢(shì)和動(dòng)作。在小提琴演奏的過(guò)程中，左右手的姿勢(shì)和動(dòng)作對(duì)于演奏的音準(zhǔn)高低有著直接的影響，因此需要保持穩(wěn)定的手形，實(shí)現(xiàn)手指的完美配合，這樣，音準(zhǔn)的把握性才會(huì)增加。因?yàn)樾√崆傺葑嘀械淖笥沂址止な遣煌模虼嗽诰唧w的訓(xùn)練中需要做區(qū)別性對(duì)待，就左手而言，要保持絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的按弦手型和抬落指動(dòng)作，并重視一把位的訓(xùn)練，在熟悉了相關(guān)的音位之后，具體的音準(zhǔn)訓(xùn)練可以通過(guò)換把的方式來(lái)完成。就右手而言，在訓(xùn)練的時(shí)候要掌握發(fā)音的質(zhì)量，保持聲音的平穩(wěn)均勻，尤其演奏雙音的時(shí)候，手指各部分的力量必須要保持均衡，這樣才能使音準(zhǔn)聽起來(lái)更加穩(wěn)定、純凈。總之，左右手的協(xié)調(diào)對(duì)于音準(zhǔn)把握來(lái)講意義重大，所以重視左右手的配合性訓(xùn)練十分必要。

（三）演奏的姿勢(shì)。首先，影響小提琴演奏音準(zhǔn)的重要因素是演奏的姿勢(shì)。如果姿勢(shì)不正確，對(duì)于音準(zhǔn)的正確掌握就會(huì)明顯下降。目前小提琴演奏通用的姿勢(shì)主要有兩種，分別是站姿和坐姿，這兩種方式在上半身持琴姿勢(shì)的保持方面具有一致性。由于小提琴本身是沒有支點(diǎn)的樂器，所以在演奏中為了保證其具有穩(wěn)定性，必須要對(duì)兩個(gè)支撐點(diǎn)做重點(diǎn)的關(guān)注，其中一個(gè)支撐點(diǎn)是鎖骨，另一個(gè)支撐點(diǎn)是左手。在持琴的時(shí)候，保證兩個(gè)支撐點(diǎn)的穩(wěn)定，這樣可以使整個(gè)演奏的過(guò)程更加平穩(wěn)，演奏者對(duì)音準(zhǔn)的把握也會(huì)更加到位。簡(jiǎn)言之，姿勢(shì)的穩(wěn)定會(huì)影響音準(zhǔn)的把握，所以在小提琴的演奏中，確定持琴姿勢(shì)是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)于判斷演奏的音準(zhǔn)而言有著重要的參考意義。

四、提高小提琴演奏音準(zhǔn)的有效對(duì)策

（一）聽覺是掌握音樂的首要條件

聽覺直接影響到小提琴的音準(zhǔn)治療，不同演奏者有著不同程度的聽覺差異，在小提琴進(jìn)行左手訓(xùn)練之前，首先應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行聽覺訓(xùn)練，若沒打好聽覺訓(xùn)練的基礎(chǔ)，會(huì)造成小提琴演奏缺少聽覺準(zhǔn)備，音準(zhǔn)出現(xiàn)問題，無(wú)法使得演奏得以成功。小提琴訓(xùn)練過(guò)程中首先對(duì)每個(gè)音符進(jìn)行延長(zhǎng)，來(lái)對(duì)音準(zhǔn)進(jìn)行檢查，直到認(rèn)為滿足音準(zhǔn)要求為止，通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練能夠使得學(xué)生提升音準(zhǔn)分辨能力，并且能夠?qū)σ粼谥赴迳系奈恢眠M(jìn)行確定。有用了聽覺能力后才能夠保證演奏過(guò)程中音準(zhǔn)的準(zhǔn)確性，實(shí)際演奏中會(huì)采用空弦來(lái)對(duì)個(gè)別音準(zhǔn)進(jìn)行糾正，但長(zhǎng)期采用這一方法會(huì)使得學(xué)生養(yǎng)成不好的習(xí)慣，因此要在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中對(duì)每個(gè)音符的音進(jìn)行檢查和糾正，通過(guò)長(zhǎng)期的不斷練習(xí)來(lái)使得聽覺的敏感程度提升，直至達(dá)到精準(zhǔn)的效果。

（二）牢固掌握左手按弦或揉弦技巧

為此，在確保持琴姿勢(shì)準(zhǔn)確的情況下，要確保手形的持琴正確，首先是保證左手手形的正確性。通常而言，左手在持琴中手形應(yīng)該分為三類，四度手形、伸張手形與緊縮手形。在小提琴的演奏方式中，是以四度手形作為基本手形，在小提琴中以一指與四指之間形成一定距離，保證其在一根琴弦之上呈現(xiàn)四度音程手形。這種手形在演奏中具有極為重要的影響因素，是所有手形的基礎(chǔ)，當(dāng)演奏者掌握好此種手形，則在演奏中能夠更好地將音準(zhǔn)把握到位。伸張手形在演奏中是以不換把為前提，當(dāng)大拇指與其余四指之間的距離是在同一根琴弦之上，但是演奏中的音程超出了增四度，或相隔兩指間的距離不便，但其音程超出三度，或超出兩度的手形，例如分指中八度與十度的指法演奏中能夠?qū)⑵涑浞煮w現(xiàn)。緊縮手形在演奏中的所使用的方式是大拇指與其余四指之間距離與四度手形相比較小，與純四度的音程相比同樣較小，在半音階的演奏中較為常用，因此相鄰的兩個(gè)手手指之間所演奏的琴弦音準(zhǔn)是半音的情況；還要對(duì)左手在小提琴中的持琴把位手感做到最佳。小提琴中的把位有二十四個(gè)，在演奏過(guò)程中，為保證演奏者對(duì)音準(zhǔn)的準(zhǔn)確把握，左手需要在一個(gè)把位中將琴弦按壓到位，培養(yǎng)良好的演奏手感，在演奏中把位過(guò)多在換把過(guò)程中，按弦切換次數(shù)過(guò)多難以對(duì)小提琴的音準(zhǔn)做到準(zhǔn)確把握；對(duì)揉弦技巧的準(zhǔn)確運(yùn)用。為保證音準(zhǔn)需要通過(guò)手掌帶動(dòng)手指的關(guān)節(jié)靈動(dòng)，在指板的演奏中通過(guò)靈活的按壓技巧與揉弦技巧的使用保證音律的快速顫動(dòng)，保證音準(zhǔn)的準(zhǔn)確性。

（三）正確的持琴姿勢(shì)

持琴的目的是要讓小提琴具有穩(wěn)定的支點(diǎn)，從而在演奏的過(guò)程中具有穩(wěn)定的音準(zhǔn)。正確的持琴姿勢(shì)需要有兩個(gè)支點(diǎn)，琴穩(wěn)定在肩和下巴之間會(huì)形成第一個(gè)支點(diǎn)，左手大拇指和食指會(huì)形成第二個(gè)支點(diǎn)。在支點(diǎn)構(gòu)建中需要注意，首先是小提琴要貼著脖子放在左側(cè)鎖骨上，頭輕輕向后，放在琴的腮托上，不要使肩膀聳起來(lái)，這樣保證了第一個(gè)支點(diǎn)的穩(wěn)定；其次，在第二個(gè)支點(diǎn)架構(gòu)的時(shí)候，一是用拇指和食指的側(cè)面輕輕托住琴頸，二是琴頸和虎口之間還要有一個(gè)空間，不要捏死，因?yàn)樽笫衷谘葑鄷r(shí)是在不停地運(yùn)動(dòng)著。通過(guò)兩個(gè)支點(diǎn)的穩(wěn)定構(gòu)建確定演奏的正確姿勢(shì)，小提琴演奏的音準(zhǔn)效果會(huì)得到顯著提升。

（四）科學(xué)訓(xùn)練音階

小提琴優(yōu)于聲音輕柔，因此通常演奏抒情片段，很少有人對(duì)音階練習(xí)進(jìn)行開展，但音階練習(xí)也是十分必要的，該做法能夠更好地對(duì)小提琴的演奏技巧進(jìn)行提升。演奏過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)以階梯形式分布的旋律，該旋律在演奏中具有一定的難度，若不具有熟練的技巧很難使得音準(zhǔn)達(dá)到十分標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài)，這就需要手指的敏感性進(jìn)一步提升。音階訓(xùn)練能夠直接地對(duì)手指敏感性進(jìn)行提升，但必須長(zhǎng)期的堅(jiān)持才能夠達(dá)到此效果，從而提升小提琴的演奏水平。

五、結(jié)束語(yǔ)

綜上所言，在小提琴的演奏中，對(duì)音準(zhǔn)的精準(zhǔn)把握屬于較為復(fù)雜的問題，除以上所提出的音準(zhǔn)演奏技巧之外，同時(shí)需要以運(yùn)弓技巧為基礎(chǔ)，確保對(duì)音準(zhǔn)的有效掌控。此外在演奏中演奏者需要轉(zhuǎn)化自身情感思想，做到對(duì)小提琴演奏的充分認(rèn)知，確保正確理解音準(zhǔn)問題，提高在以后日常訓(xùn)練中的基礎(chǔ)練習(xí)，做到對(duì)演奏技巧的準(zhǔn)確把握與提升。

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