胡茜

摘 要：隨著素質(zhì)教育的不斷被提出，學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展受到了諸多關(guān)注。在綜合素質(zhì)中，藝術(shù)素養(yǎng)占據(jù)了重要的地位，直接影響著學(xué)生的藝術(shù)審美與藝術(shù)修養(yǎng)。在藝術(shù)課程中，芭蕾舞教學(xué)至關(guān)重要，尤其是芭蕾舞基訓(xùn)課程，對(duì)于學(xué)生的芭蕾舞基礎(chǔ)發(fā)展與藝術(shù)素養(yǎng)的全面提升具有重要的作用。在芭蕾舞基訓(xùn)課程教學(xué)中，學(xué)生的音樂理論基礎(chǔ)與音樂欣賞能力，對(duì)其芭蕾舞基訓(xùn)課程知識(shí)的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響。本文立足于芭蕾舞基訓(xùn)課，積極探索學(xué)好音樂理論與音樂欣賞的價(jià)值所謂，為芭蕾舞基訓(xùn)課程教學(xué)提供切實(shí)的基礎(chǔ)理論與實(shí)踐指導(dǎo)意見。

關(guān)鍵詞：芭蕾舞基訓(xùn);隱約理論;音樂欣賞

引言：隨著素質(zhì)教育的不斷推廣，隨著藝術(shù)教育的不斷發(fā)展，芭蕾舞成為了眾多學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的首選。在芭蕾舞教學(xué)中，芭蕾舞基訓(xùn)課程具有至關(guān)重要的作用，有助于進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的芭蕾舞基礎(chǔ)，有助于幫助學(xué)生全面學(xué)習(xí)芭蕾舞的基礎(chǔ)知識(shí)，培育學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)，提升學(xué)生的舞蹈藝術(shù)能力。在芭蕾舞基訓(xùn)課程教學(xué)中，不少教師發(fā)現(xiàn)學(xué)好音樂理論知識(shí)，提升自身的音樂欣賞能力，有助于芭蕾舞基訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生舞蹈素養(yǎng)的全面提升。本文針對(duì)芭蕾舞基訓(xùn)課程教學(xué)，進(jìn)一步剖析音樂理論與音樂欣賞對(duì)學(xué)生學(xué)好芭蕾舞基訓(xùn)課程的價(jià)值。

一、在芭蕾舞基訓(xùn)中學(xué)好音樂理論的價(jià)值

對(duì)于學(xué)生而言，學(xué)習(xí)芭蕾舞具有重要的價(jià)值與意義，其有助于進(jìn)一步培育學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，而在芭蕾舞教學(xué)中，芭蕾舞基訓(xùn)課程至關(guān)重要，是夯實(shí)學(xué)生芭蕾舞基礎(chǔ)的重要內(nèi)容。在教學(xué)實(shí)踐中，諸多教師發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生由于缺乏音樂理論知識(shí)，在芭蕾舞基訓(xùn)課程中難以準(zhǔn)確把握芭蕾舞動(dòng)作技巧，難以實(shí)現(xiàn)深入的芭蕾舞學(xué)習(xí)，由此可見，對(duì)于芭蕾舞基訓(xùn)課程而言，學(xué)好音樂理論知識(shí)的重要性與價(jià)值。

（一）學(xué)好音樂理論有助于加深學(xué)生對(duì)芭蕾舞基訓(xùn)課程的理解

在芭蕾舞基訓(xùn)課程中，想要全面理解芭蕾舞基訓(xùn)知識(shí)，進(jìn)一步提高自身的芭蕾舞動(dòng)作技巧，提高自身的芭蕾舞基礎(chǔ)水平，需要進(jìn)一步豐富自身的音樂理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)生而言，倘若其掌握了充足的音樂理論知識(shí)，具備扎實(shí)的音樂理論基礎(chǔ)，學(xué)生對(duì)音樂的理解與認(rèn)識(shí)就會(huì)逐步增強(qiáng)，學(xué)生的音樂感悟能力、音樂節(jié)奏感都會(huì)有所提高，這有助于進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)芭蕾舞的理解與認(rèn)識(shí)，有助于幫助學(xué)生加深對(duì)芭蕾舞基訓(xùn)課程知識(shí)的理解，提高學(xué)生的音樂律動(dòng)能力，促使學(xué)生準(zhǔn)確把握音樂節(jié)奏與音樂律動(dòng)，并將其轉(zhuǎn)化到學(xué)生的芭蕾舞基訓(xùn)課程學(xué)習(xí)中，以此保障學(xué)生對(duì)芭蕾舞基訓(xùn)音樂的準(zhǔn)確把握。

（二）學(xué)好音樂理論有助于提升學(xué)生對(duì)舞蹈動(dòng)作的精準(zhǔn)控制

在芭蕾舞基訓(xùn)課程中，學(xué)生對(duì)舞蹈動(dòng)作、舞蹈技巧的展現(xiàn)不僅依賴于學(xué)生對(duì)芭蕾舞舞蹈動(dòng)作的記憶與練習(xí)，還依賴于學(xué)生對(duì)芭蕾舞音樂本身的感知能力，對(duì)芭蕾舞音樂與舞蹈動(dòng)作銜接融合的能力，只有當(dāng)學(xué)生具備充足的芭蕾舞音樂感知能力、芭蕾舞音樂律動(dòng)能力，能夠完美實(shí)現(xiàn)芭蕾舞音樂與舞蹈動(dòng)作的相互融合，學(xué)生才能在肢體動(dòng)作上完美展現(xiàn)芭蕾舞的動(dòng)作技巧，實(shí)現(xiàn)對(duì)舞蹈動(dòng)作的精準(zhǔn)把握。對(duì)于學(xué)生而言，學(xué)好音樂理論基礎(chǔ)知識(shí)，提高自身的音樂素養(yǎng)，可以在一定程度上提高自身對(duì)芭蕾舞音樂情感、音樂節(jié)奏、音樂律動(dòng)的精準(zhǔn)把握，從而將其內(nèi)化到自身的芭蕾舞基訓(xùn)中，融入到芭蕾舞基訓(xùn)課程學(xué)習(xí)中，以此為基礎(chǔ)，提高自身的芭蕾舞集訓(xùn)能力。

二、在芭蕾舞基訓(xùn)中學(xué)好音樂欣賞的價(jià)值

在芭蕾舞基訓(xùn)課程中，音樂欣賞課程的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。對(duì)于學(xué)生而言，只有全面掌握音樂欣賞的課程知識(shí)，提高自身的音樂欣賞能力，才能夠進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，完善自身的芭蕾舞技能。

（一）學(xué)好音樂欣賞有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性

對(duì)于學(xué)生而言，在芭蕾舞基訓(xùn)中學(xué)好音樂欣賞課程知識(shí)，有助于幫助學(xué)生進(jìn)一步了解芭蕾舞藝術(shù)的魅力，增加對(duì)芭蕾舞藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)主動(dòng)性，全面激發(fā)學(xué)生對(duì)芭蕾舞基訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)能動(dòng)性，促使學(xué)生以芭蕾舞基訓(xùn)課程為基礎(chǔ)，進(jìn)一步完善自身的芭蕾舞動(dòng)作技巧，美化自身的舞蹈基礎(chǔ)動(dòng)作，從而促進(jìn)學(xué)生的芭蕾舞基訓(xùn)學(xué)習(xí)。在生動(dòng)的音樂欣賞課程中，學(xué)生可以充分鑒賞其他人的優(yōu)秀芭蕾舞作品，在對(duì)芭蕾舞動(dòng)作的交流與互動(dòng)中，學(xué)生對(duì)芭蕾舞基訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)興趣不斷增加，學(xué)生對(duì)芭蕾舞基訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)能力也不斷提升，這些都有助于促進(jìn)學(xué)生對(duì)芭蕾舞基訓(xùn)課程的理解，提高學(xué)生在芭蕾舞基訓(xùn)課程中的學(xué)習(xí)能力，以此促進(jìn)學(xué)生芭蕾舞基訓(xùn)課程學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升。

（二）學(xué)好音樂欣賞有助于提高學(xué)生的音樂鑒賞能力

對(duì)于學(xué)生而言，在芭蕾舞基訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)中，音樂鑒賞能力的提升有助于幫助學(xué)生準(zhǔn)確探析自身芭蕾舞動(dòng)作的不協(xié)調(diào)、不準(zhǔn)確之處，有助于引導(dǎo)學(xué)生充分汲取他人的舞蹈經(jīng)驗(yàn)，完善自身的舞蹈動(dòng)作。而學(xué)好音樂欣賞課程知識(shí)，就有助于提升學(xué)生的音樂鑒賞能力，有助于幫助學(xué)生在鑒賞他人芭蕾舞表演的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步汲取其他優(yōu)秀舞者的芭蕾舞動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)與動(dòng)作技巧，對(duì)照自身的芭蕾舞基訓(xùn)課程學(xué)習(xí)，提升自身的芭蕾舞動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)度與協(xié)調(diào)性，提高自身的芭蕾舞基訓(xùn)能力，促進(jìn)自身的芭蕾舞舞蹈動(dòng)作的完美展現(xiàn)。

三、結(jié)論

在芭蕾舞基訓(xùn)課程中，學(xué)好音樂理論與音樂欣賞具有重要的價(jià)值，一方面，學(xué)好音樂理論有助于加深學(xué)生對(duì)芭蕾舞基訓(xùn)課程的理解，提高學(xué)生的音樂律動(dòng)能力，有助于提升學(xué)生對(duì)舞蹈動(dòng)作的精準(zhǔn)控制，提高學(xué)生對(duì)芭蕾舞音樂情感、音樂節(jié)奏、音樂律動(dòng)的精準(zhǔn)把握，并將其內(nèi)化到自身的芭蕾舞基訓(xùn)中，另一方面，學(xué)好音樂欣賞有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性，促使學(xué)生以芭蕾舞基訓(xùn)課程為基礎(chǔ)，進(jìn)一步完善自身的芭蕾舞動(dòng)作技巧，還有助于提高學(xué)生的音樂鑒賞能力，提升自身的芭蕾舞動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)度與協(xié)調(diào)性，完善自身芭蕾舞基訓(xùn)能力。

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