李美誼
[摘要] 目的 探究兒科醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理中應(yīng)用醫(yī)院感染控制的作用影響。方法 選取2017年4月—2018年6月該院因住院感染而患病患兒134例,實(shí)驗(yàn)室人員48名,將兩組人員平均分為對照組和實(shí)驗(yàn)組,每組患兒67例,每組實(shí)驗(yàn)室人員24名,對照組實(shí)施常規(guī)管理,實(shí)驗(yàn)組實(shí)施醫(yī)院感染控制管理,對比兩組患兒感染的發(fā)生情況及實(shí)驗(yàn)室的整體管理質(zhì)量。結(jié)果 實(shí)驗(yàn)組患兒發(fā)生感染的情況顯著少于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)室整體管理質(zhì)量顯著優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 將醫(yī)院感染控制應(yīng)用在兒科醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理中取得顯著的管理效果,有效減少患兒在治療期間感染的發(fā)生,并且完善患兒的管理制度,提高實(shí)驗(yàn)室管理質(zhì)量。
[關(guān)鍵詞] 醫(yī)院感染控制;兒科;醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室;管理
醫(yī)院為一個大型的公共場所,同時也是大部分患者聚集的地方。雖然醫(yī)院的主要職能是為患者提供有效的治療,但是多種疾病、多種細(xì)菌的發(fā)生,常會導(dǎo)致患者出現(xiàn)感染?;颊咴谥委熤校R?qū)嶒?yàn)室的不完善管理,引起感染的發(fā)生,這樣使患者在住院期間感染的發(fā)生率顯著的提高。此外兒科中的患兒發(fā)育仍不完善,抵抗力較差,感染的發(fā)生率相對較高。由此可見,實(shí)驗(yàn)室的管理及對感染控制和預(yù)防,對減少和避免患者治療期間出現(xiàn)感染非常重要。因此,在兒科實(shí)驗(yàn)室中施行醫(yī)院感染控制至關(guān)重要。選取患兒67例、實(shí)驗(yàn)室人員24名,對比分析實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理及醫(yī)院感染控制取得效果,現(xiàn)報道如下。
1? 資料與方法
1.1? 一般資料
選取某院因住院感染而患病患兒134例,實(shí)驗(yàn)室人員48名,將兩組人員平均分為對照組和實(shí)驗(yàn)組,每組患兒67例,每組實(shí)驗(yàn)室人員24名。其中實(shí)驗(yàn)組男性患兒36例,女性患兒31例,年齡7個月~10歲,平均年齡(6.51±2.62)歲;實(shí)驗(yàn)室男性9人,女性15人,年齡24~35歲,平均年齡(28.54±5.34)歲。對照組男性患兒27例,女性患兒40例,年齡8個月~9歲,平均年齡(6.62±2.54)歲;實(shí)驗(yàn)室男性13人,女性11人,年齡26~38歲,平均年齡(29.84±6.24)歲。對比兩組患兒及實(shí)驗(yàn)室管理人員資料差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
1.2? 方法
對照組實(shí)施常規(guī)管理,實(shí)驗(yàn)組實(shí)施醫(yī)院感染控制管理,具體方法如下。
①構(gòu)建完善的、全新的管理體系:嚴(yán)格監(jiān)控和預(yù)防院內(nèi)的各項(xiàng)感染,使管理體系更加完善,并隨著醫(yī)療的發(fā)展,不斷地創(chuàng)新和改革,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理制度,使管理的作用在實(shí)驗(yàn)室能充分地發(fā)揮。同時,通過對相關(guān)信息的記錄和反饋,達(dá)到全面的預(yù)防和監(jiān)控[2]。
②建立完善的實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度:規(guī)章制度的建立能夠保證與感染相關(guān)的工作能夠有效、順利地開展,使實(shí)驗(yàn)室人員在工作中做到事事有法可依,有各項(xiàng)規(guī)章制度可循,提高管理人員的高度責(zé)任感,避免工作漏洞的出現(xiàn),與此同時提高實(shí)驗(yàn)室人員的管理能力[3]。
③定期組織相關(guān)感染知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),培訓(xùn)的人員包括院內(nèi)的各個領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人、醫(yī)生及護(hù)士等,使其完全掌握感染知識,做到預(yù)防感染、避免感染、控制感染。與此同時院內(nèi)可定期舉辦感染知識的講座和討論會,對出現(xiàn)的感染情況進(jìn)行分析和研究,從而制定相應(yīng)預(yù)防和解決的方案,避免感染情況發(fā)生。此外,建立培訓(xùn)考核制度,對培訓(xùn)的結(jié)果進(jìn)行總結(jié),并逐漸提高培訓(xùn)質(zhì)量。
④對于可能發(fā)生的感染應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的檢測并制定相應(yīng)的預(yù)防措施,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)加強(qiáng)對易感染科室的檢測力度,制定完善的預(yù)防措施,如果出現(xiàn)感染,應(yīng)及時給予處理,并采取有效的措施進(jìn)行解決。
⑤實(shí)驗(yàn)室應(yīng)嚴(yán)格篩選院內(nèi)使用的醫(yī)療器械,對于器械的購入應(yīng)嚴(yán)格的把關(guān),避免購買重復(fù)使用的器械,導(dǎo)致二次感染的發(fā)生[4]。器械在使用前應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的清潔和消毒,保證其達(dá)到消毒的標(biāo)準(zhǔn),對于未經(jīng)過消毒的器械和物品應(yīng)嚴(yán)禁使用。
1.3? 觀察指標(biāo)
觀察兩組患兒感染的發(fā)生情況及實(shí)驗(yàn)室的整體管理質(zhì)量。
1.4? 統(tǒng)計方法
采用SPSS 20.0統(tǒng)計學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析,用χ2檢驗(yàn)計數(shù)資料,用t檢驗(yàn)計量資料,其表示方法分別為[n(%)]、均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s),P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2? 結(jié)果
2.1? 兩組感染發(fā)生情況比較
對比兩組患兒感染發(fā)生情況,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),
2.2? 兩組實(shí)驗(yàn)室管理質(zhì)量比較
對比兩組實(shí)驗(yàn)室管理質(zhì)量,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),
3? 討論
院內(nèi)感染又名醫(yī)院內(nèi)獲得性感染。如何有效預(yù)防及控制院內(nèi)感染,不僅降低患者治療期間的感染率,對實(shí)驗(yàn)室的管理也非常重要。兒科為醫(yī)院內(nèi)重要的組成科室,患兒的發(fā)育不完全,體制較差,極易發(fā)生院內(nèi)感染,所以將醫(yī)院感染控制應(yīng)用于兒科醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)揮其最大化的作用,控制患兒感染的發(fā)生。醫(yī)院感染控制的主要作用體現(xiàn)以下方面:①完善管理制度,促使兒科實(shí)驗(yàn)室管理水平的提高。對于控制感染的發(fā)生,應(yīng)以預(yù)防為主,而嚴(yán)密的規(guī)章制度是實(shí)施有效的預(yù)防措施的關(guān)鍵。所以,各項(xiàng)規(guī)章制度的制定,是實(shí)驗(yàn)室的主要工作任務(wù),同時也是預(yù)防各種感染的重要手段[5]。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室人員的感染意識,使其能夠嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行工作,對于使用的醫(yī)療器械,做好嚴(yán)格的消毒滅菌,這樣不僅保證醫(yī)護(hù)人員的安全,同時也避免患兒不必要感染的發(fā)生。②通過感染知識的培訓(xùn)和講座,使醫(yī)護(hù)人員的感染控制意識得到加強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)操作均可能會導(dǎo)致院內(nèi)感染的發(fā)生,而這其中醫(yī)護(hù)人員的素質(zhì)及行為對感染的發(fā)生造成直接的影響[6]。通過培訓(xùn)和講座提高醫(yī)務(wù)人員專業(yè)能力和綜合素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作,按照規(guī)章制度實(shí)施操作流程,徹底杜絕感染的發(fā)生。同時,在培訓(xùn)后應(yīng)進(jìn)行知識和技能的考核,使醫(yī)護(hù)人員提高對感染控制的重視。實(shí)驗(yàn)室管理人員的綜合能力、綜合素質(zhì)、對感染的控制意識均為控制感染,減少感染的關(guān)鍵因素[7]。③重視對感染的檢測和管理,實(shí)施有效的檢測感染方法,預(yù)防感染,杜絕感染源。加強(qiáng)監(jiān)測重點(diǎn)操作,發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員出現(xiàn)違規(guī)操作,應(yīng)及時制止,并給予糾正。實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人也應(yīng)定期抽查和檢測,及時發(fā)現(xiàn),及時解決,并總結(jié)感染發(fā)生的原因,制定完善的措施和意見。感染的發(fā)生與實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境也存在很大關(guān)系,所以,應(yīng)做好實(shí)驗(yàn)室的清潔、消毒,定期進(jìn)行通風(fēng),避免細(xì)菌的滋生。定期監(jiān)測實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的空氣指標(biāo),總結(jié)檢驗(yàn)結(jié)果,分析感染發(fā)生的具體原因,對預(yù)防實(shí)驗(yàn)室感染也具有一定的作用[8]。④對相關(guān)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督工作應(yīng)高度重視:感染的發(fā)生不僅會影響患者的健康,而且還會影響醫(yī)院的整體醫(yī)療、護(hù)理水平。兒科醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室也是醫(yī)院的組成部分,所以,相關(guān)機(jī)構(gòu)對其進(jìn)行有效的監(jiān)督非常重要。對于實(shí)驗(yàn)室內(nèi)感染的發(fā)生,應(yīng)詳細(xì)、認(rèn)真的記錄,制定完善的感染報告制度,記錄的主要內(nèi)容包括感染發(fā)生的源頭,感染發(fā)生的原因,感染可能導(dǎo)致的后果等全面記錄。醫(yī)院應(yīng)定期監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室感染情況,制定責(zé)任制管理。
通過上訴觀察實(shí)驗(yàn)組患兒發(fā)生感染的情況顯著少于對照組(P<0.05);實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)室整體管理質(zhì)量顯著優(yōu)于對照組(P<0.05)。
綜上所述,醫(yī)院感染控制應(yīng)用兒科醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室中顯著減少患兒感染的發(fā)生,完善實(shí)驗(yàn)室管理制度,提升實(shí)驗(yàn)室整體護(hù)理質(zhì)量,值得被廣泛的應(yīng)用。
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(收稿日期:2019-01-27)