鄔靜

【摘要】大學(xué)生意味著國(guó)家的希望、國(guó)家未來(lái)的發(fā)展。如今，身處于現(xiàn)在這個(gè)具有時(shí)代性的社會(huì)，加強(qiáng)大學(xué)生的思想以及政治教育顯得尤為重要。本文主要針對(duì)在現(xiàn)今時(shí)代性的社會(huì)上對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的方法進(jìn)行分析，從教學(xué)、環(huán)境等方法的創(chuàng)新方面來(lái)探討。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 ?思想政治教育 ?時(shí)代性

隨著社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越先進(jìn)，人們的思想、價(jià)值觀以及思維都在發(fā)生著翻天覆地的變化。思想政治教育作為精神文明建設(shè)組成的重要部分之一，對(duì)于大學(xué)生的教育來(lái)說(shuō)顯得很重要。大學(xué)生思想政治的教育是為了塑造現(xiàn)代化建設(shè)的需要，為了為社會(huì)培養(yǎng)出心態(tài)積極向上、具有創(chuàng)新精神以及文化素質(zhì)的綜合性人才，為社會(huì)提供前行的動(dòng)力。因此，具有時(shí)代性的思想政治教育對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要。

一、注重課堂教學(xué)以及課下實(shí)踐

（一）課堂思想政治教育

大學(xué)生思想政治教育的思想來(lái)源主要是來(lái)自于課堂上老師的講授。因此，大學(xué)的思想政治理論課顯得尤其重要。這些課程可以幫助大學(xué)生們有效樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀與世界觀。因此，教學(xué)的老師在傳授大學(xué)生知識(shí)的時(shí)候，需要將改革開(kāi)放與如今社會(huì)時(shí)代性的現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際與大學(xué)生的思想建設(shè)聯(lián)系在一起。為了使大學(xué)生對(duì)于思想政治教育課堂的印象深刻，便需要教師改革教學(xué)手段?？梢詫⑺枷胝谓逃睦碚撝R(shí)與我國(guó)當(dāng)今國(guó)情聯(lián)系起來(lái)傳授。這樣一來(lái)，不僅傳授給了大學(xué)生思想政治教育的理論知識(shí)，又讓大學(xué)生對(duì)于當(dāng)今社會(huì)以及我國(guó)國(guó)情有了更深的認(rèn)識(shí)。大學(xué)教師為了更好的將思想政治傳播到學(xué)生，首先，教師本人在傳授思想政治教育的同時(shí)，就要以身作則，為大學(xué)生樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，也應(yīng)積極提倡大學(xué)生了解思想政治教育方面的相關(guān)事件，自覺(jué)加強(qiáng)思想道德覺(jué)悟，提高政治覺(jué)悟。

（二）積極開(kāi)展課下實(shí)踐活動(dòng)

課堂是大學(xué)生們接觸思想政治教育的基礎(chǔ)，那么課下的實(shí)踐活動(dòng)，便是大學(xué)生們加深思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。課下實(shí)踐活動(dòng)將有利于大學(xué)生了解當(dāng)今具有時(shí)代性的社會(huì)，了解逐漸強(qiáng)大的國(guó)家，從而增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家。大學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感在思想政治教育中具有十分重要的作用。所以大學(xué)教師在課堂上傳授思想政治時(shí)，教師不僅僅只是在課堂上傳授，更要讓學(xué)生們通過(guò)課下實(shí)踐活動(dòng)切身感受，這樣的方式，不僅能加深大學(xué)生對(duì)于思想政治教育的印象與理解，更讓大學(xué)生對(duì)于思想政治教育有了一個(gè)切身體會(huì)的感受。同時(shí)，學(xué)校要積極創(chuàng)新大學(xué)生學(xué)校思想政治教育的新方式。學(xué)校通過(guò)組織大學(xué)生參加志愿活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查以及公益活動(dòng)等相關(guān)課下實(shí)踐，讓大學(xué)生從親身實(shí)踐當(dāng)中感悟思想政治的教育。課下實(shí)踐最大的好處就是將把課堂與社會(huì)實(shí)際聯(lián)系在一起，開(kāi)闊了大學(xué)生的眼界，提高了大學(xué)生的獨(dú)立思考能力。同時(shí)也可在大學(xué)的校園開(kāi)展演講比賽、征文比賽、歌唱比賽以及設(shè)計(jì)大賽等相關(guān)活動(dòng)，大力的加強(qiáng)大學(xué)生的文化素質(zhì)修養(yǎng)。同時(shí)，這些具有時(shí)代性的校園文化，不僅僅可以加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，同時(shí)通過(guò)這些具有時(shí)代性的校園文化活動(dòng)也有利于大學(xué)生對(duì)于思想政治教育的思考。

二、創(chuàng)新式的大學(xué)生思想政治教育

在這個(gè)具有時(shí)代性的社會(huì)背景下，大學(xué)的思想政治教育需要以創(chuàng)新為紐帶，解決好大學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。以往的大學(xué)思想政治教育存在著內(nèi)容陳舊單一、覆蓋面不全面等一些相關(guān)問(wèn)題，從而導(dǎo)致思想政治教育顯得枯燥乏味，大學(xué)生的學(xué)習(xí)效率不高。為了改變這一現(xiàn)狀，便需要在對(duì)大學(xué)生思想政治方面的教育方式創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)其教育的創(chuàng)新。科技的快速進(jìn)步，為思想政治教育的方法和手段提供了物質(zhì)手段，同時(shí)讓大學(xué)生有了一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。大學(xué)的思想政治教育的傳授者應(yīng)該順應(yīng)現(xiàn)今時(shí)代性的全球化知識(shí)，樹(shù)立開(kāi)放觀、競(jìng)爭(zhēng)觀相適應(yīng)的觀念。同時(shí)應(yīng)該抓緊如今時(shí)代性的社會(huì)主題，讓大學(xué)生可以主動(dòng)去思考思想政治，加深大學(xué)生對(duì)思想政治教育的理解，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想政治教育的觀念。其次，在如今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，思想政治的教育也應(yīng)當(dāng)順應(yīng)當(dāng)今時(shí)代網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)思想政治教育的創(chuàng)新方式。網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，加深了大學(xué)生們之間的信息溝通，大學(xué)生的思想政治正受到網(wǎng)絡(luò)信息化的影響。因此，為了進(jìn)一步的進(jìn)行對(duì)大學(xué)生思想政治教育的發(fā)展，大學(xué)便可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)讓大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。這時(shí)，就需要通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布思想政治教育文章等相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上也能找到思想政治方面的精神樂(lè)園，從而在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)學(xué)生們進(jìn)行思想政治教育。同時(shí)也要在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)大學(xué)生解答各種疑惑，也要切實(shí)的管理網(wǎng)絡(luò)。合理的管理網(wǎng)絡(luò)道德教育，使網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)為思想政治教育發(fā)揮充分的作用。

三、增強(qiáng)大學(xué)生思想政治的責(zé)任感與使命感

大學(xué)生是當(dāng)今時(shí)代性社會(huì)的一個(gè)特殊群體。大學(xué)生的思想較為活躍，能夠接受新事物、富有理念追求的一個(gè)群體。因此，大學(xué)生是我國(guó)發(fā)展道路上的重要力量之一?？墒谴髮W(xué)生的思想還不完全完善，因此，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的三觀便是當(dāng)今面臨的問(wèn)題。在引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確三觀的前提，必須要增強(qiáng)大學(xué)生思想政治的責(zé)任感與使命感。世界的多極化發(fā)展，各個(gè)國(guó)家之間的文化碰撞日益頻繁。因此提高大學(xué)生們?cè)谌绱藦?fù)雜的國(guó)際背景下能夠保持正確的思想觀念，自覺(jué)地抵制各種錯(cuò)誤思想與腐朽的文化就顯得極為緊迫。我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，也使我國(guó)文化呈多元化的趨勢(shì)發(fā)展。因此，在大學(xué)生的思想政治教育上，要教育引導(dǎo)大學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家發(fā)展的政策形勢(shì)。正確的處理國(guó)家、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。為了增強(qiáng)大學(xué)生思想政治的責(zé)任感與使命感，大學(xué)生們需要自覺(jué)地將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家的社會(huì)進(jìn)步相聯(lián)系起來(lái)，在社會(huì)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。為了更好的增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與國(guó)家使命感，便需讓大學(xué)生形成熱愛(ài)祖國(guó)、努力奮斗的思想。

四、結(jié)束語(yǔ)

總之，大學(xué)生的思想政治教育是一個(gè)全方位的教育過(guò)程，它的實(shí)施不僅僅是學(xué)校的教育，更需要全社會(huì)的付出與幫助。在這個(gè)具有時(shí)代性的背景下，對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育過(guò)程當(dāng)中，必須樹(shù)立全心全意的育人意識(shí)，真正做到教書(shū)育人，關(guān)心大學(xué)生的生活，解決大學(xué)生學(xué)習(xí)上以及生活上的問(wèn)題，增強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正的落實(shí)大學(xué)生的思想政治教育。

參考文獻(xiàn)：

[1]李紅雷.論“以人為本”理念下的高校思想政治教育工作[J].江西金融職工大學(xué)學(xué)報(bào)，2006.

[2]范美香.高校學(xué)生心理健康教育與思想政治教育關(guān)系探究[J].教育探索，2007，（01）.