劉桂濱

[摘 要] 本文以基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)管理人才培育現(xiàn)狀為切入點，展開具體分析，并以此為依據(jù)，提出明確經(jīng)濟(jì)管理人才培育內(nèi)涵，提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度；強化人才培養(yǎng)資金投入力度，完善人才管理體系；突出人才培育特點，創(chuàng)新人才培育模式等幾方面重要策略。希望基層政府管理部門在注重提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的同時，能夠積極開展經(jīng)濟(jì)管理人才培育工作，在全面優(yōu)化基層政府管理部門人才結(jié)構(gòu)的同時，能夠為今后國家培育大量的創(chuàng)新型和應(yīng)用型人才。

[關(guān)鍵詞] 基層政府 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 經(jīng)濟(jì)管理人才 培育方式

中圖分類號：F202 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

在現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢的作用下，基層政府管理部門的經(jīng)濟(jì)管理工作備受關(guān)注。目前，我國基層政府管理部門越來越注重開展經(jīng)濟(jì)管理人才，但是在此過程中還存在一些不足，制約著我國整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。本文就是從基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)管理人才培育現(xiàn)狀入手，展開闡述，針對如何正確開展經(jīng)濟(jì)管理人才培育工作進(jìn)行深入探討。希望基層政府管理部門的經(jīng)濟(jì)管理人員在工作期間能夠充分發(fā)揮自身管理職能，積極學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)管理模式，在保證我國整體經(jīng)濟(jì)水平穩(wěn)步提升的同時，能夠提升各個地區(qū)人民群眾的幸福感。

一、基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)管理人才培育現(xiàn)狀

（一）缺乏經(jīng)濟(jì)管理意識

我國整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不斷提升，基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提升，為了能夠推動我國整體經(jīng)濟(jì)向可持續(xù)方向發(fā)展，基層政府管理部門制定了相關(guān)政策和規(guī)章制度。但是在此過程中，我國基層部門缺乏專業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理人才，在開展管理工作中，缺乏完善的經(jīng)濟(jì)管理意識，在一定程度上阻礙著我國整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。[1]很多經(jīng)濟(jì)管理人員在實際工作中，過于注重經(jīng)濟(jì)管理效果，沒有結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展和需求進(jìn)行全面分析，不利于提升基礎(chǔ)部門資金和資源綜合利用效率。

（二）經(jīng)濟(jì)管理人才分布缺乏均衡性

我國基層部門的經(jīng)濟(jì)管理人員在向老齡化的方向發(fā)展，雖然年齡大一些的經(jīng)濟(jì)管理人員具有豐富的管理經(jīng)驗，但是隨著先進(jìn)管理觀念的引進(jìn)，其經(jīng)濟(jì)管理觀念和方式始終處于落后的狀況，這樣不僅會降低經(jīng)濟(jì)管理效率，也會制約整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。甚至還有一些基層政府管理部門在開展人才培育工作期間，培育內(nèi)容缺乏針對性和先進(jìn)性，很多經(jīng)濟(jì)管理人員在工作期間，都處于被動狀況；基層政府經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)管理人員不重視這項工作，沒有結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)管理現(xiàn)狀制定完善的管理體制，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)管理人員在實際工作中，沒有嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行管理，進(jìn)而產(chǎn)生了管理秩序混亂等現(xiàn)象。

二、培育經(jīng)濟(jì)管理人才，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要策略

我國基層政府管理部門在開展培育經(jīng)濟(jì)管理人才工作期間，要將我國現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與先進(jìn)人才管理理論進(jìn)行全面結(jié)合，注重提升基層政府管理部門管理人員的經(jīng)濟(jì)管理技能，從而促進(jìn)我國整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（一）明確經(jīng)濟(jì)管理人才培育內(nèi)涵，提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度

1.我國基層政府管理部門人才培育管理人員，要正確認(rèn)知經(jīng)濟(jì)管理人才培育的內(nèi)涵，結(jié)合經(jīng)濟(jì)管理實際狀況，制定明確的經(jīng)濟(jì)管理目標(biāo)。[2]首先，基層政府管理部門經(jīng)濟(jì)管理人員，要端正自身工作態(tài)度，培育專業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才；基層政府管理部門經(jīng)濟(jì)管理人員要準(zhǔn)確掌握現(xiàn)代工業(yè)以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和流程，并要構(gòu)建完善的經(jīng)濟(jì)管理模式，通過這樣的方式，能夠提升經(jīng)濟(jì)人才管理效率，為推動我國整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造條件。其次，注重培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，讓基層政府管理人員準(zhǔn)確掌握先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理模式和方法，不僅能夠全面提升我國各個行業(yè)整體生產(chǎn)效率，同時也能為各個行業(yè)提供充足的優(yōu)秀管理人才。

2.現(xiàn)階段，我國城鄉(xiāng)一體化發(fā)展速度不斷加快，基層政府經(jīng)濟(jì)管理人員在不斷創(chuàng)新管理方式，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)管理模式正在向現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變?；鶎诱芾砣藛T在總結(jié)經(jīng)濟(jì)管理問題之后，明確指出創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理方式目的，就是要讓基層經(jīng)濟(jì)管理人員學(xué)習(xí)新型管理觀念，在不斷提升其經(jīng)濟(jì)管理水平的同時，能夠使基層政府管理部門經(jīng)濟(jì)管理狀況符合現(xiàn)代化社會發(fā)展趨勢。在經(jīng)濟(jì)全球化背景的影響下，我國基層政府管理部門在開展經(jīng)濟(jì)管理人才培育工作期間，面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因此，為了能夠提升我國整體經(jīng)濟(jì)競爭力，基層政府管理部門要充分發(fā)揮自身監(jiān)管職能，不斷優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)，注重提升經(jīng)濟(jì)管理效率?；鶎诱?jīng)濟(jì)管理人員在實際工作中，要具備正確服務(wù)意識，將經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)與經(jīng)濟(jì)管理策略進(jìn)行全面結(jié)合，為今后國家培養(yǎng)大量的應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)管理人才，這對于今后提升我國整體市場競爭力具有重要幫助。

（二）強化人才培養(yǎng)資金投入力度，完善人才管理體系

1.培育專業(yè)人才是現(xiàn)階段我國基層政府管理部門開展經(jīng)濟(jì)管理工作中面臨的巨大挑戰(zhàn)。首先，基層政府管理部門要在培育經(jīng)濟(jì)管理人才方面，不斷加大資金投入力度，完善經(jīng)濟(jì)管理體系；政府部門還要在政策和制度上給予支持，為基層政府管理部門順利開展人才培育工作創(chuàng)造良好環(huán)境；要強化宣傳力度，讓基層經(jīng)濟(jì)管理人員認(rèn)識到提升自身管理技能的重要意義，這樣能夠吸引更多的經(jīng)濟(jì)管理人才積極主動的加入現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作中。[3]其次，基層政府在開展經(jīng)濟(jì)管理工作期間，要嚴(yán)格按照相關(guān)政策開展人才培訓(xùn)，在不斷豐富經(jīng)濟(jì)管理技能培訓(xùn)內(nèi)容的同時，能夠全面調(diào)動經(jīng)濟(jì)管理人員學(xué)習(xí)和工作積極性，對于今后優(yōu)化基層政府經(jīng)濟(jì)管理結(jié)構(gòu)具有重要意義。

2.基層政府經(jīng)濟(jì)管理人員的專業(yè)管理技能，對于推動我國整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有直接影響?；鶎诱獮楦鞔蟾咝＝?jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)知識，提供充足資金；將資金用于改善學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教學(xué)資源方面，從根源處解決問題，便于基層政府管理部門招聘專業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理人才。[4]政府基層管理人員結(jié)合培訓(xùn)資金實際狀況，制定完善的人才培育方案，重點解決人才緊缺問題。

（三）突出人才培育特點，創(chuàng)新人才培育模式

1.基層政府經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)人員，要樹立正確的指導(dǎo)理念，結(jié)合國家整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢進(jìn)行全面分析，實現(xiàn)職業(yè)化經(jīng)濟(jì)管理人才培育目標(biāo)。將各個區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r與實踐人才培育活動內(nèi)容進(jìn)行全面結(jié)合，在突出人才培育特色的基礎(chǔ)上，有效創(chuàng)新人才培育模式。因此，基層政府人才培育人員就要將理論內(nèi)容融入實踐活動中，積極運用創(chuàng)新分段式人才培育方式，積極學(xué)習(xí)其他國家成功經(jīng)驗?；鶎诱芾聿块T結(jié)合現(xiàn)代化社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析，不斷變革經(jīng)濟(jì)管理培育方式，將傳統(tǒng)培育方式中的精華內(nèi)容與新型人才培育模式進(jìn)行結(jié)合，以注重經(jīng)濟(jì)管理人才的創(chuàng)新精神為主，積極運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，構(gòu)建多元化網(wǎng)絡(luò)人才培育模式，組織經(jīng)濟(jì)管理人員在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)多種不同形式的管理技巧，在做好自身工作規(guī)劃的狀況下，細(xì)化每一項經(jīng)濟(jì)管理內(nèi)容。

2.將經(jīng)濟(jì)管理人才培育工作與專項管理內(nèi)容進(jìn)行結(jié)合。[5]基層政府經(jīng)濟(jì)管理人員與各個行業(yè)的企業(yè)進(jìn)行互動溝通，在滿足現(xiàn)代化社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的同時，能夠提升企業(yè)和基層政府經(jīng)濟(jì)效率。比方說，基礎(chǔ)政府部門的經(jīng)濟(jì)管理人員，結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展管理體制的內(nèi)容，建立專業(yè)管理團(tuán)隊，為今后促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供重要保障；基層政府管理部門制定科學(xué)的引進(jìn)人才措施。在優(yōu)化整體專業(yè)管理人員結(jié)構(gòu)同時，能夠使我國經(jīng)濟(jì)管理模式向標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展。

三、結(jié)語

綜上所述，基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，對于促進(jìn)我國整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有直接影響。我國整體經(jīng)濟(jì)體制在不斷變革，現(xiàn)階段整體經(jīng)濟(jì)管理模式在向多元化、科學(xué)化方向發(fā)展進(jìn)步。但是一些基層政府管理部門的經(jīng)濟(jì)管理人員在實際開展工作期間，缺乏經(jīng)濟(jì)管理意識，經(jīng)濟(jì)管理人才分布缺乏均衡性等問題普遍存在。這就要求基層政府在開展經(jīng)濟(jì)管理人才培育工作中，要樹立正確的培育意識，運用多種不同方式進(jìn)行工作，以為國家培養(yǎng)大量優(yōu)秀人才為工作目標(biāo)，在增強經(jīng)濟(jì)管理人才隊伍專業(yè)技能的同時，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展建言獻(xiàn)策、制定政策，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平穩(wěn)步提升提供重要保障。

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